关键词： 买来 教训 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《买来的教训》，欢迎大家踊跃投稿。
补记：
2009年3月13日 星期五 晴
买来的教训
今天下午上学的时候，我非得缠着妈妈给我买《喜羊羊和灰太狼》的粘纸。妈妈本来不想给我买，可又看见我渴望的眼神，很不忍心，就给我买了。
我拿着粘纸蹦蹦跳跳地向学校跑去。我很喜欢这个粘纸，就不时地看一看，摸一摸。在快要下课的时候，老师说：“下课”，我却没有听见，又忍不住弯下腰去摸它，被老师发现了，老师就没收了我的粘纸。
我很伤心，但又不能怪老师，只能怪自己。是我自己不该把不应该带的东西带到了学校，勾起了我的好奇心，
时不时地想去摸（删掉，和前段有重复），注意力不集中，没有听见老师喊下课的声音，也没有尊重老师这节课的辛勤劳动。（回到家，）我对妈妈说了这件事。妈妈没有批评我，和颜悦色地说：“没事，小孩子从小就是不断犯错，不断总结教训，然后长大的。就当这两块五角钱买来一个教训吧。”
通过这件事，我感受到老师每节课的辛勤劳动，我不应该不尊重老师，让老师伤心。哪怕老师说“下课”的时候我不小心划了手，也要给老师起立后才能去看。以后更不能带不是学习的东西去学校了。
（妈妈的话：小宇刚买的粘纸在下课前两秒钟被老师没收了，这对孩子来说一定是件很伤心失望的事情。妈妈没有责怪他，答应以后会再给他买新的，但他一定要答应不能带着它去学校了，也不能在老师上课的时候跑神或做小动作。这个买来的教训是迟早的，相信小宇会理解老师和妈妈的用心的。）
妈妈认为的好词：蹦蹦跳跳、和颜悦色
妈妈认为的好句子：我感受到老师每节课的辛勤劳动，我不应该不尊重老师，让老师伤心。哪怕老师说“下课”的时候我不小心划了手，也要给老师起立后才能去看。