关键词： 花卉 我家 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《我家的“空中花卉”》，欢迎大家踊跃投稿。
我家的“空中花卉”
我和爸爸很喜欢种植一些花草来美化房间，先后栽种过菊花、君子兰、转运竹、富贵竹等，不过由于没有经验，最终它们都枯萎了。今天，我要说的“空中花卉”可没有那么简单，他的生命力很顽强，而且种植起来也非常容易。你们可能想知道我所说的“空中花卉”是什么植物？其实，他是“吊兰”的别称。我们家种植了很多吊兰，我每天都认真细心观察他们的生长情况。
这就是传说中被我们栽死的那盆君子兰
为什么我们选择种植吊兰呢？吊兰，一年四季常绿，是居室内极佳的悬垂观叶植物，而且也是一种良好的室内空气净化花卉。他具有极强的吸收有毒气体的功能，每个房间养一、两盆吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，因此，吊兰又有“绿色净化器”的美称。
我们家养了四盆吊兰，两盆放在阳台，两盆放在客厅。很快我就发现：阳台上的吊兰由于经常接受阳光和风吹，叶子肥大有神，生机勃勃，让人感到他的内部充满了力量；而室内的吊兰，竟然成了“温室的花朵”，叶子娇小瘦弱，有气无力，让人打不起精神。于是，爸爸让他们换了个位置，让室内的吊兰到阳台上去接受阳光，阳台上的吊兰移到室内。可是过了几个小时，在太阳的照射下，移到阳台上的吊兰就耷拉了脑袋。这使我从中懂得了一个道理：在人生的道路上，我们一定会遇到很多困难和挫折，但我们一定要想办法前进，要当“风雨中的勇士”，不能做“温室里的花朵”。
由于我见到的大多是栽在土里的吊兰，有一天我突发奇想问爸爸有没有种植在水里的吊兰。爸爸神秘地一笑，带我去他的办公室去。在那里，我看到有两个很普通的茶杯，里面有几株吊兰长得很旺盛，而杯子里只有自来水，我不由赞叹吊兰顽强的生命力，只要有点水，就能生长，他的环境适应能力可真强啊。
有一天早上，我突然发现，阳台上的吊兰叶子上竟然有几颗晶莹的露珠。这怎么可能？如果家里有露珠，那房间内的东西不是要湿了吗？我仔细想想，可能是因为阳台上温度低造成的吧？我向爸爸求教。爸爸呵呵一笑：说对了一半，如果只有温度低就能形成露珠吗？还缺少什么吧？我想，应该还有水分吧。果然，爸爸说，前一天晚上，他给吊兰浇水了，晚上水汽蒸发，遇到阳台上的低温就形成了露珠附着在吊兰叶子上。哈哈，真让我长了见识。
前几天，我在观察吊兰的时候，发现阳台上的吊兰长了一根“长辫子”，赶紧告诉爸爸。没过几天，这根“辫子”竟然有两尺那么长了，由于生存空间有限，爸爸只好把他移到柜子顶上。哈，这根“辫子”由花盆向下垂，舒展散垂，似花朵，哎，可别说，“辫子”上还真开了几朵小白花呢，花儿凋谢后，竟然长出许多小植株，长成了新的吊兰，等这些小吊兰长大了就可以独自栽成一盆了！这横空出世的“辫子”还真有“空中花卉”的意思。你瞧，这“辫子”好似展翅跳跃的仙鹤，怪不得吊兰还有个名字叫“折鹤兰”呢。
我家的“空中花卉”不仅美化了环境，净化了居室的空气，而且在观察过程中也让我学到了不少东西呢。