关 键 词： 后 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《90后》，欢迎大家踊跃投稿。
布景：一张讲台，三套桌椅。 人物：教师（黄雅莉）学生杨二丫（何筱蔚） 学生李代娅（张宇冰） 学生陈妮（蔡逸静） 李唱：咱呀老百姓，今儿真高兴（上场到座位） 杨唱：太阳当空照，花儿对我笑……陈说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。哎！特大新闻，特大新闻！
班主任又被咱们气跑了,咱班又换新的班主任了！
听说姓候。 李：这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 杨：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 陈：好！
咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。学生合：耶！
老师：（进教室）上课！
杨：起立！
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：“猴”？（^_^哈哈哈O(∩_∩)O……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师，她叫陈妮，她叫李代娅。 陈、李：她叫杨二丫。 老师：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧！
杨二丫76分、李代娅67分、陈妮49分。 陈：啊！
今晚又该竹板炒肉丝了。 杨、李：此话怎讲？ 陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。 老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面的反思，感悟一定要深刻。好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。 陈：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。 杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。 老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，泪水在心里，不知该往哪里去？ 学生：（嘻嘻哈哈，乱作一团）。下课铃声……学生合：耶！
回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。不行！
这帮小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！
对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！
就这么办。 杨：哎，谁把地打扫得这么干净？有新桌罩，呦，还有椅垫哪？ 老师：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，现在我把它们拼在一起，你看到了什么？ 学生：（交头接耳，搞小动作）。 老师唱：对面的同学看过来，看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。 学生：我左看，右看，上看，下看，怎么看不明白，莫名其妙…… 老师：哎！
没办法了？今天就上到这里吧？ 陈：不好了，不好了，李代娅和张易希打起来了。头都打破皮了。快看看吧？学生合：走！
（走到门口） 老师：（挡在门口）你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。 陈：这回李代娅可惨了，她家那么穷，那什么当医疗费呀？ 杨：老师会不会开除她？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。 陈：没准，这老师挺凶的。 陈、杨和：我们还是为她祈祷吧? 陈：我祈祷，李代娅平安回来，虽然受伤，但回来就好。 杨：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。 李：（灰溜溜走进教室，头上缠纱布） 老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。 杨、陈：哎，怎么样？ 李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到我头上流血，老师哭得像泪人儿似的，咱们这样对她也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。 学生合：我们都错怪她了。 老师：上课！
学生：老师好！
老师：（愣神，呆住了） 杨唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。 老师：没关系呀，真的没关系。至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。学生合：想到你们我会很甜蜜。 老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》。爱是山泉 杨：滋润了多少干涸（hé）的心田 老师：爱是雨露 李：抚育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬天的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生合：捧出我的心 老师：用我们的心 学生合：用我们的爱 大家合：去献给——昨天、今天、明天。大家合：谢谢大家！
（回座位）