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关于收获的作文500字六年级

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2022-04-07 14:43

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【 liuxue86.com - 小学六年级作文 】

  有付出才有收获,只有当你付出了,就能收获到同等的奖励。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于收获的作文500字六年级”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:关于收获的作文500字六年级

  秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

  秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

  花草,树木也失去了原来的.活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

  抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

  我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

  我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

  篇2:关于收获的作文500字六年级

  经历是我们每个成长之路的一个指示牌,让我们明白自己的人生方向。经历是自我成长的空间,让我们懂得人生的感悟。经历是我们的老师,教会我们什么是酸甜苦辣咸,教会我们对人生的态度。

  人人都有经历,我也一样。

  在一次暑假,我和朋友去游乐场玩。那天阳光明媚,天气正好,我和朋友去玩过山车,她恐高硬拉着我。等玩完了,她就找到了一个垃圾桶去吐,我开心地在一旁嘲笑她:“坐个过山车竟然会变成这样……”她开始有点不开心了,我却没有察觉。随后,她想要找个地方休息,可我还没玩够,拉着她陪我去玩鬼屋。鬼屋阴森恐怖,乌漆抹黑。我们两个相互搀扶,耳边总是有隐隐约约的声音。她吓得直哆嗦,吵着要出去。我却不耐烦了,跟她大吵一架。走出鬼屋,我们分手了。

  之后,我独自一人到了一家餐厅,一摸自己的口袋,发现钱包丢了,没办法只好找个座位先坐下来。我拿出手机打电话,一个派发传单的人给我传单,我把手机放在一边,听这个发传单的人讲她的宣传。回过神来,却发现自己的手机不见了。我开始焦虑起来了,我现在又饿又无助,只能眼睁睁看见里面的人美滋滋的吃食物。

  我正打算离开游乐场的时候,听见有人在叫我,原来是我的那位朋友。她急匆匆地跑过来说;“你的钱包丢在我这里。”我内心思绪万千。没想到我的朋友竟然还回来帮我。我愧疚地道歉说道:“你真好人,我不该这么对你的。”于是,我们又重归于好。

  这次经历让我收获了挚友一枚。让我明白什么是友情,真是一次平凡却深刻的经历。

  篇3:关于收获的作文500字六年级

  今天,阳光明媚,微风习习,蔚蓝的天空中飘着一片片淡淡的云朵。妈妈带着我,和一些朋友到郊区的农庄钓鱼。

  这是我第一次钓鱼,妈妈的同事沈爷爷教我:先把蚯蚓拍晕,穿在鱼钩上,然后把鱼线甩进湖里,耐心地等待,看到浮标下沉的时候,就表示鱼在咬钩,这时要沉住气,等到浮标往上送的时候,才可以提起鱼竿。

  我按照沈爷爷教我的方法,一步一步做。可是,我静悄悄地等了很久,都没有动静。常常是我提起鱼竿,鱼钩上不光没有鱼,连蚯蚓也不见了。这时,我握着鱼竿两只手越来越使不上力气,两只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬头看看周围,沈奶奶、张叔叔他们已经钓上了好几条鱼了。我又累又失落,总是钓不到鱼,真没意思!

  离池塘不远的地方,小羊在圈里静静地吃着草,真是可爱,母鸡“咯咯哒,咯咯哒”地叫着,是不是下了蛋了呢?我多想去看看它们啊!

  就在我不停地往周围张望的时候,妈妈突然说:“你给我讲个故事好不好?就讲《小猫钓鱼》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐着了,听到妈妈的话,我立刻提起精神,给妈妈讲起了故事,说着说着,我发现自己和钓鱼的小猫一模一样:小猫看到蝴蝶就捉蝴蝶,看到蜻蜓就捉蜻蜓,一点儿都不专心。我不也像小猫一样吗?这样,可不会有收获。小猫在妈妈的劝导下,专心地钓鱼,终于钓到了一条大鱼。我也一定可以!

  于是,我继续坐在湖边,聚精会神地盯着湖面。一会儿,我发觉浮标轻轻地动了一下,下沉了一会儿又漂了上来。鱼咬钩了!我赶紧提起鱼竿,一条活蹦乱跳的大鱼在我眼前出现了。我钓到鱼啦!

  这次钓鱼,让我明白了两个道理:一是做任何事都要有专心致志,二是千万不要以为一时没有收获,就轻易放弃。

  篇4:关于收获的作文500字六年级

  周六有空时,我常常会逛逛离家不远的小店,每次去,都会看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游动着的各种小鱼小虾。看到这些,我并不会觉得可爱,反而会有些反感,还有些惆怅……

  暑假里,同学约我去鲁迅公园玩,在体验过各种项目后,钓鱼吸引了我们的目光,我们忍不住付了钓鱼竿押金,开始钓鱼。池塘水清澈见底,可以看见鱼是否咬钩。第一次,我耐着性子等到了鱼咬钩,就迫不及待的拉起了鱼竿,可惜没钓到,第二次,我有了经验,等鱼咬钩后,我猛的一拉,哈!果然钓到了!我连忙把它拿下,放在水桶中,满心欢喜地离开了。

  回到家,时间还早,我把鱼放在我家之前养鱼的鱼缸里,倒了饮用水。已从袋子里解放出来,它就不停地游动着,好像是要弥补方才在哪狭小空间的不快,只是没过一会,它就不那么频繁地游动了,我坐在旁边,细看这条鱼:这是一条橙色的鱼,鱼鳞在阳光的照耀下泛着金色的光,两只圆鼓鼓的大眼睛显得它又呆又笨,不过反倒是很可爱,游动时身子扭来扭去,真是越看越漂亮,越看越喜欢!毕竟我也不是专业养鱼的,所以在网上查了一下养鱼的注意事项,便自以为准备充分了。

  第二天,金鱼就不怎么游动了,只有换水时,到了一个陌生的地方,才惊慌失措地游动几下,给它的鱼食它有时是不吃的,见它这样,我没多想,也不担心,只是按网上查的每天照顾它。

  第三天,换水时它也不太游动了,鱼食不管是小块还是大块的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有点担心了,但我们一家子也不知道该怎么办,只能“袖手旁观”。

  差不多一星期后,金鱼不游动了,换水时它也只是随着水波四处飘,我用手把它拿出水面,它不动也不挣扎——它死了。

  毕竟是没有深厚的感情,金鱼死后我并没有失落很久,但我却对自己说,我以后再也不会养宠物了,哪怕是那些什么条件都具备的生殖瓶。并不是怕他们死掉,是我认为他们不该被饲养和约束。就比如这条鱼,我以为我尽可能给了它最好的,其实不然:我把他放在透明鱼缸里,但它喜欢的是宽广的河流;我倒给它饮用水,但它想念的是湖水的温度;我给它鱼食,但谁又能说明鱼食比它自己的劳动成果更美味呢?我以为我可以把它养得很好,但我又是否了解所有鱼的习性呢?

  其实,待人接物都是这个道理,不能因为个人的喜好,而让别人做一些他们不想做的事,要懂得换一个角度思考问题,考虑一下他人的感受,这样,人与人之间才能相处得更好。

  篇5:关于收获的作文500字六年级

  进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

  金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

  然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

  终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

  这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

  篇6:关于收获的作文500字六年级

  在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。

  这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

  正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

  蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

  它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

  我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

  可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

  那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

  在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

  看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是的收获!

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