关键词： 记忆 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《隽美的记忆》，欢迎大家踊跃投稿。
src="http://pic.sucaiw.com/up_files/swf/5beb19a315/sucaiw-12swf378010.swf"
quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"
type="application/x-shockwave-flash" width="680" height="400">
隽美的记忆
——观《城南旧事》有感
朦胧情感，淡淡的惆怅，随着小英子那纯真目光的追溯，一个时代“童年往事”般的心理路程向我们娓娓道来。“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。
影片以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的，如秀贞发疯了，小桂子的爸爸生死不明。导演是用秀贞那哀伤的画外音讲出来的。语调温婉的讲述着。更使观众沉浸在一种特定的情绪之中。
始骆驼队的到来，小英子学着骆驼咀嚼的天真模样，不仅让人莞尔一笑。
随着故事的推进，一个和英子相同年纪，却不同命运妞的出现，让我们的心不由得沉了下来，妞是一个不幸的孩子，刚出生就被遗弃的孩子，养父母的狠毒，注定妞的不幸。
命运就像一条小巷，看似亮堂，却蕴涵曲折，多难。
年幼的妞儿和小英子相互关爱和体贴，而《骊歌》的旋律使离别的愁绪叠化一直贯穿在影片那舒缓而又沉静的节奏渲染内心情感氛围的弥漫和扩散。那荡悠悠的秋千，那毛茸茸的小鸡。那回瞻留恋的目光里，那辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意，正如影片中那屋檐下的夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般的弥散开来。
妞在暴雨里不忍养父母的毒打，决定离家出走，去找自己的亲身父母，英子鬼使神差的翻开了妞的衣领，印证了秀贞向她描述自己小桂子唯一的记忆，脖子后面的胎记。小英子兴奋的拉着妞奔向秀贞。大雨淋透她们。
看着这里，我的心甚是欢喜，为妞，为秀贞。
母女俩相见是幸福的，她们决定去找小桂子的爸爸，大雨中，给母女俩送行的小英子晕倒了。
病床上的英子苍白而安静。窗外传来买报声的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。特定的环境，特定的社会，这样的结局似乎也就成了必然。
一次生病，一次成长，一次离别，一次脱胎换骨。
小英子开始成熟起来了，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。
在荒草园里，小英子遭遇了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。
从小英子和小偷的几次交谈中，我们知道小偷是好人，社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神苦难。
可在小英子那纯洁善良的目光背后，她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像（这可喻指小偷寻求出路的内心需要）送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。
世界对于天真纯朴的小英子来讲。本应象海跟天那般绚丽多彩。
可我们善良的小英子内心却浸染着人生的苦楚和忧伤，她又遭到了接二连三的不幸。先是她的爸爸平静地离去，化作台湾墓地里的一方石碑。接着宋妈告别了小英子一家，骑上丈夫牵来的小毛驴儿回家乡去了，留给这位善良女人的是失去儿女的落寞与孤独。
小英子趴在马车后坐上，含着泪花无限依恋地挥别了她(https://zW.liuxue86.com)童年时的生活家园和精神巢穴。这一幕让我们喉咙一阵阵的发紧。
“城南旧事”，就像小英子记忆中挥散不去的一瓣瓣心香，是她情感深处发酵过的一坛陈年老酒，是她用心滋润着孕育着那段“城南旧事”。
“城南旧事”，不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆，而是以一种豁达从容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋之情，都保存了一份难得的温馨：那辘轳井，那水车，那烈日下吐着舌头的狗，那幽静而蝉声如雨的小巷……
升华着隽美的记忆。
quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"type="application/x-shockwave-flash" width="500"
height="400">