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初中初一作文750字:蚂蚁的信息交流

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2014-04-28 15:36

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作文标题: 蚂蚁的信息交流
关 键 词: 蚂蚁 交流 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《蚂蚁的信息交流》,欢迎大家踊跃投稿。

蚂蚁的信息交流妈妈的同事送给我一个新奇的玩意儿——蚂蚁工房,是个装有蓝色固体的透明方盒,只要抓几只蚂蚁放入盒中,就能观察蚂蚁的生活。
我们来到西湖边的花坛旁寻找蚂蚁洞,突然我手中的冰激凌滴落到地上,还夹着一小粒脆香米,居然马上被一只蚂蚁发现了,它舔了舔后试着想背起来,可对它来说,那一小粒东西实在太重了。只见它转身就往花坛边爬去,一路上遇见其他蚂蚁,它们还停下来,互相碰碰头上的触角,凡是被碰的蚂蚁马上就“直奔”这粒脆香米,一点也没走弯路。就这样,一传十,十传百,脆香米边上一下子聚集了数十只蚂蚁,它们齐心协力抬着“战果”往家爬去,我看得差点忘记抓它们了。 蚂蚁是如何看见食物的?蚂蚁是靠触角来交流信息的?它们为何能这么快找到目的地呢?为了知道其中的道理,我回家查找了许多资料,原来蚂蚁是用“化学语言”来进行相互交流的。它们全身有许多腺体,能根据情况分泌出不同气味的化学物质,它们的触角上长着灵敏的嗅觉器官,就是靠这个感受器来感受气味而认路的。蚂蚁寻找食物时,触角左摇右摆,是在感受空气中食物的气味;蚂蚁无法搬动食物时,会在途经的路上散发一些带有特殊气味的激素,同伴就根据气味寻找到食物的来源,它们相互间触角的碰触,实际上是在用“化学语言”交换气味,传递它们的信息。一同去的蚂蚁都散发出相同的气味,在来往的路上形成了“气味长廊”,成群的蚂蚁就沿着这条长廊忙碌地搬运着食物。明白了这些道理后,我在蚂蚁工房里也做了试验,在一只蚂蚁爬过的小道上涂了些香水,果然别的蚂蚁就不再紧跟着它了。我还在想:如果模仿蚂蚁触角发明一种多功能的、超小型的新式测试仪,应该会给我们的学习与生活带来许多好处。名师点评:小作者是一位非常善于观察的人,通过妈妈的同事送给他的“蚂蚁工房”引出了小作者观察蚂蚁、从而更加深入细致地了解蚂蚁生活的故事。文章叙事非常清楚,条理性极强,语言表达流畅自然,文字描写深入浅出,将原本复杂的科学概念解释得通俗易懂,表明了小作者深厚的语言功底。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-9-18 10:38:00

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