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高中高三作文1200字:捉蜗牛

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2014-04-23 02:48

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作文标题: 捉蜗牛
关 键 词: 捉蜗牛 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《捉蜗牛》,欢迎大家踊跃投稿。

春节过后,我们二胡考完级,便穿过趵突泉食府,来到了趵突泉。那天,阳灿烂,春风拂面。考试完的轻松,让我们开心地蹦蹦跳跳。过了一会,我们热得满头大汗,恨不得把衣服全脱下来。趵突泉里游人如织,泉里、路边摆满了花灯,鱼儿在水中穿梭。我无心观赏风景,一心只想到李清照纪念堂——因为,那儿有我牵挂多日的小蜗牛,经过一个寒冬,不知它们怎么样了……到了李清照纪念堂前的人工瀑布,只见清凉的泉水飞奔而下,如丝绸一样。我们三个孩子拿来一个水瓶,开始捉蜗牛了!
刘嘉迎和王彦如趴在大石头上,盯着清澈的泉水,疑惑地说:“我看这里没有一只蜗牛,咱们换个地方找吧!
”我看着水底的淤泥,说:“那可不一定哦!
”说完,卷卷袖子,手在水里一捞、一涮,几只可爱的小蜗牛便呈现在手中。王彦如说:“让我试试!”她学着我的样子,小心翼翼地把手伸进水里,也捞上了几只小蜗牛。于是,三个孩子聚在水潭前,手不停地往水里伸,瓶子里便多了好几只小蜗牛。玩累了,我发现去往“二层”的通道。原来,这个瀑布分三层。第一层与亭子之间,还隔着一个小水潭。虽说小,但也能乘得下四辆小轿车,所以被我们这群孩子戏称为“二层”。二层有什么东西呢?这个问题驱使着我,一定要上去看看。着“秘密通道“,爬上了二层。我感觉它比一层深一些,但蜗牛比一层要大、要好。叫上刘嘉迎和王彦如,一起来捉大蜗牛。在靠近瀑布的地方,一只硕大的蜗牛映入眼帘,背上还背着一只小蜗牛。但是它离得太远,没落脚点。怎么捉呢?我左顾右盼,忽然看见大石头下面的一个布满苔藓的石头。我想:“能踩就行,管它呢!
”试探着伸出腿小心翼翼的踩了上去,正要抓到蜗牛时,脚下一滑便跌到了泉池里。冰冷的泉水灌进鞋里,棉裤脚也湿了。我大声喊:“救命!
救命!
”低头一看水很浅。聪明的刘嘉迎正用竹竿捉蜗牛,听到我的叫喊看了我两眼,我感到没趣,捞上蜗牛便爬上岸。这才发现裤脚,鞋子里都是污泥,我不禁哆嗦起来:回家后妈妈肯定要打的!
正在聊天的母亲不理我,她早已经告诫我:小心,水太凉,不要掉进池子里!
唉,倒霉!
阿姨便劝说便帮我刷掉鞋子上的泥巴,妈妈虽然很生气但还是把裤子上的淤泥洗掉,幸亏天气暖和,不然我这“水孩子”就成了“冰孩子”“病孩子”了!
回去的路上,我的脚踝十分酸痛,很难受。刘嘉迎说:“今天的收获真不少,既有许多蜗牛又有一条教训:不要踩带苔藓的石头!
”我们三人不约而同的哈哈大笑,真的很快乐啊!
四年级三班 许津玮2010年2月24日名师点评:小作者这篇作文,描述的是自己和同学一起在趵突泉捉蜗牛的情景。因为是在寒假中,又是在考级之后,所以这次的游玩,小作者的心情极为放松。小作者不满足自己捉到的“小”蜗牛,还想去捉蜗牛母子,结果不小心却掉进了水中。虽然在冬天中掉入水中的感觉并不舒服,但对于贪玩的孩子来讲,这样的经历也是开心难忘的。小作者把事情的前因后果交代得比较清楚,从作文中我们能够看到孩子特有的天真和童心。作文的语言比较通顺流畅,条理清晰,小作者的语言表达能力不错。我认为小作者应该把自己捉蜗牛“母子”时掉入水中的担心和难过写简略一些,尽量多写此时捉到蜗牛后的开心,让读者感觉到你用掉入水中的代价,换来这两只小蜗牛内心觉得很值得,这样作文要表现的中心会更突出一些。“阳灿烂,春风拂面。考试完的轻松,让我们开心地蹦蹦跳跳”可能是上传时有丢漏字现象,感觉不够通顺,改成“阳光灿烂,春风拂面。刚考试完的我们一身轻松,一路上开心得蹦蹦跳跳”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-7 8:40:00

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