关键词： 传话 有趣 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《有趣的传话游戏》，欢迎大家踊跃投稿。
今天下午的第一节作文课，张老师带领我们在教室里玩“传话”游戏（同学们听后个个兴奋不已)。
老师给我们说了一下游戏规则：让第一排的同学把一张纸条上事先写好的一句话记下来，然后（快速的）传给后面的同学并且不能让其他同学听见，（最后看哪一组传的既快又准确）。随着老师的一声“开始！”，我们组的第一排同学开始往后给我传，她说了一遍，我没有听清，问她：“什么？”她又说了一遍，我（听清后）赶快传给了第三排，我看着第三排的人，只见他快速转身把话传给了第四排的同学，这时，最后一排的同学都着急的站了起来，我也怕他们传错，急得满身都是汗。（这段话妈妈认为比较生动地描写出当时同学们和自己着急的心情）
话都传完了，老师让最后一排的同学说说都听到了什么话，结果都说错了，最可笑的是第七组的同学居然把“吃竹笋炒肉片”传成了“吃猪头”，引得我们都哄堂大笑。
在这个有趣的有趣游戏中，我明白了不论做什么事情都要认真仔细，不要慌乱（不然容易造成乱中出错）。
（注：红色括号里的句子是和妈妈共同修改后添加的，桔黄色的句子是妈妈认为比较形象生动句子。）