我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
专家点评:
这篇文章作者通过“买冰棍”这一特定的事件，表现妈妈的善良诚实。文章采用以小见大的写法，叙事详细，过渡自然，在叙述的基础上自然而然表达出作者对母亲的赞美，从而深化文章主题。
我最熟悉的人就属妈妈了。妈妈的头发是卷发，弯弯的眼睛，鼻子翘翘的，小小的嘴巴下有两排洁白而又整齐的牙齿，还有光滑的脸蛋，头发的颜色是黑色加桔色。吃东西还讲究方法。
她的身材中等，个子高高的，还有我妈妈很漂亮。
我妈妈的爱好：怎么教育我。
一天，我考试没考好，当我迈开沉重的脚步跨入家门时，妈妈满脸春光地迎上来：“怎么样，还好吧？”我哭丧着脸，说：“唉，我没考好，只得了89分！”谁知，妈妈听了，不但没生气，还高兴地搂着我亲了又亲：“不错，很好，一定要坚持保住89分！”我听了，顿时脸上发烧，天啊！妈妈竟然把我的“档次”降低那么多！一股无名的悔恨涌上了心头。“世上没难事，只怕有心人！谁说我不行的，下次我就证明给你看！哼！”我心里暗暗地想，我的斗志燃烧了。
过了一段时间，通过不懈的努力，我拿了全班第一——96分。一放学，我便飞一般的跑回了家，我的鞋刚换了一只，就大叫道：“妈妈，我考了第一，96分，耶！”妈妈听了，脸立即阴沉了下来：“太差了，你别自以为是了，下次你肯定倒数。”听了妈妈的话，我刚才的高兴劲儿顿时烟消云散，替代它的，是一道道泪痕。“可恶，我考了第一都不满意。”
下一次，我就考了一百分，爸爸说：“这是妈妈的激将法。”
这就是我的妈妈。
专家点评:
本文“我最熟悉的人”用饱满的激情，盛赞妈妈的无私奉献，抒发了对妈妈的热爱之情。文章语言生动形象，如“我妈妈的爱好：怎么教育我”，真切感人，很有感染力。
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等个子，一头乌黑的头发，总是自然三七分开，浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，一张爱教育人的嘴，整天唠叨的我烦死了，这可别怪他，他可是个老师哦！
由于职业的关系所以他对我的学习非常关心，学习要求也十分严格，每天晚上都要坚持写毛笔字，一周要读三篇课外故事书，还要我把《三字经》六个部分全部输入到电脑里，我整整花了半个学期才把《三字经》存入到我的文件夹里，特别是考试如果是因为粗心做错的题他都要对我进行严厉的惩罚……
爸爸还是一个做事十分专心的人，在工作上他总是精益求精让同事们无可挑剃。有一次他正在看《photoshop cs3》的书，我和妈妈站在他身后看了他半天，他转过头来，才看见有两个大活人站在他身后，他被吓了一大跳……
我的爸爸还是个熬夜“老头”，每天我和妈妈睡觉的时候，我叫爸爸睡，他却总是说：“我还有一点没搞懂，你们先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨两三点。早上看见他的样子总是有两个黑眼圈，真像个老头！
正是因为他的专心好学，爸爸已经从电脑新手进步到能自己独立操作photoshop cs3的中级电脑手了，我要把他当成我学习的好榜样，做事的好帮手，熬夜的好老爸！
正是因为他的专心好学，爸爸已经从电脑新手进步到能自己独立操作photoshop cs3的中级电脑手了，我要把他当成我学习的好榜样，做事的好帮手，熬夜的好老爸！
专家点评:
这篇文章“我最熟悉的人”，作者从爸爸对自己无微不至的关爱中，揭示了某些社会问题，发人深思，文章内容新颖独特，引人入胜。作者通过自己的生活实际发表见解，认识深刻。
我最熟悉的一个人莫不过于我的爷爷了。我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发，平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝，爷爷的眼袋慢慢的垂了下来，流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。爷爷是一个很慈祥的人，很疼爱我
我还很清晰的记得那年的那个雨天，那是在三年级某一天的放学，因为是提前放学，我忘了告诉爷爷来早点了，所以看到爷爷没有来，我就去了一个好朋友家里玩。过了好久，我也没有发现爷爷来同学家里接我，我有些急了，忽然，天空上布满了乌云，闪电也在天空中出现的了，雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”，雨，没有防备的下了起来。
我有有点担心爷爷了，怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家，跑回了学校，找爷爷。到了学校，我找不到爷爷的身影，我有些丧气的走回了家，在路途中，我看见一个没有撑着雨伞的人影，我有看了几眼，肯定了那个人是爷爷，便冲爷爷喊道“爷爷，我在这儿”，爷爷转过身来，看了我一眼，马上跑来。到我面前，马上拉着我问，有没有淋到，爷爷又心疼的看了我一眼，便和我回家了
到了家了，爷爷叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出来，爷爷已经睡着了，我想把爷爷叫醒，可是爷爷的身体好热，我想一定是发烧了。点打电话给爸爸，让爸爸来带爷爷去医院。
在这个家庭里，最疼爱我的就是我的爷爷，无论在什么样的情况里，爷爷总是把我放在第一位，爷爷，谢谢你一直以来的关怀，爷爷，我爱你！
专家点评:
这是一篇写人的文章，透过作者那优美的语言，我们真实感受到了“我的爷爷”的慈祥形象。文章所举事例非常条理地扣住了文章要表达的情感。运用比喻等修辞手法，生动形象。
我熟悉的一个人，很多很多，但最熟悉的一个人，就是她，她像一个男孩，喜欢留短发，但偶尔也会留长发。
要说起她像一个男孩，还得从她的兴趣爱好说起。她喜欢球，足球、篮球样样都行，印象最深的还是那场篮球比赛。
那节体育课自由活动，只见她拿起篮球，找了同学一起打，四对四，男生对女生，就这样打起来，女生肯定打不过男生，除了她以外，其他女生全都放弃了这场比赛，此时她咬紧牙，冲着篮球过去了，这回可是老将出马，一个顶俩，很快就把比分追过来了，男生们都很吃惊，于是，女生们又都鼓足勇气，打起来，这场比赛女生获胜，还得感谢她。
她最擅长的是计算机，曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖，这是最使她自豪的。
她不像女孩子一样经常打扮，她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西，更不喜欢在镜子面前照来照去，她认为那样是在浪费时间，她喜欢把衣服穿的很严，也不愿意把胳膊和腿露出来，总是捂得严严的。
她喜欢爬山、踏青，让身心在自然中消融，她喜欢放风筝，寻找童年的乐趣……
她爱热心帮助别人，同学问她一道题，她会耐心给你讲解，直到你会了为止，印象最深的还是那个阴天的时候，那天放学，大家都急于回家，但是她却热情的帮助某位同学讲题，直到她会了为止。此时，已经下起了倾盆大雨，她淋着雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
专家点评:
本文运用外貌描写引出“我最熟悉的一个人”：“她像一个男孩，喜欢留短发，但偶尔也会留长发”。接着赞颂了她的一系列品质。文中运用大量的比喻句和排比句，为文章增色不少。
我最熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！
一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！！！呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？’妈妈开口了：“欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！”听完这句话，我的脸一下红了，说：‘妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！“说完，我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧！
专家点评:
这是一篇写“我的妈妈”的文章，运用大量的比喻和排比表现了妈妈对自己的深沉的爱。文章篇幅较短，但行文思路清晰，语言华丽优美，如“一双不大也不小的眼睛镶在脸上”，引发读者的共鸣。
一个人，最熟悉的就是父母了，我也不例外，可我今天想写的是我妈妈。
在杭州动力营的五天四晚，和妈妈都接受了特别。与众不同的训练。回来后，在我的角度看来，我妈妈好像变了一个人。
不如，在以前的日子里，我洗好了澡，没穿鞋子，在客厅里。沙发上，床上来来去去，上上下下，正在做家务的妈妈把身子一转过来，就冲着我骂。而现在，妈妈完全不一样了。
记得那一次，我也是洗了澡，没穿鞋子，在地板上踩了几下，感觉困了，就跳到床上准备睡觉。我的举动都被在洗衣服的妈妈发觉了，跑过来一看，证实床边没有我的鞋子。此时我已做好被骂的准备了，没想到妈妈的表情并没严肃起来，而是和善地。语重心长地说：“王亮棋，你是不是没穿鞋子啊？我吞吞吐吐地说：”我刚才忘了。“妈妈又说，”怪不得床边没你的鞋子。我也不想起来再去洗脚了，乞求妈妈，“能不去重洗吗？”以前我这么一说，妈妈会更加严肃地责备我，然后越骂越厉害，把我在他心目中看不顺的一股脑儿全抖出来，结果不堪设想。这次，妈妈却温柔地对我说：“不要这么懒哦，去洗洗，不然睡觉要痒的，会不舒服的，我们要学会勤劳。”我一听会影响睡觉，就立刻去洗了。这时，妈妈又细心叮咛：“以后要记得穿鞋哦！”我一听妈妈善意的劝说，心里想：妈妈对我真好。
妈妈现在温柔了许多，语气也轻了许多，对我越来越好了。不过，听爸爸说我也懂事了。
专家点评:
本文是一篇写人的佳作。文章运用动作描写、语言描写写出了“一个熟悉的人——妈妈”的形象，也描写了妈妈对“我”的关爱，结尾“听爸爸说我也懂事了”，引起读者的思考。
我最熟悉的一个人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛虽然小小的，但是脑子很灵活，特别是数学，还有我告诉你们一个小秘密，他的个子很矮小。
有一次，我到他家去做作业，我先从书包里拿出来一本《同步练习》做。我做着做着，遇到了一道难题，它的题目：甲、乙两个数的和是110，乙、丙两个数的和是130，甲、丙两个数的和是120。甲、乙、丙这三个数各是多少？我苦思冥想，想也想不出来，就转过身，对徐己能轻轻地说：“这道题 你会做吗？如果你会，可不可以教我一下呀？”徐己能听了侧过头，放下笔说：“好，让我看看，哦我会做，我来教你，请把草稿纸给我。”我急忙把草 稿纸递给他，他开始教我这道题怎么做了。他教我时，表情像老师那样认真，打草稿时字也写得很认真，比平时要好一百倍！第一遍我没有完全理解，他看还有点迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。这一次，我听得非常明白，于是马上拿起笔，又重新开始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出 来了，我说：“答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢？”徐己能笑着说：“没错，你做对了！”看到自己会做，我乐开了花，觉得其实数学是一门很 有趣的科目，这让我渐渐地对数学产生了兴趣，喜欢上了数学，所以我的数学成绩现在可以保持得比较稳定，这让我爸妈也替我感到自豪。
这就是我最熟悉的人，一个具有聪明才智、细心耐心的人！
专家点评:
这是一篇写人的文章，小作者通过对“我的好朋友——徐己能”的描写，较生动地写出了徐己能的形象特点——眼睛虽然小小的，但是脑子很灵活。文章语言自然质朴，结构独特合理。
每一个人的身旁，都会有自己熟悉的人，不管是爸爸妈妈，爷爷奶奶，还是叔叔阿姨，他们在你的心中都是最好的。我从小爸妈就不在身旁，有时候一个月能见一次妈妈，可是爸爸起码要一年才能见到。因此，爸爸的身影就深深地刻在我的脑海里。爸爸对我最好，可是对我也很严格，你别看他表面上笑眯眯的，发起火来犹如火山爆发，超级恐怖。爸爸的乌发中参杂着几根白发，肯定是为了我们，为了我们这个家操劳的。爸爸的皮肤很黑，他每天都要在工地上看着那些工人们工作。之后，爸的洁白如雪的皮肤从此变成了“非洲人”的皮肤。
现在我一星期才能见到爸爸，有时候甚至连一面也见不到，爸爸每天早出晚归，有时候不回家，因为他经常要请领导们吃饭，然后喝酒喝到连东南西北也分不清，所有只能去宾馆睡。妈妈多次提醒过爸爸，让他注意点。爸爸虽然很忙，但是他对我的学习还是很关心的，如果有空能见到我，他一定会问问我的学习情况，比如：考试考了没，学校有什么有趣的事.......那么我就讲给他听，爸爸认真地听我讲，而我则会津津有味地讲。不仅是学习，爸爸对我的生活也是很关心的。如果衣服穿不着了，他会抽出空去帮我买；如果我想买书，他也会陪我一起去买......不管是什么时候，我有事，爸爸总会抽出空陪我去，爸爸就像是我第二个妈妈。
我爱我的爸爸，我会用尽我一切努力来报答你！
专家点评:
本文对“我最熟悉的人”进行描绘，生动细腻，如“爸的洁白如雪的皮肤从此变成了非洲人的皮肤”的特点，由此感悟的道理也很合乎逻辑，叙事条理，层次分明，富有哲理。
亲爱的小姨：
您好！最近工作还顺利吗？
虽然您远在他方，但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入高中，心里总有一种莫名奇妙的感觉，不知道是好是坏。因为在我的印象中，初中就像是一个“大牢笼”，而“守门人”便是老师。每天吧，除了学习，就是学习，我真怕我会成为书呆子。
高中，本是一个初中生所向往的地方，但是，我却不希望自己进入。真的，我不想升高中。
最近，我们初三年级学生都进入了紧张的复习阶段，学生们都在拼命复习，我也一样，每天上课专心听讲，下了课还是在做作业，基本上没有课余活动的时间。但是，这样也好，每天也不用去想其它的事情，就只有学习。这段时间，学校也把我们毕业生高度重视，校长每天都会到教室巡视我们学生的上课情况。昨天，数学和语文都考了一次试，我做的都还不错，现在，我对我的学习情况基本上满意，但是，我还要往更好的“冲”。
您不是老说我英语不行吗？原来的我根本就不爱上英语课，还常常以“我是中国人，不学外国语。英语不及格，说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是，也许是因为毕业要考英语吧，我努力试着去学英语。昨天，英语老师还表扬了我，说我进步了呢！
小姨，现在的我变得成熟多了，我知道了过去我的一些说法都是错误的。放心吧！我一定会考个好成绩给你看的！
最后，祝您：
身体健康、万事如意！
您的侄女：张雪倩
专家点评:
这篇写“小姨”的文章采用了书信的形式，既生动地写出了小姨对“我”的关心，又借助书信面对面地交流，真切地表达了“我”对小姨的感谢之情。文字真挚，描写具体，是一篇好的作品。