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小学五年级作文500字左右:“教育”不欢迎“打骂”

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2013-03-13 18:10

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作文标题: “教育”不欢迎“打骂”
关键词: 打骂 教育 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《“教育”不欢迎“打骂”》,欢迎大家踊跃投稿。

偶尔在博文中看到这样的内容:说孩子因为太调皮,贪玩,总忘写作业或敷衍了事的完成作业,父母很生气就会忍不住打孩子。打过之后,孩子难过,父母更难过。但是孩子就是孩子,总是会犯同样的错误,父母就又生气、又打,如此,恶性循环,教育起不到一点作用,父母累,孩子受罪。

诚然,教育是要有奖励、有惩罚,不过打孩子,我却不敢苟同。我觉得只要教育方法得当,孩子不用打,照样能很乖(这里的乖是保持自己个性的乖,而非一味顺从,没有自己主见的乖)、很懂事,并知道自己应该怎么做。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。


我女儿长到九岁,从来没有挨过一次打,因为她很懂事,父母及老师要求她做的她基本都能“有令必行”,而且都做得很好,那么为什么要打她呢?不过前提是:我们向孩子提出的要求必须是她能够做到的、是符合她这个年龄段的、她做起来并不难的要求。我有时会让女儿故意和我“吵架”,目的是让她学会辩论,学会发表自己的思想和见解,不能一味听从大人的吩咐,失去个性的教育同样是失败的教育。每个孩子都有自己的特点,有的聪明但贪玩;有的有些迟钝但勤奋;有的既聪明又勤奋,这样的当然最好;还有的既不聪明又不勤奋,这就需要我们花些工夫了。总之,对不同的孩子要采取不同的教育方法,因材施教,方是上策。“打”,绝对不是好办法,绝对起不到好的作用,只会使孩子逆反心理更强,更跟父母、老师对着干。“骂孩子”更是愚蠢透顶,是最不合格的父母。

永远不要对孩子说:“你真笨,你是个笨蛋。”即使他真的很笨也不能这么说。

也许有很多人都知道“音乐天才——舟舟”。他不是个正常人,他是个真正的痴呆儿,但他又很幸运,他有一位伟大的父亲。父亲从不把他当傻子看,而是像对正常人一样对他鼓励、表扬,哪怕他只是做对了一点点小小的事情。是父亲发现了他的音乐天赋,并最终把他培养成为一名音乐指挥。舟舟能靠自己的劳动养活自己,实现了一个痴呆儿难以实现的人生价值。这个真实的故事对我们大家都有教育意义。

我记得有这样一句话:最成功的教育是只需一个眼神、一个动作,就能使孩子领会你的意思,并起到教育的作用;次一点的是大声呵斥,孩子方有所行动;最差的教育就是动用武力孩子才听,但他心里服不服呢?不好说。
能把像野马驹子一样调皮的学生收服,让他走正路,是最厉害的教育能手;能做到让他(她)嘴上服,心里更服,是最上乘的教育。但是要做到这些,就要求我们做家长、做老师的不断提高、完善自己。因为我们的一言一行直接影响着他(她)们的行动,我们是他(她)们的榜样。试问:我们自己都走歪了,还能奢望他(她)走直吗?


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