关键词： lt gt 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《共读<<夏洛的网>>第一、二章》，欢迎大家踊跃投稿。
从今天开始，我和妈妈在共读的时间，一起读美国童话故事<<夏洛的网>>.这里都发生了怎样的故事？让我们一起来吧！
第一、二章主要内容：早饭前，八岁的女孩弗恩发现爸爸拿着斧头出去了，原来爸爸是去杀一头刚出生的落脚猪。弗恩追上爸爸，夺下斧头，为小猪打抱不平。
在弗恩的据理力争下，爸爸答应把小猪留下，并让弗恩亲自喂养。弗恩就像喂养婴儿一样的喂养落脚猪。善良的弗恩为小猪起了个美丽的名字-----威尔伯。弗恩爱威尔伯胜过一切，她把它放在婴儿车上，推它散步，和它一起游戏，还带它去游泳。威尔伯在弗恩的照顾下幸福快乐的成长着。但是就在小猪长到五个礼拜大时，由于吃得越来越多，弗恩爸爸决定把小猪卖掉。弗恩在努力留下小猪失败后，最终含泪答应把小猪卖给她的舅舅... ...（待续）
遇到的难题：什么叫落脚猪？
（查资料知道）僵猪，俗称“落脚猪”、“小老头猪”，指背毛粗乱、精神呆滞、曲背拱腰、体小瘦弱、嘴尖肚大、生长极度迟缓的猪。其形成原因很多，如胚胎发育不良，初生重轻，没有吃好初乳或母猪奶水不足、营养不良，重病愈后消化吸收能力差；受冻、下痢以及寄生虫感染等。生产上，因僵猪僵而不死，食而不长，常给养猪场（户）造成一定的经济损失。本文应该指“体小瘦弱”！
好词：生死攸关眼泪汪汪泪珠滚滚免于一死 控制自己打抱不平 瞌睡朦胧 自得其乐
精彩句子：青草湿湿的，泥土散发着一股春天的气息。 “控制自己？”弗因叫道“这是生死攸关的事，你还说什么控制自己？”泪珠滚滚流下她的面颊。
阳光透过它（小白猪）的耳朵，把它们映成了粉红色。
这是一个多么快乐的世界啊！她一个人拥有了一只小猪，又是多么福气啊！
感想：威尔伯虽然是个不幸的落脚猪，但它却幸运的遇到了善良、有爱心的弗恩。弗恩能够勇敢的同父亲据理力争，留下小猪，并用自己的爱心，让小猪快乐成长。我很佩服弗恩，也应该向弗恩学习，做一个勇敢、善良、有爱心的人。
和妈妈一起讨论
1：弗恩能够留下落脚猪，除了她据理力争以外，还有什么原因？
讨论结果：父亲被她感动了！父母对子女有时也会爱屋及乌！最后弗恩同意卖掉小猪也体现了弗恩是个懂事孝顺的好孩子！
2：弗恩上课的时候，为了给心爱的小猪起名字走神而闹出了笑话，她的做法对不对？
讨论结果：不对，上课的时候应该听讲，否则会闹出像弗恩一样的笑话。
给前两章内容概括一句话：善良小姑娘、幸运落脚猪。