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高中高三作文1200字:枇杷

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2014-03-16 22:11

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作文标题: 枇杷
关 键 词: 枇杷 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《枇杷》,欢迎大家踊跃投稿。

奶奶家有个小小的花园,那儿是一个色彩和芳香的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有华贵的芍药……但是,我最喜爱的,还有那棵挺拔可爱的枇杷树。每当我看到这棵枇杷树,就会不由自主地感到精神一振。看,那碗口粗的树干,笔直笔直地插向蓝天,给人一种积极向上的感觉。两米多高处,分出了无数枝杈,像一把奇特的大伞。枝杈上的枇杷叶,一片片碧绿碧绿的,充满了活力。微风拂过,枇杷叶“沙沙”地响了起来,似乎在演奏一首动听的大自然交响曲。这一切,都含着一种朴素的美。到了秋末冬初,枇杷树那生气勃勃的绿叶中,又多了一种色彩——白色。噢,原来枇杷树开花了。那些小花实在太不显眼了,白白的,小小的,害羞似地藏在绿叶丛中。我常常喜欢站在枇杷树下,享受那些枇杷花散发出来的清香,深深呼一口,浑身都觉得舒服。枇杷花儿虽没有迷人的色彩,但是它们的清香却很有魅力。大约到了三四月,枇杷树结果了。这时的果实还没有成熟,颜色是青的,就像用碧玉雕成的一般。虽然奶奶说过多次,现在的枇杷不能吃,自己也明白,清枇杷的滋味一定很酸,可是不知怎么的,好像手脚已经不再受大脑的控制似的,我悄悄地拿来一根长竹竿,打落下几个青枇杷,放进嘴里一尝,不由连声抱怨:“酸,真酸!
”紧皱眉头,把嘴里的枇杷吐个一干二净。虽然如此,但我总觉得心里似乎得到了一种满足。好容易盼到6月,枇杷终于熟了,嘿,真逗人喜爱,一串串黄澄澄的大枇杷像一个个小娃娃的脸蛋,拨开绿叶笑嘻嘻地往外瞧。我天天催着奶奶让我上树去摘,可奶奶却说:“不忙,不忙,再过几天。”唉,有什么办法呢,我只好望着那满树诱人的枇杷直咽口水。终于有一天,奶奶准许我上树摘枇杷了,我兴奋得跳起来,忙搬来一把梯子,靠在枇杷树旁边的墙上。此时,我的心“扑通扑通”地直跳,动作也出奇地快,我迫不及待地爬上梯子,就急急地摘起来,好像慢一点儿满树的枇杷就会飞了似的。我拉过一根枝丫,嘿,这上面少说也有20多串大枇杷。我熟练地抓住长着枇杷的细枝,轻轻一掐,一串带着香味的枇杷就落到了我的手中,我随手往下一扔,妹妹在树下拾着,装进篮子里。不过,我处处注意着那些还没熟透的枇杷,没有动手去摘。不一会儿,篮子里就装满了。我和妹妹高兴得又蹦又跳,连忙把枇杷洗得干干净净,然后,挑一颗大的,去了皮,枇杷肉黄得可爱,水灵灵的,我急忙把它放进嘴里。哟,像含了一口蜜,甜滋滋的。枇杷叶又“沙沙”地响了起来,似乎在说:“多吃点吧,多吃点吧!
”我望着这棵枇杷树,心中默默地说:“谢谢你,枇杷树,给了我们这么好的礼物。”到了盛夏,枇杷树叶长得越发稠密了,纵横交错,几乎不透一丝阳光。一天傍晚,我和奶奶来到枇杷树下纳凉。我轻轻地问道:“奶奶,这棵枇杷树是您种的吗?”“不是。”奶奶摇着扇子说,“10多年前,不知是谁在这儿扔下一颗枇杷籽儿,就长出了一棵枇杷树苗,谁也不去管它,可是它却越长越大,每年都要结那么多果儿……”。我不由得呆住了,枇杷树竟有如此顽强的生命力,没人去管它,可它什么也不怕,蓬勃地长叶,开花,结果。此时此刻,我对这棵枇杷树不仅仅是喜爱,而且增添了一种敬佩的感情。呵,奶奶家的枇杷树,你给我带来了无穷的乐趣,我感谢你。你将永远留在我那美好的记忆中!
【简评】写这样的文章,要处理好它的全篇线索和段中的层次。本篇的纵向线索非常明晰,“秋末冬初”——“三四月”——“ 6月”——“盛夏”,是以四季时序为线索的。而在每一块中,小作者也注意记叙的井井有条。如“枇杷熟了”一段。先写盼摘枇杷,再写“我”催摘,又写奶奶叫摘,接着写我和妹妹摘枇杷,最后写我又蹦又跳尝枇杷。条理清楚,语调明快轻松。

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