关键词： 基石 成功 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字，题目为：《成功的基石》，欢迎大家踊跃投稿。
成功的基石
一个人成功的道路有很多，所谓是“条条道路通罗马”。但是，仔细剖析各行各业成功人士的奋斗之路，还是有一些共同的脉络可供参考。总结一下，主要有四个因素：必要的专业知识+灵活的应变和适应能力+持续的学习能力+完善的性格。对学生而言，学生的主要任务是学习知识。因此，各个学校都想尽办法力争使孩子的学习成绩好上加好。这种方式对吗？也对也不对，或者说不完善更准确些。孩子的成长过程不但是知识积累的过程，更是性格塑造的过程，也是学习能力和适应能力培养的过程。从一个较长的时期看，后者可能在他（她）的成长过程起着更为关键的作用。那么，怎么才能使孩子的学习能力和适应能力有一个快速提高呢？校讯通提出了一个话题恰好可以供我们讨论和借鉴：培养自主学习能力。
自主学习可以锻炼孩子的计划性和自控力，可以提高孩子的总结能力和分析能力，也可以提升孩子的观察能力和思考能力，其作用是多方位、多角度的。那么，如何培养孩子的自主学习能力呢？
1、讲清道理，激发兴趣。我们都明白一个普通道理：清楚和理解做事目的而主动做事的，其效果与糊里糊涂被动执行的，差别很大。圣人曾曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”作为家长，面对低龄的学童切不可放任自流，应该讲明道理，使孩子们明白自主学习的必要性，要扶上马送一程。讲道理时，切忌长篇大论，最好采用短小精悍的故事来使孩子明白事理，激发他们的学习热情，有效地调动自主学习的积极性。
2、循序渐进，积少成多。被动学习到自主学习是一个习惯的培养过程。既然是习惯，千万不能操之过急，要从一点一滴做起，多鼓励，看到并巩固孩子取得的每一个进步。《荀子》云：“不积圭步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”对于孩子们的自主学习，要让他（她）们学会安排时间，什么时间应该完成什么任务，什么时间做什么效果更好。然后学会科学地安排学习的每一个环节：即，怎么预习？怎么复习？怎么检验知识的掌握程度？怎么进行查漏补缺？
3、加强引导，注重方式。现在，学生的课目很多，各种课程的学习规律也不一样。语文有语文的学习方法和规律，数学有数学的学习方法和规律，英语有英语的学习方法和规律
……这样，学童从摸索到逐渐领会和掌握每门功课的规律十分不易。那么，在这个过程中，家长和老师就要给他承担起引导、辅导的职责，耐心地讲解，多渠道、多方式地启发和教育，力争使孩子们在轻松、愉悦的气氛中得到提高。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，程子的“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。”以及很多古代和现代的教育方法，我们都应该认真学习，辩证运用。4、奖惩并重，科学实施。孩子们毕竟是孩子，自觉性和成人不一样。在自主学习习惯的培养和锻炼过程中，不可避免的会出现惰性，甚至会出现暂时性的倒退。这就要求我们老师和家长要正确对待这个问题，全面地进行分析，找准问题症结的关键，妥善地运用激励和惩罚手段，促进良好学习习惯的形成。一味的溺爱和过度的惩罚都会造成不良影响，必须引起我们的足够重视。要通过这个过程的锻炼，也培养孩子们坚韧不拔的性格。
孩子是祖国的未来，是祖国的希望。今天，校讯通提出这个话题，足以说明全社会有许许多多的老师、家长以及其他社会热心人士，都在关注孩子们的健康成长。我们有理由相信，在这种不懈的努力下，在这种良好的氛围下，我们的教育一定会蒸蒸日上，我们的孩子一定会成为祖国的栋梁。（小酒窝的妈妈）
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