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高中高三作文1200字:我与书的结伴之旅

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2014-04-23 02:06

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作文标题: 我与书的结伴之旅
关 键 词: 之旅 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《我与书的结伴之旅》,欢迎大家踊跃投稿。

书,是寒冷冬日里的一缕阳光,书,是烈日沙漠里的一阵甘霖,书,是引领我们前进的神圣阶梯......望着堆书如山的书柜,使我不禁回忆起往日与书的结伴之旅。四年级的一件事朦朦胧胧地浮现在我的脑海里。一天,余碧鸿借给了我一本书,我一看,啊!
这不是我梦寐以求的《笑猫日记》,我连忙道:“谢谢,谢谢。”说完便转身回到座位上津津有味的看起《笑猫日记》来了。书中的每一个词语,每一个句子,每一个情节,都如同磁石般的吸引着我。这篇故事的主人公是一只会笑的猫,和一只拥有孙子的孙子的孙子的老老鼠结为朋友,作者将一对天敌用故事的方式结为一对朋友,如果现实能跟故事一样,那该多好呀!
正当我想入非非时,找我提问题的数学老师正拿着教棍怒气冲天地对着我看,我又环视了一下四周,同学们都哈哈大笑了起来,我不免羞愧地将头深深地扎了下去,恨不得有一个地洞钻进去。我正在课桌下默默地哭泣,可老师一点也不领情,还用教棍涮了我一顿,这使我更加不舒服了。但是这并不能阻挡我要回书的念头,一下课,我就跑向老师办公室,我在门缝里窥视着老师,老师正在聚精会神的看一本书,我定睛一看,那不正是我的《笑猫日记》吗?我连忙进去问:“老师,您什么时候把书还给我?”“去,等我看完吧!
”“那您明天看完了再还给我好吗?”“好吧!
”我心里沾沾自喜,老师看得太入神了,我这么简单一绕,就把老师绕糊涂了。老师终于把书还给我了,当我再次翻开这本书时,心中怀有的仅有眷恋与思念,这坚定了“我要与书为友”的座右铭。接着我坚持每天看书,读书,每天如饥似渴地吮吸着书的甘霖,吸收书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境,我仿佛来到了法国的巴黎,去聆听圣母院那虔诚的钟声,又好像来到了埃及的金字塔,亲自体验金字塔它的雄伟壮观和不可思议......我读啊读,写啊写,时隔仅半年有余,我的作文水平一路飚升,从50多名一下子就跳到了第6名。同学们从轻视到肃然起敬,老师也说:“士别三日,当刮目相看啊!
”书就是那艘战舰,而我们就是水手。书就是灵魂,需要我们的躯体不断地充实自己。书就是一把利刃,需要我们去戳通各种坚硬的盾牌。同学们,拿起手中的书吧!
它会让你的心灵变得美丽,大脑更加的充实,思想更加的活跃。“书中自有黄金屋,”这要待我们去寻找、探索......名师点评:小作者偶然地得到了梦寐以求的书,于是如饥似渴地看了起来,连上课也在看,结果被老师没收了。而小作者是那么喜欢看书,于是鼓起勇气将书要了回来。之后小作者坚持每天看书,写作水平迅速提高了。小作者与书的故事写得很生动,让读者感受到了书的魅力以及小作者对书的痴迷。文章层次分明,条理清晰,叙述也很生动,总的来说,写得很不错。喜欢看书是一件好事,但是在上课看课外书这是不对的。希望小作者在课外多阅读一些书,不断地提高自己的写作水平,以后成为著名的作家。“书,是寒冷冬日里的一缕阳光,书,是烈日沙漠里的一阵甘霖,书,是引领我们前进的神圣阶梯......”改为“书,是寒冷冬日里的一缕阳光;书,是烈日沙漠里的一阵甘霖;书,是引领我们前进的神圣阶梯……”文中其它地方的省略号也都要改正过来。“老师正在聚精会神的看一本书”改为“老师正在聚精会神地看一本书”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-6-20 20:28:00

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