作文标题： “官司”
关 键 词： 小学六年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
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有个人惹了官司，他对律师说：“如果我败诉，我的前途就毁掉了。”“现在只能看法官的态度了。”律师说。
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“我送一包香烟给法官行吗?”被告说。
“不行!”律师说，“这个法官很注重礼节。你这一招会引起他的反感，他说不定还会认为你蔑视法庭。事实上，你甚至不能在他面前微笑。”
没想到，法官后来的判决居然有利于这名被告。离开法院时，被告对他的律师说：“谢谢你的提醒，很灵验啊。”
“我敢肯定，如果你送了香烟的话，我们就会输掉这场官司。”律师说。
“但是我送香烟给他了啊。”被告人说。
“什么，你送了?”“是的，所以我们赢了这场官司。”“我不明白。”律师说。“很简单。我找了包最便宜的香烟送给法官，然后把原告的名片递了上去。”上面这则幽默故事刊于2001年10月18日《南方周末》，从侧面讽刺了那些只看表象、不重实质的糊涂法官。
这则故事除了能让我们开心一笑之外，在思维方式上还可以给我们一些有益的启示：面对一个连“在他面前微笑”也不能容忍的法官，一般的“被告”所能想到的自然是投其所好——不仅不会给他送香烟，甚至连自己的“微笑”也得悄然收起。
因为，惟有投其所好，才有可能赢得官司;但故事中的这名被告却想得更远——被告不可以送香烟，原告自然也不可以，如果原告引起法官的反感，岂不是有利于我这个被告?于是，他便做出代原告送香烟的决定，通过诬陷对方，达到损人利己的目的。由此可见，思考问题时倘若突破常规，便有可能出奇制胜。
除此之外，故事中这名被告善于在律师言谈中提取对自己有用的信息，也是值得我们深思的。律师的“这个法官很注重礼节”等语句，意在警告他不可以送香烟;他却从中提炼出了“法官反感别人(被告和原告)送香烟”这一极为重要的信息。这也可以启发我们：除善思外还须善听，因为“处处留心皆学问”。
最后，需要特别强调的是，读这则幽默故事，我们只能对被告这种反向思维方式的合理成分予以肯定，对他的违法行为，则必须予以坚决抨击!明辨是非，是正确阅读的前提，望同学们谨记!
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