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关于秋游的作文

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2015-05-29 10:02

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亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于秋游的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于秋游的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

秋游

阳光明媚,风和日丽,可不是一个出游的好日子。不错,今年学校的秋游就定在今日,而今天的目的地——植物园肯定会让我惊喜一秋吧!

走进大门,两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来。沿着小路走了一段时间,突然看见一个路标。哦,原来植物园有桃花园、山水园、灵峰探梅园、杜鹃园等景点。平日来也只是瞎看看,今个儿可一定要好好参观。

沿着幽径,到了一处名叫桃花园的地方。四周桃树环绕。虽然不是春暖花开,但却可以想处当时桃花盛开的美景:一阵风吹来,桃花纷纷掉落,就像一场桃花雨。而那桃花的芬香则随着风,飘向更远的地方,传递给更多的人。两边还有水沟,虽浅,但清澈见底。

远处听见一阵嬉笑,哦,怕是同学们正在对面的草坪上玩耍嬉戏吧。当然豆瓣年华的我们也不甘示落地玩了起来。玩累了,就坐在大石头上,听着大伙爽朗无忧的笑声,嗅着花草独特的清香,平时堆积在心里的烦心事顿时烟消云散了,也许就伴着这清风渐渐远了,淡了…….

植物园,植物园,虽叫植物园,却又许多动物、昆虫。男孩子们忙着捉蚂蚱,女孩子们忙着拍松鼠。还有的在忙着采花、画画……植物园不仅让我们丰富了知识,更陶冶了我们的情操。

没过多久,该回去了。我依依不舍地望着里头。噢!好似一场梦,真实却梦幻。

专家点评:

这是一篇游记,作者叙述了秋游的事。文章语言优美,如“两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来”,运用拟人的修辞手法,形象生动。作者按照空间顺序来写,结构清晰。


秋游

终于盼到这一天了,老师带我们去秋游,别提我有多高兴了。

我们到达了秋游的目的地—南宁市南湖名树博览园,找到一块草地,铺上塑料布,坐在软软的草地上就像坐在绿色的地毯上,真舒服。我们做了一些好玩地游戏,比如丢手绢、吹泡泡,亮晶晶的肥皂泡在空中闪着七彩光,就像小太阳,美丽极了!我奔跑着追逐飞舞的泡泡,像一只快乐的小鸟。我们做完游戏,拿出琳琅满目的食物一起分享,有饼干、果冻、薯片……

秋游真好玩,我爱秋游!

专家点评:

这篇叙事作文围绕“秋游”而写,但在文中关于秋游的描述比较少,文中还提到了“南宁市南湖名树博览园”,只是一笔带过,,内容不够详实,以至于中心不够突出,文章平淡,希望继续努力。


秋游临盘大广场

临盘文化广场是一个美丽的大公园。

进入临盘文化大广场,映入眼帘的是圆形花坛,花坛周围是绿化带,都是常年青绿的植物。绿化带中央是一座假山,假山上爬满了爬山虎,爬山虎的叶子变得红红的。虽然,爬山虎的叶子不像夏天那样绿油油的,但是看起来还是很漂亮。假山下面有五颜六色的小花;黄的、红的、粉的、白的……好漂亮啊!假山的两旁栽满了紫色的小花,左右两面都有绿草坪。

向左走30米,走过鹅卵石小路,走上大桥,桥上有许多小狮子。这些小狮子都是一模一样的。小桥架在两个连通的小池塘上,池塘边有许多人在垂钓,小桥旁有竹林、桃树,池塘边有许多树。秋天了,有的树叶变黄了,还有许多垂柳随风飘舞。小桥正南,有一个方形的小亭子,红红的房顶,白白的墙壁。许多人都在小亭子下乘凉。

再往前走,踏过鹅卵石小路,到处是草坪花坛,草坪铺的非常整齐,小花开得那么鲜艳。来到临盘文化大广场,广场中央有一个人工喷泉。周围有许多灯,到了晚上灯火通明。人们在广场散步、跳广场舞。广场还有大电视,还可以看电视。广场西南方是游乐场,许多孩子非常喜欢那里。

广场真美,是我们临盘人休息娱乐的地方。

专家点评:

这篇文章按照方位顺序,为我们描写了临盘文化广场不仅美丽,还是人们休闲娱乐的好地方。文中抓住了公园中的景物特点进行了描写,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实。


秋游

今天,我们学校举办了秋游活动,我们四年级和三年级一样去青青世界秋游!

早上,阳光灿烂,万里无云,我们整装待发,坐上了汽车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了,有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,好像在想下午回家后玩些什么,有的同学端正地坐着,好像在想回家后作文该怎么写,有的同学……

不一会儿,我们就来到了青青世界,老师整理好队伍,我们就走到了青青世界的长廊里,长廊是用竹子做成的,上面用很多的叶子盖着,只透进来几缕阳光,长廊顶上还挂着几只灯笼,很漂亮。

走过了长廊,就来到了青青世界的里面,青青的竹子,就连空气似乎也新鲜了不少,同学们开心地走着,就连平时板着脸的老师,也变得笑眯眯的。走了一会儿,导游叔叔带我们来到了教育基地,里面可好玩了,有独木桥,单杠……同学们玩得可开心了,瞧,那位玩单杠的同学,他好像下定了决心,一定要走过去,一步,两步,三步……终于走过去了,他开心地跳了起来!

导游叔叔又带我们去了山顶上,他发给我们每人一只袋袋,让我们去种植实践基地,去摘橘子,我拿了袋子,去了橘山,一只只橘子犹如一盏盏灯笼,在阳光中闪闪发光,摘一只尝尝,嗯!酸甜可口,甜甜的汁水映入了心脾中,回味无穷!好吃极了!我还摘了好多回家呢!

快乐的时光是短暂的,我们要回学校了,不过,我会记住这次秋游,记住这个快乐的时光!

专家点评:

这篇文章叙述了我们学校的一次秋游活动。文章开篇点题,中间部分写了秋游的经过,结尾总结全文。本文取材真实,事情经过描述得详细具体,好词佳句的恰当运用更使文章锦上添花。


秋游

给爸爸妈妈一个惊喜,是我由来已久的愿望。昨天,我终于实现了这个愿望。星期三,我校组织去秋游。老师说秋游可以挖白薯和花生。平时都是爸爸妈妈给我买东西,今天我可以用我自己的劳动获得“财富”。

早上,我们七点钟准时出发。到了那里,我们先去了大兴的一个采摘园进行拓展训练。拓展训练是为了锻炼我们机智、勇敢、灵活等能力,还培养我们团结、互助、进取的精神。我们二年级三班虽然进行的拓展训练项目少,但我们玩得却很开心。

到了采摘的时候,我们高兴得不得了。都争先恐后地奔向丰收的土地。我看见了一棵花生秧,伸手使劲一拔,一串串珍珠项链一样的花生就展现在我的面前。我迅速地把这些小宝贝们摘下来,装进袋子里。不一会儿,同学们就像一群饿极了的蝗虫把花生地里的花生“吃”得一干二净。

很快,我们又跑到白薯地里。听老师说只要扒开土就能看见白薯。我们使劲地用手扒,指甲里全是土,我们也不在乎。白薯有的很小,像我的小拇指;有的很大,需要几个人互相帮助才能拔出来。农民伯伯的劳动果实就这样被我们“剥夺”了。

我们每个人都满载而归。回到家里,我高兴地捧着我采来的花生和白薯,向妈妈讲我秋游的趣事。爸爸一边吃一边称赞道:“真好吃,真好吃!”看见爸爸妈妈高兴,我也高兴。

快睡觉了,我还在给妈妈讲劳动的快乐。妈妈说:“我的女儿长大了,懂事了,知道了只有劳动才能获得幸福的道理。”

我带着一身的疲惫甜甜地进入了梦乡……

专家点评:

二年级的学生能写出这样的文章,的确很难得。

文章运用了倒叙的方法记叙了秋游的过程,比较详细地介绍了挖花生和白薯的所见、所感,感情真实,想象合理。感受到了劳动才能获得快乐的道理。


秋游

星期日,爸爸带我去郊外游玩。到郊外一看,吓了我一大跳:树叶黄了、蝈蝈没了、蟋蟀也不叫了。就连昔日长得最旺的狗尾巴草也枯黄了,无精打采地垂下了头。

田野里,只有白菜、萝卜、麦苗还在生长。荷塘里,荷叶枯萎了,小鱼也许感到了秋的寒意吧,非要躺在荷叶底下吐泡泡。树林里,只有松树依旧绿油油,其它的树叶都黄的像一座用金子做的城堡,好看极了!

秋天,最迷人的还是无数的枫叶,红的像一团团火,刚一走近,我还以为自己会被烤焦呢!身临其境,使我不禁想起杜牧的《山行》这首诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

啊,秋天的景色真美啊!

专家点评:

习作按照一定的顺序,运用形象生动的比喻和拟人的修辞手法,将深秋时节的景物活灵活现地呈现在读者面前。最后用“啊,秋天的景色真美啊!”结尾,总结全文,突出秋天的美丽。


一次难忘的秋游

今天,我们学校举行了一次秋游。

我早上七点钟回学校,准备去秋游。在学校里,我看看别人的书包鼓鼓的,我感到疑惑不解,我看别人书包里面全就都是零食,手机、相机……我心里想:就是去一次秋游嘛,何必带那么多零食或贵重物品呢。

到了八点,该全校去秋游的同学集中在操场内。不去的同学大概是家长觉得太浪费钱了吧,98元就只能去玩一些无聊的游戏而已。在集中的过程中,“人声鼎沸,人山人海”!大家吵的吵,闹的闹,叫的叫,真是一塌糊涂。

终于到了上车的时间了,大家骤然安静下来,我希望“噪音”一去不回来……到了后门,十多辆巴士在等着我们哩,我们班推推挤挤,把小个的同学距之渡外,我不是在后面,有一个同学邀请我与他一起坐,因为是朋友嘛,所以我也同意,那位同学,立刻眉开眼笑。

上了车,我就特别开心。车开了,导游哥哥也可以开始自我介绍了。导游哥哥他姓赖,我们可以叫他华仔哥哥或华哥。

到了10点钟,车终于到了着名的江门江会游乐园。刚下车,清新的空气扑面而来,我觉得异常舒服。华仔哥哥带我们去一个水上乐园,华仔哥哥跟我们说:“集中地点就是这个水上乐园的对面。”然后我们认为解散了,所以拔脚就跑,华仔哥哥在后面喊我们的名字,喊了几遍了,我们才停步,一个关键的错过了,没拿票,什么都做不了。所以我们以最快速度赶到了原地等发票,要发完了,我们看看项目,有24个项目。每个约5元,一共约120元。我先去第一个目标:航天飞翼,是一个飞船。一条线吊着,一共4个人,5个人就超载了。

我和我的组伴一起在这里排对,这里挤满了人,要是再多的话,路都被挡了。这日子,江门江余游乐园的三个项目排队的人数,都可以与我们马龙小学的全体学生的人数相提并论了。我们等啊等,等啊等……终于到我们了,我选择了第一个位置,我的朋友不跟我争,因为第一最刺激。为什么呢,等下你就知道了。我们统统上车。开始了,我紧紧地抓住了扶栏。开始倒车,我的心还在砰砰乱跳,在倒车的过程中,我一直往下看,底下,风景太美了。回来的时候,刺激来了,飞船直往前冲,马达,引擎加到最快。

后来我又坐了摩天轮,摩天轮慢慢上升,我也一直往下看,全市的风景展现在眼前,太壮观了。人都变成了小蚂蚁。房子全都变成了积木房了。我们却变成了巨人,看着我自己“拼”的积木房屋,感到很开心。

我还去了古洞,鬼屋似惊魂古洞,是坐车的,进了古洞,狼嚎鬼叫。洞内黑乎乎的,不时有幽光出现(幽暗的紫光),洞内很长,有恐龙,木乃伊等。看到了这些,我不知不觉赞叹到,现在的科技太发达了。洞内还有各种不同的电动机器。有白恶纪和侏罗纪时的恐龙。

我去了立环跑车,这跑车载着我跑了三圈,一点不刺激,不好玩。

我还去了过山车项目,过山车太刺激了,特别是在转一个圈的时候。过山车其实是一辆虚拟火车。我坐在第二,坐在第二这个位置最好,因为过山车很危险,要带很多安全设备,搞得我“汉流夹背”,而过山车速度快,风很大,热和冷的交纵下,第二个位置是最好的,是常温。

我还玩了:八卦阵,鬼国神宫等,“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,三点不知不觉就来了。

巴士一路狂奔,路上,我们有说有笑。

秋游真好玩,今天真开心!

专家点评:

这篇文章描写了“我”难忘的一次经历——秋游,表达了我的快乐心情。文章结构严谨,内容生动充实,故事情节叙述详尽,使读者犹如亲身体验一般,达到的行文的目的。


初秋游园

初秋时,那公园的色彩定会有所变化。那绿叶,开始了新一轮的褪变,在悄悄换上新装……让我们去看一看。

进入公园,首先引人瞩目的并不是那松树环绕的假山,而是那栅栏围护的花、叶。花是菊花的色彩已展现出了秋天特有的风姿;那叶,是紫红中凝结着玫红,也有玫红中渗透着深紫,那层次,是繁多的。

向上看,是深绿色松树所环绕的假山。假山还没换衣服呢,因为呀,它穿了一件冬暖夏凉的绿衣。可是,假山业主中保暖呢,穿秋衣了。瞧,走近看,那枝叶缝间,还显出了金黄色的内衣呢!树挨树,枝连枝,往脚下一瞅,呀,在阳光的投射下,金黄的小叶子愈发愈得灿烂,叶子细细小小的碎影,从那枝叶间漏了出来,好像一群小蚂蚁,在地上玩耍,看着别有一番景象。假山上有他的脉搏,上下山时,只要跟着这脉搏走,就安全啦!现在是初秋,鸟儿们还没有飞走呢。看,那边,前面,西边,净是鸟儿欢唱的歌声,更显得树间的幽静。鸟儿时不时往这儿飞飞,那儿飞飞,欢快得很,玩的是不亦乐乎呀!有时,你从它后面经过,他都无视你的存在呢;有时,它们聚在一起,像是说:这里很好玩,我们都不想走了呢,要不,等秋末冬初时,我们再走?鸟儿真是太有意思了!

沿着北面的路走,会看到那碧绿的落花湖,湖面微波荡漾,红蜻蜓时不时会过来点水一跃,似舞者一般优雅。波光粼粼的湖面倒映着那渐渐沉睡的柳树姑娘,夕阳的余晖撒在她的头发上,似不愿让她沉睡,但也为了让柳树姑娘在沉睡前美丽些,夕阳便留着那余晖,久久不散……白桥上,祥云为她祈祷,为秋姑娘的到来做欢迎;二龙,也在忙着争抢那璀璨的明珠,似要赶快结束这场斗争,不愿让秋姑娘看见他们斗争的场面;祥云衬着那红日,也在欢迎着秋姑娘的到来……

一切是那么美好,初秋时,我们所看到的公园是幽静的,是祥和的……

专家点评:

这是一篇游记类文章,作者通过游玩的顺序向我们介绍了公园初秋的美景和游玩的乐趣。文章语言优美,感受真切,文章既赞美了公园初秋的美丽景色,也表达了作者对公园美景的喜爱之情。


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