大扫除是个技术活儿。比如，洗衣粉的用量要控制好，少了地面刷不干净，多了就会增加冲洗地面的难度，浪费时间浪费水。再如，用清洁球刷地面，要将清洁球展开放在脚掌下，用力均匀， 速度适当，这样才能坚持比较长的时间。下面是小编为您精心编辑的大扫除是技术活作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：大扫除是技术活
星期五学校对外公开课，五（4）班承担其中的两节：第二节课黄猛教师的历史和第三节蒋云龙教师的生物。我觉得这是鼓舞全班学生士气的好机会，所以比较重视。
既然有人来听课，打扫干净教室肯定的必要的，就像家里来了贵客，总得扫扫屋子一样。学校要求各班下午上课之前一个小时打扫教室，但我以为这样会影响学生的午休，而且有的路远的学生时间 比较紧等，所以决定早读课大扫除。
早晨来了以后，作了短暂的动员后，我首先让学生将所有的桌凳搬出教室，然后拎水来浇地，洒洗衣粉，再用清洁球刷地面，最后用水冲洗并将水扫出教室，等地面基本干了以后再将桌凳搬回教室 。事情说起来虽然简单，但做起来却并不是那么容易。
首先，这是一个技术活儿。比如，洗衣粉的用量要控制好，少了地面刷不干净，多了就会增加冲洗地面的难度，浪费时间浪费水。再如，用清洁球刷地面，要将清洁球展开放在脚掌下，用力均匀， 速度适当，这样才能坚持比较长的时间。
其次，这也是体力活儿。就像刚才说的，刷地面是要体力的，拎水、冲地面、扫水，哪样不要体力呢。不过，虽然有不少学生最近感冒发烧，这次大扫除总体质量还是好的，教室确实有焕然一新的 感觉。
当然，大扫除的过程中，我也发现存在着一些的问题。首先是有的学生抢着干，有的学生轮着干，有的学生不想干。从头至尾有的学生劳动很积极，很认真，如陈鋆、谷文宵、杨小青等学生，而有 的学生扎推聊天，形成了强烈的对比。其次，劳动的组织不是很好，因为事先没有十分明确的分工，出现了有的活没人干，有的活挤在一起干的情况。这说明今天的大扫除还是要事先分一下工。
大扫除结束了，就等着星期五公开课了。
篇二：大扫除是技术活
连续两个星期了，家里也没怎么好好的打扫，那原本窗明几净的家，差点面目全非了。经过“董事长”妈妈的批准，由我担任“技术小队长”主持“家庭大扫除”。
我们经过一些打扮，就“隆重登场”拉！
看，妈妈拿来了“大型歼敌机”——拖把，一脸自信地说：“灰尘，你们死定拉！”看着妈妈的样子，我也哈哈大笑起来。
“哇！这下子非出昆虫命不可！”我拿来“超级杀虫机”——一把大扫帚，对墙上的“东方蜘蛛”毫不留情面，有一只“东施”丑女蜘蛛来跟我献殷勤，可我不吃这套，忙对它说：“小姐，我是女的，你的‘美人计’是行不通滴，兴许您这身打扮，会恶心死千万绅士的！悲哀呀！”刚说完，我就来个“一扫而光”，一时兴奋得热汗直流。
这时，爸爸回来了，他见我们这么辛苦，大声地说：“我也来助你们一臂之力。”
爸爸刚说完，就“全副武装”，抄起家伙“灭污机”——一块大湿帕子，对窗前的昆虫、灰尘“大打出手”，让灰尘乖乖束手就擒，爸爸快乐得脸上笑开了一朵花，显出了几分少女般的红晕哩！
一天下来，我们累得腰酸背痛，但是，那皎洁的圆月挂在天空中时，我家那累人“家庭大扫除”结束了！传来一阵阵欢歌笑语。
篇三：大扫除是技术活
今天下午，老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了，这次大扫除一定会让教室变得一干二净，桌子、椅子、黑板也会焕然一新。
开始大扫除了！开始大扫除了！有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布，走向阳台上的水龙头，大家一个接一个地排着队，等待用水。去接水的过程中，大量的水都流到了阳台上，如果我们是小蚂蚁的话，就是发洪水了！
接完水后，大家依次回到了自己的座位上，等待着陈俊桥给我们浇点水，也等待着邓国扬给我们洒洗衣粉。当邓国扬给我洒洗衣粉时，故意把洗衣粉洒到了我的脚上，还说我是白雪公主。大家开 始洗地了。我把抹布放在地上，上上下下的擦来擦去。我的同桌李政霖不停地去接水，洒在了我们的桌子下。呀！水浇得太多了，这些水真像马静雯说的浸泡在牛奶里一样！我和李政霖蹲在地上，用抹 布擦擦擦，就像在“牛奶”里面奔驰地“汽车”一样。给地面洗完澡后，我们用另一块抹布把地面给擦干净了身子。这些事情都做完后，老师又把大家分成了8个小组，叫每一个小组去做其它地方的清洁 。我和第一小组的同学被安排擦教室外面的磁砖。
开始擦磁砖了。听到有人说教室停水了，我就想到其他的地方还有水吗？对了，厕所！我召集一小组的小伙伴们一起到厕所接水。结果厕所真的有水，我们高兴地洗完了抹布，继续擦磁砖。
擦完磁砖后，老师就叫大家可以排队回家了。我就收拾好书包，明天上课的时候教室一定像我说的那样变得焕然一新，在这样又干净又明亮的教室上课，感觉可真好呀！