关键词： 预习 只有一个 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《预习笔记——《只有一个地球》》，欢迎大家踊跃投稿。
预习笔记
文章题目：《只有一个地球》
词语百花篮：
有幸 天际 遨游 遥望地球 晶莹 生命的摇篮 美丽壮观 和蔼可亲 茫茫宇宙 渺小
璀璨 一叶扁舟 资源 上帝的恩赐 无私 慷慨 提供矿产 节制 枯竭 随意毁坏 滥用
生态灾难 目睹 严重的威胁
对词语的解释：
课后解题：
遨游：漫游、畅游。
晶莹：光明而透亮。
璀璨：形容光彩鲜明灿烂。
资源：生产资料或生活资料的天然来源。
枯竭：用尽、断绝。
滥用：胡乱或过度地使用。
和蔼可亲：和蔼、和善。
威胁：用威力逼迫、恐吓，是人屈服。
1、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
解释：
“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。
我喜欢的段落：
1、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层
2、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
解释：
这句话引用了科学家的研究成果，“40万亿千米”直观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。“至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解，又让人信服。
薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
2、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。他只有这么大，不会再长大。
3、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨的提供矿产资源。但是，如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
近义词：
和蔼——和善 渺小——微小 遨游——漫游
启示：
慷慨——大方 节制——控制 恩赐——赏赐
保护地球，是我们每个人的责任。作为一名少先队员，我们应该从现在做起，从身边做起，爱护身边的一草一木，让我们的天更蓝、草更绿、水更清，让地球越来越美，成为一名真正的环保小卫士。
反义词：
和蔼——粗暴 渺小——伟大 恩赐——乞求
慷慨——吝啬
芦笙恋歌 葫芦丝演奏 ...
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