关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《遥望易中天》，欢迎大家踊跃投稿。
遥望易中天 较阔的礼堂里彩色的灯盏开着，空气分子在欢快的流动着。易中天着一身灰色的中山装，在摆满鲜花的讲台前安闲的坐着，脸上无多表情，棱角有致的面孔严肃有余。听众鱼贯而入，我夹在众多听众之中，和他们一道去汲取别人的大智慧。大家坐定，胖乎乎的主持人简单的说了几句便把话筒交给了易中天。易先生正襟危坐，五官顿时丰富了起来，开讲起了数百年前的历史。讲堂里听众席上静谧得如没有风吹动的花簇。易中天那独有的“易氏声音”在礼堂里回响，从每个听众的耳朵进去，又到达他们的心里。“明朝有数位皇帝啊，做得不够专业。有一连好几个月不上朝的，有以皇帝身份而爱扮木匠的，有好猎鹰虎豹的，还有爱炼丹的。”易教授顿了一下又说，“这个丹要用到'红铅'。”“什么是'红铅'呢？”易教授解释了一下什么叫“红铅”。“啊！
”下面惊异声一片。讲座并不长，只持续了二十多分钟而已。
我在座席上遥望易中天觉得有丝恍惚，我，也包括其他这些普通的听众，因为什么逻辑关系会在彼时、彼地、彼境遇上了易中天?！
那一袭灰色中山装的中年男人真的是那个以“读书明理做人不做秀，登科治国做事不做官”作为一生信奉的易中天吗？一段充斥奇谋秘计，战局波谲云诡的三国史增加了易中天的“高度”，使易中天红极一时，易迷一时无数！
我们是关注油盐酱醋茶的普通人，为我们的平常生活算计，谋于心累于事，从来没有替古人担忧过，易中天却把我们带回到那过去的缤纷世界，以他的睿智参悟古人的生命命题，把启示馈赠给现代人。我觉得我和其他喜欢易中天的朋友是在遥望，遥望一种渴望——一种把握经典文化的真正精神内核的渴望，一种以经典塑造新的自我的渴望，一种盼望因经典的引领而能使未来生活超越当前的生活的渴望！
听众鱼贯而出，胖胖的主持人在讲台前堆了一摞书，是易中天的新著《帝国的惆怅》。易教授在一旁捏着派克笔等着奉送签名。果然队伍中散出一些听众，打开好扉页递到易中天面前求取“真迹”！
我犹豫了一下，没去，而是径直出了礼堂，一天星斗正投射着光辉，我的心弦已经拨动了数遍，已经在思索中悟出了经典文化对于个人生命的意义，经典文化以她的深邃厚重驱动我们的灵魂，她让我们的灵魂得到进化。持一卷书伴着青灯，每个人都应该叩开经典沉重的大门，用心去温热经典，以经典丰富躯壳里的另一个自己。名人与穷凶极恶之人会留名历史，普通人却无法载名于青史，生命的逝去如同一阵风吹过，但是我们应该照顾好自己的当前，当生命中的风浪来临时我们会脚不旋踵，奋起而争，这是生命应有的一种姿态，海明威就深刻的说过：“一个人并不是生来要被打败的。你尽可以把他消灭掉，可无法打败他。”这就是鼓舞我们的一种精神状态！
经典滋养我们的灵魂会使我们的生命呈之花绽放得更绚烂！
生命是奔跑，当我们伛偻着脊背来到生命的黄昏时刻，回眸自己的一生时，我们会感激我们曾经以心暖热的经典，我们会发现作家原来是那样的深刻！
一种经典足以烛照好几世人的心灵！
盐城市大冈中学高二（9）班程超 指导教师：李凤成