书，在人们眼中是进步的阶梯，是丰富的营养品，是博学多才的导师……可在我的世界中，它是一位与我形影不离的好朋友，因为我时时刻刻都离不开书。
从小学一年级开始，妈妈就教我读各种书籍：文学类、科普类、历史地理类……我最开始读的是《安徒生童话》。我一拿起它就爱不释手，我每天都会看得津津有味。有时候，一整天我都可以阅读这本有趣的书。日久天长，我慢慢长大了，从中也悟出一些道理，《卖火柴的小女孩》揭露了资本主义的贫富差距，反映了穷人家的小女孩的悲惨身世，让我唏嘘落泪;《人海的女儿》见证了人与人鱼之间的伟大爱情，反映了人鱼姑娘的美丽、纯洁的心灵，我为牺牲的人鱼感到十分悲痛;《丑小鸭》中的小天鸸经过无数次的嘲讽和苦难，最终铸造了自己的美丽人生，说明了玉不琢不成器，人不学不知义的道理。这些故事都深深地铭刻在我的心中，时刻鞭策着我。
随着年龄的增长，我又开始“寻找宝藏”了。很快便发现书房有个大书柜，里面装满了大大小小的书!我像发现了新大陆，迫不及待地冲进书房，顺手拿起一本《三国演义》，如饥似渴地读了起来。首先我发现了许多不认识的字，但又不想每个字去查，读得不求甚解。没过多久，我发现这本书十分有趣，就抱着“战利品”转移阵地-----坐在椅子上看，似懂非懂地读了起来，越读越有趣。最后，我的表情时而哈哈大笑，时而欲哭无泪，时而咬牙切齿。不知何时读到诸葛亮死了，我顿时感到天塌地陷，心想：“完了，蜀国肯定完蛋了!”我黯然伤神，心中涌起切肤之痛。最后，我是怀着一种忧国忧民的心情读完这本书的。妈妈见了我，笑了：“你这么爱读书，以后多买点文学作品给你看吧!”于是，《泰戈尔诗集》、《西游记》、《动物记》、《昆虫记》等都上了我这个“书虫”的书架，成了我的好朋友。
一份耕耘，一份收获，读了这么多书，回报也不少。三年级开始我的作文经常受到老师的好评。有一次，写自己的一位朋友，我写彭益康，就把她那憨憨的外貌描写得活灵活现。平常积累的好词好句也帮了不少忙。于是，我的作文被老师作为范文在班上朗诵。原来，好词好句是作文的画龙点睛之笔啊!我还得感谢书这位挚友呢!
书，是我生活中不可缺失的一部分。它让我从懵懂小孩变成知书达理的少年，它让我狭小的视野变得开阔，它让我的生活变得丰富多彩。