关 键 词： 寻找 小学一年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1000字的作文，题目为：《寻找心中的天平》，欢迎大家踊跃投稿。
当我们被上帝抛到这个世界上来以后，我们就被束进一只庞大的社会网。在这个复杂的体系里，我们不断失去、不断寻找，注定了要完成这一段人生的旅程。（把写作范围缩小到谈人生问题） 我们满心欢喜，充满希望与理想起程，没想着未来将被自己的双手涂抹得五彩嫔纷。那是多么美好的单纯的心灵，像一只晶莹剔透的水晶球在阳光的照射下，在光影变幻中流露出生命最初的嫩的企盼。正是怀着这样的企盼，我们驶在人生最初的旅途上。（青少年踌蹰满志）可是，就像一辆驶在翘翘板上的小车一样，不久，我们惶恐地发现一切似乎不再是原先设想的那样单纯，一切似乎都在失衡。也许，有人会发问：世上生灵无数，为何这厄运偏食落在我的头上？为何善良纯洁的心灵遭受到的只是欺骗与利用？（挫折是必然的，紧扣作文题）这一切都不断地在构成失衡。即使有平衡的一点，它也像黑色的天空中稍纵即逝的流星，那么短暂，留都留不住。（解释不平衡是常态。形象。）在震惊与悲愤之中，问题直逼那主宰一切人之命运的上帝，苦难者誓向上帝讨个说法。然而，悲剧正在于沉默，面对沉默，我们只能自己寻找，继续寻找。（这便是人的努力，奋斗）从跌倒的地方爬起来眼前忽然掠过一幕幕画面，那是谁在冥冥中指点？经受乌台诗狱之苦的苏东坡挥着长袖，洒脱从容地走过，开创一代豪放词风；怀才不遇的李太白兴举着酒杯，潇洒放达地吟道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”仕途失意的陶源明栖居南山，与菊花相伴，面对高山飞鸟长叹：“久在樊笼里，复得返自然。“（巧妙地转入例证。不平衡造就了苏、李、陶）多少人在风浪里潮起潮落，或是又有多少人在翻江倒海的浪涛里稳稳地挺立着，踩在一个那么坚定稳固的平衡点上，屹然不动？（承上议论）于是，我恍然大悟，平衡永远是暂时态，不平衡才是常态。而一旦接受、理解了这样的认识，我们同时也获得了一种超越性的心态。这种心态就是心中的天平，无论是千秋功业或是断碑残铭，它都支撑着我们，始终给我们一颗淡泊豁达的心灵，不为不平衡而死死纠缠。（思考后的升华）这样的天平是一种气度、一种境界。它超越了尘世的纠葛，把不平衡看作人生的常态，那么还何必把功名利禄牢牢抓住，不肯放手呢？（升华后的坦然）这样的天平也是一种向上的追求。同样有单纯的理想，但它已脱离原始的贫乏，上升为丰富的单纯。它的追求是精神性的快乐，像凡高沉浸在光影色彩中，像霍金着迷于天体的弦音相奏里。如此的追求不沾染世俗的尘埃，泣着涤净的清澈的露光，这样的追求不会遇到任何不平衡，因为追求的过程就是一种享乐。（有了这种心态，无往而不幸福。）在人生的旅途上，我们如果真正找到了这样的心中的天平，那么，我们是真正富有而快乐的。那时，我们都成为了自己的上帝，活得洒脱而幸福。（再次突出人生问题，这也是写此文的价值所在）简评：文章集中谈人生，提倡一种积极健康洒脱的心态。标题既吸引读者有点题。 文章论点鲜明，层次丰富环环相扣，例证有力，语言优美。可得高分。