关键词： 我们可以 亮起 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《我们可以让家亮起来的》，欢迎大家踊跃投稿。
我们可以让家亮起来的
儿子今年十岁。兴趣爱好广泛。阅读、绘画、手工制作。甚至家里的每一件东西都会成为他排兵布阵的道具，用纸做枪，用枕头和被子做掩体。床上经常是狼藉一片。堆满了许多他认为有用的东西。各种他想象中的战场。有A军、b军、C军。。。。。。。同时整齐的排列在床面上，如果武器太多，各种装甲部队参与战争，战争进入白热化状态时，混乱很可能央及到客厅了，经常是我刚收拾完了。回头又是打闹天宫后的一片景象。实在没有办法了。就约定混乱只限于他自己的卧室。这是我最低底线了。可孩子毕竟是孩子，一旦玩的高兴就会忘乎所以，把我们之间的约定早遗忘到后脑勺了。等我下班回到家看到收拾的干干净净的家又回到一片唏哩哗啦时，就会暴跳如雷，甚至于想冲上去揍他个劈里啪啦。常常是举起的手又无力的放下，不能抹杀孩子爱玩的天性，可我实在不能容忍他这种行为继续发展。可又找不到合适的办法让他能够知道在玩的高兴同时，还要学会尊重别人的劳动成果。
面对孩子经常犯的错误，我经常是大声喝斥，如果孩子狡辩或百般抵赖，那更是火上浇油，为他的不诚实和不长记性而恼羞成怒。“你怎么回事。难道你挨训有瘾呀，这个问题我重复了多少次，你就是记不住。专门和我作对。”孩子每次面对我不论青红皂白地训斥都会可怜巴巴地看着我，无所适从。久而久之，该犯的错误还是要犯，对他的管制办法已到了黔驴技穷的地步。
儿子从来都不睡午觉，他天性是一个活泼好动的孩子。如果强迫他午睡，醒来可不那么容易。提耳朵、捏鼻子的结果是孩子大发脾气，下午精神状态极差。索性不睡就不睡，可他不睡时不可能老老实实坐着，他要干一些让我十分头痛的事。我们家的东西经常是乾坤大转移。我们家的任何东西都会经过他的手挪动一遍，布娃娃跑到饭桌上，水果跑上了床，香蕉皮爬上了书桌。等你午睡起来一看绝对大吃一惊，继而暴跳如雷。一场暴风雨过后还是我无奈的继续收拾残局。孩子毫发无损，可把我气得够呛。
今天午睡起来，我同样警惕的看了一眼客厅，不出我所料。又是狼藉一片。我的怒火腾腾直往上升，我的怒火霎时将变成一阵狂风暴雨。可就在这时我匆匆的跑进卫生间用冷水洗把脸，努力抑制住让怒火从脸上慢慢隐去，推开儿子的房间门，他正在自己的床上低头专心摆弄他那些东西。“毛毛。妈妈问你个问题，行吗？”“说吧”，儿子还不知道他犯的错误呢，“毛毛，你和妈妈到客厅一下行吗？”儿子很痛快的放下手中的玩具和我来到客厅，我指着凌乱的客厅问他：“这是你的杰作，对吧，”这时他可能已经意识到自己的错误，脸上显出不自然的表情。我摸着他的头说：“今天这样行吗，咱们两个同时打扫战场，你负责整理，妈妈负责拖地，你是不是希望咱们家里窗明几净呀，咱们共同努力让咱们的家亮起来，好吗？儿子很高兴的跑到卫生间拿来抹布，开始进行整理。大概二十分钟后，儿子有模有样的干完了，真的不可小瞧这小家伙。干的还真不错，沙发巾平整的搭在沙发上，茶几上杂物不见了，该收拾的都收拾了，所有该回到原来位置的东西也一一归位。我高兴地笑了。我和儿子的战争终于有一个和平解决的办法。能够让他参与其中，感受到劳动带来的快乐同时学会尊重别人的劳动。我这时把自己以往的野蛮的教育方法和今天的教育方法做个对比，不难发现。每个人都需要平等和理解。孩子更是如此。
我和儿子的战争初战告捷。我想他会记住的，让我们携起手来让家亮起来。这也是对儿子人生中一个小小的挑战。