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高中高三作文1200字:伊苏拉战记 (三)

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2014-04-28 12:17

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高中高三1200字

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作文标题: 伊苏拉战记 (三)
关 键 词: 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《伊苏拉战记 (三)》,欢迎大家踊跃投稿。

路易斯的表情变得惊讶起来,张大嘴巴,还不停在嘴里念叨着:GOD(上帝) 就这样她一直呆在原地,过了好久,其实也不算好久,她终于说了一句话“你的头发是不是染得啊?”我再次用我的无敌狮子吼“这句话是我该问你的吧?!
”我拉了拉我的领子,并且像那些上班族回到家摘领带的样子,不耐烦地说道“再说我的头发用得着你那么惊讶吗?”路易斯像还是沉在惊讶中的语味说道“你自己看。”说着,她从手中变出了一面镜子,镜子里出现了一位美少年,五官秀气,拥有着大部分男孩子留的说长不长,说短不短的头发,明亮透彻的双眸,蓝色,紫色,银色,红色,黑色,金色,杂交在他的头上,在阳关的照耀下无比美丽。我指了指镜子里的“他”又像问自己又像问路易斯“他是谁啊?”“你连你自己都不认识啦?”“咦?这是我?”“是啊”虽然路易斯这么说,但是还是去除不掉我一脸的疑惑。“不管怎么说,你就是我们世界的救世主!
”路易斯用着不相信我有七彩头发的语气说。“哈?我当救世主?哈哈,我眼泪都笑出来了,哈哈”我说着,一只手捂住肚子,一只手擦去眼边的眼泪。“你不相信算了,不过我猜你应该认识林圣一他们吧?”路易斯说。“林圣一他们怎么了?”我刚才笑意消失的无影无踪。“他们啊,运气太背了,刚到这个世界就被魔王的巡逻兵抓去了。”路易斯说着还耸了耸肩。“那我们现在该怎么办?”我有点激动。“这个世界也许只有你才能拯救了!
”“我?我能干什么?我什么权利?我有什么资格?”我的情绪变得异常激动。“就凭你那彩色的头发。”路易斯她阴沉着脸。“我不要!
”我一口回绝了。“你难道不想救你的朋友了?”路易斯说。我全身颤动了一下,“我,我。为什么是我?”我双手捂住头,说。“这就是这个世界的不公平,就算你有一千个不愿意,也要去救!
他们可是的朋友啊!
”路易斯大叫起来。我的心里浮现出我和同学们的每一天。“我愿意,我愿意变得更强!
我要去救他们!
”我说。路易斯听后,脸上闪过一丝笑容,之后她就骑上了翼的身上,说“走不走?”我跑到翼身边,一个跳跃就上去了。翼扇动着翅膀,慢慢的我们飞上了天空,在路上,我们一句话没说,只是欣赏这路上的风景。大概过了10分钟吧,路易斯说“我们现在去的是伊苏拉学院,到了那里不要太惊讶哦!
”“不会的,自从到这之后,我没打算过惊讶过。”说着,我做出了一脸无奈的表情。“好”翼又加快了速度,“到了,你看那边。”路易斯将自己的手指向北方,我顺着她的手看去,哇赛,这什么玩意?……兔子们,最近我有点忙,因为我要参加学校的篮球选拔,所以最近可能不会出新的文章了。请大家国庆时关注一下。名师点评:这是一个连载故事的一个片段,通过描述路易斯和“我”之间的对话,交代出“我”是“拯救世界的救世主”的这个事实。尽管“我”有千万个不愿意,但为了拯救朋友的命运,也只能挺身而出。从小作者的作文中,我们能够感受到小作者是个责任心非常强并且也很自信的孩子。“我拉了拉我的领子,并且像那些上班族回到家摘领带的样子,不耐烦地说道”“我眼泪都笑出来了,一只手捂住肚子,一只手擦去眼边的眼泪”“我全身颤动了一下”“我双手捂住头”,小作者非常注意对细节的描述,这样会让作文的内容显得更加真实生动。小作者要注意根据作文的内容适当分段,同时也要注意标点符号的使用,这样作文内容会显得更加清晰,条理性会更好。本文中,小作者没有为文章划分段落,在描述人物对话时,都没使用冒号,以后写作时千万要注意这些问题。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-1-15 12:02:00

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