关 键 词： 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《全新的感觉在初中》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:全新的感觉在初中》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！记得曾经看过一个名为“第二起跑线”的中学生电视节目。那时，还在上小学的我实在不理解“第二起跑线”为何意。如今，迈进了中学的校门，才明白这深刻的含义。的确，中学是人生路上的第二条起跑线。站在这条起跑线上，你会有一种全新的感觉。
来自：作文大全 当我背起书包，第一次迈入中学的校门，面对那陌生的校园和同学、老师那一张张崭新的面孔时，一种新鲜感油然而生。然而，我又有些茫然，不知所措。因为，身边的一切意味着我要在这全新的环境中，与我的新同学们一起，开始我的新生活。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 寝室趣事 从入学第一天起，我们就开始了严格的、有规律的军事化生活。每天六点半起床，进行早锻炼……直到晚上十点熄灯就寝。而寝室自然就成了我们的第二个家。快节奏的学习生活使人没有了喘息的机会。许多原来不操心的生活琐事也得自己动手。就是下了晚自习，上床睡觉了也不得安宁——还得对付那可恶的蚊子。
一个夏天的夜晚，我的蚊帐没扎好。一只蚊子乘虚而入，在我耳边嗡嗡地闹个不停，令人实在难以入睡。起初，我懒得应付，干脆“学习”鲁迅先生，将毛巾毯蒙了全身。可蚊子还不肯罢休，仍然围着我边飞边吹着它的喇叭。我被蚊子的挑衅激怒了，“扑腾”一下坐起身来，把蚊帐扎得严严实实的。心想：哼，这回你跑不掉了，看我来个“关门打狗”。我打开手电筒照着蚊帐和墙壁。啊！
该死的家伙正停在我的蚊帐上呢！
好不悠闲。我轻轻将手抬起，冲着蚊子猛的一拍，嗬！
说时迟，那时快，那可恶的蚊子早已“命归西天”了。我好不得意，这时，只听见上铺的李雯喊到：“Jane（我的英文名字），你在干什么呢，我这儿，都快地震了！
”我听了，暗自笑了一阵，一翻身又睡着了。啊，这回可以“高枕无忧”了。想想从前，像对付蚊虫这样的事哪要我亲自动手，而现在，自己做起来，还真不容易呢！
而正是这初中住读，经历许多新鲜事，给我带来了无限的乐趣！
唇齿之间见锋芒 学校里的活动不少，而且大都是学生们自己组织的。什么“卡拉OK”大赛呀，“圣诞节party”呀，“乒乓球赛”呀，如同一缕缕新鲜空气充斥着我们的生活。而最富新意，令人难忘的，莫过于那场实力相当、精彩纷呈的辩论会。
在观众们期待的目光中，一位俊俏的女同学走上讲台。她就是辩论主席，这位主席颇有风度，微微向观众们致意，然后便开始了主持工作。“各位同学，大家好……”一会儿工夫，同学们已被那伶俐的口齿吸引住了。“再重复一遍，今天的辩题是，‘考试是否能反映出一个人的真实水平’。好下面请正方一辩阐述正方观点。”随着主席的话音落下，辩论会正式开始了。正反两方同学纷纷阐述各自观点，似乎都很具有说服力。台下的同学们也时时点头，表示赞同，一时难分胜负。接着，自由辩论开始了，两方同学针锋相对，都不甘示弱。他们有的发言口若悬河，滔滔不绝；有的发言短小精练，一针见血；有的争得面红耳赤，以情感人；有的则讲得头头是道，以理服人。而台下的观众也不时地爆发出热烈的掌声，为选手们喝彩。这时，反方四辩发言，只见他不慌不忙地站起身，用激昂的语调说：“历史的车轮是滚滚向前的，应试教育必将被素质教育所代替，这是任何势力都无法阻挡的……”话音未落，台下早已响起了排山倒海似的掌声，同学们不约而同地对他投来了赞许的目光。我这才发现，新的伙伴是多么的可爱。的确，辩论会是小学阶段从未有过的，而这种活跃的思维也只有迈入初中后才能具备啊！
异国的朋友 初中生的课堂同样是丰富多彩的，除了语文、数学等科目外，还新增设了外语这门主科，而生趣盎然的外教课，更让人觉得格外有全新感觉。我们的外籍教师名叫“Aaron（艾伦）”，是个幽默的“美国佬”。可他从不以美国人的身份自居，和同学们刚一见面就成了好朋友。记得他第一次给我们上课，恰逢他的23岁生日，同学们买了一束鲜花送给他，他格外的高兴。他给我们讲他在中国的见闻。我们听不懂的，他就做些手势提示我们。从他的语调中，大家都能感到他对中国这个伟大的国家的无限敬意，他谈起唐朝，我们问他知不知“杨贵妃”，他回答说“Very beautiful woman”（漂亮的女人），而问及“武则天”时，他就无从得知了。就在这样善意的交谈中，我们彼此增进了了解和友谊，英语水平也突飞猛进。我们不得不感谢这位异国的恩师，也不得不感谢这从未有过的外教课！
初中的全新生活，使我的精神面貌焕然一新，我再也不是从前那不懂事的孩子，而成了一个懂得自理，自立，有自己的思维和意志的初中生了！
我不禁深深地感悟到：初中给我们全新的感觉，初中不愧为人生的“第二起跑线”。 《全新的感觉在初中》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。