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高中高三作文1500字:居民对有关垃圾分类认识情况的调查报告

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2014-04-28 15:49

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作文标题: 居民对有关垃圾分类认识情况的调查报告
关 键 词: 认识 高中高三 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文,题目为:《居民对有关垃圾分类认识情况的调查报告》,欢迎大家踊跃投稿。

一、课题的提出与调查目的当今社会,人们对物质生活的追求是越来越高了。随着社会的 不断进步,人民生活水平的质量也在随着不断提高,而在与此同时,生活的垃圾也在不断的迅速增加。那这些垃圾该放在哪呢?这个问题也渐渐成为人们的困扰。人们在追求物质生活时,对于各种资源的需求量也不断地在增加。资源可分为可再生与不可再生,不可再生的资源是有限的,而对人们的需求,可再生资源的再生速度和数量赶不上人类使用的速度和数量,日益的积累,导致资源的枯竭。这也成为人类困扰的问题之一。既然如此 ,聪明的人就想到,为什么我们不把两个问题一起看待呢?我们把产生的垃圾进行分类处理,再重新制造出我们所需的资源,这样一来,不仅解决垃圾堆放的问题,还省去了资源采用量,这不正是一举两得的好方法吗?但是,这垃圾的分类工作,却不是那么顺利。人们认为,垃圾的分类不是有专门的人在分吗?这个想法是错的。垃圾分类的责任和义务,我们展开了这次调查活动。二、调查时间:2009年4月5日~~4月30日三、调查地点:胜利公园,华园小区,东岳社区,中山公园。四、调查人数:60人五、调查方法:实地采访,采访并拍摄,及网上收集相关资料。六、调查经过:1、 组成调查小组,准备所需工具及分配工具。2、拟定调查步骤(时间、地点、对象范围等)。3、到拟定的调查地点(公园、社区进行取景、采访)。4对所调查、收集的资料进行整理并总结。5在班级向老师、同学们进行这次调查活动的汇报。七、调查过程:在一切准备工作做好,用实地采访、调查、拍摄方法进行调查、采访各年龄阶段的人民群众,采访内容主要是:对垃圾分类的方面有什么自己的认识、看法;对垃圾的分类的知识是否了解;对垃圾分类有什么意见等问题。1、什么是垃圾分类?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着废物。难道我们对待垃圾是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源2、垃圾分类的好处(1)可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如果回收1吨废纸可以造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%,每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。(2)厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。(3)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。(4)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。3、群众对垃圾分类的认识情况调查:(1)当面询问情况。到调查地点向路人进行询问。经过询问,其中66%表示不知道有垃圾分类这种处理,14%表示自己的家里没有垃圾分类,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到废品收购站,20%表示知道,但从不关注。他们大都认为这垃圾分类很麻烦,表示不愿去分。(2)问卷调查4、对路人、附近居民询问有关问题。我们来到社区,对几个路人、居民进行询问。小记者:“请问你们知道有垃圾分类这项处理吗?”路人:“不知道。”小记者:“那你们家里平常是怎样处理垃圾的?”路人:“像纸皮,金属这些废品捆一捆到收购站卖掉,其他的就是混合着到垃圾箱倒下去。”小记者:“你们支持垃圾分类吗?”路人:“支持,但它太麻烦,还是让清洁工人分吧。”总结与建议垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分类回收就是宝贝。垃圾分类创造人类居住环境的是一个无垃圾的 、使资源循环再生的社会。如果人们不重视“节约能源,保护生态环境保障安全健康”生活垃圾就成为人类的敌人,人类就会受到自然界的无情惩罚。希望有关部门作好这项工作。1、在小区、公共场所的宣传栏,加强宣传力度。2、利用宣传媒体广泛报道有关“节能、保护生态环境保障安全健康”的专题。3、各街道成立自愿者当劝导员,劝导那些不注意环保意识的人。

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