关 键 词： 风吟 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《且听风吟》，欢迎大家踊跃投稿。
2005年的尽头，潜藏着无数的伤感与妩媚，舞动着欢欣与悸动，最后一阵冷风，轻轻地把我带到2006的始端。上帝轻声说，孩子，以后的路靠你自己走下去。——题记 我坐在角落里，隔着400度的眼镜片以及浅蓝的玻璃，在45度的转角，我看见了那在冬天挺立的老树。它一直都在那里，似乎没有死亡的恐惧，带着一种看似玩世不恭的态度，且听风吟。
2005年的冬天，出奇的寒冷。一度温暖的南方小城，少了纷纷扬扬的雪花飞舞，也少了如麻并切不断绝的细雨，却有穿梭在阳光中的冷风阵阵，时时扫过我平静的生活。
又是一个冷风过境的日子。我走在街道上，没有目的，没有停留的意念。我的书包里是沉沉的试卷和练习册，那些试卷上已经不再是鲜亮的分数，曾经我拥有的骄傲早就不翼而飞了。我曾经热烈的梦想与激情在这个冬天被冷风冻结，春天迟迟不来，那些被冻结的冰块的棱角一次又一次地划过我的心，很疼，很痛。
经过一家音像店，里面传来了朴树伤感的声音：日子快消失了一半／那些梦又怎么能做完／你还在拼命地追赶／这条路／究竟要去哪里。
过去的那些日子已经被冷风吹走，布满泪水的记忆像风中的尘埃，在空气中停留抑或飘动，却不肯远离，因为我无法拒绝空气。发生在2005的故事，关于朋友，关于分数，关于梦想，它们都化作凌乱的丝，剪不断，理还乱。我终究还是安静地去接受了，在高中里游荡的人，有了梦想与压力是可以不顾一切甚至抛弃所有地去追逐分数的，因为总是有老师在我们的耳边念叨，高考以分数论英雄。只是很可惜，我并不是个好孩子，我不听老师的话，我不顾一切去怀念，去伤感那些已经远走的友情，最后鲜血淋漓，却忘了怎么流泪释怀。
时间真／疯狂／我一路执迷与匆忙／依稀悲伤／来不及遗忘／只有待风将她埋葬。
风还是冷冷的，不断地吹，吹起我披肩的长发，忽然我的眼前浮现了那张名单上的名字。我的名字赫然地写在上面，可是那代表我的失败，因为连续两年我都在那个尴尬的位置，一遍一遍地被驱逐下来，我似乎麻木于眼前着鲜红的关乎荣誉的东西。算了吧。有些东西是不需要这样拼命地去争取的，因为它们并不值得；有些东西是不需要如此不屑地去拒绝，因为它们并非不干净。
突然落下的夜晚／灯火已/隔世般阑珊／昨天已经去得很远／我的窗前已模糊一片。
这样的歌声，让我的心狠狠地疼。在分数的压迫下，我放弃我挚爱的书籍，以及被藏在角落里的小提琴。然而，分数并不是想象的那么完好，我无奈于现实的残酷，想改变却无能为力。同桌说，这是过渡。我微笑地点头。应该是过渡，曾经的我顶着漂亮的分数，还有那么一丁点才华，在校园里奔跑，带着朋友的关怀，满满的自信，以为自己已经有了飞翔的资格。渐渐地，物事人非；渐渐地，一败涂地。我才发现现在的自己像在地上默默爬行的蜗牛，背着重重的壳，却看不到希望，找不到方向。
以前走过的路，已经找不到痕迹，因为风已经将它带走。失去的不能重来。对这个世界，每个人都有无尽的牵挂，虽然亲情像沼泽，爱情像深渊，友情像无底洞，但是我们仍旧傻傻地付出，傻傻地等待，等待属于我们的春天。因为生存的信仰像无法摆脱的毒品，无法拒绝，就只能继续，尽管我们并非真正地爱这个世界。
曾经有个学姐对我说，我不久以前还是个揣着可以进省重点的分数的学生，然而现在我只是个连前200名都进不了的坏学生。谁都不想这样，只是现实无奈，我只有去接受，我已经丧失它们的事实，虽然很伤很痛。我听了她的话忽然感到一阵释然，总是要面对的，不论是现在，还是以后。
当我告诉她，我可以走出困境的时候。她对着我微笑，我们都像萤火虫，在夜里跌跌撞撞，但是别人都看见了，我们都是发光的。所以我们都是优秀的，我们只适合黑夜，因为我们的光芒是夜的眼睛。
一年了，我仍旧记得这个学姐的话，她是坚定的优秀的，因为最终她爬回了属于自己的位置，她找到了属于自己的骄傲。不论流言的风多大，她一直微笑，一直坚定，且听风吟。
那些被风吹起的日子／在深夜／收紧我的心。
我的忧伤，我的恐惧在冷风中逐渐地消散，我把它们扔向冷风，任风将它们凝结，然后我安静地对它们说再见。
那首歌就这样在冷风中隐匿了，但是它赐予我的力量却一直温暖着我，让我想起我不是蜗牛，我是萤火虫，我一直都在发光。
只是在阳光下，别人看不见。
这个冬天注定有很多冷风的环绕，我学会习惯，学会徒步风中时，且听风吟。
且听风吟。