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中国青年五四奖章观后感模板4篇

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2023-01-20 14:05

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【 liuxue86.com - 观后感 】

  为了满足精神需求,我们经常会看一些电影或者电视剧,优秀的作品总会让我们受益匪浅,这时就要有针对性的写好一份观后感了。写作品观后感时我们可能会遇到哪些问题?作品观后感的格式规范是什么样的呢?为此,出国留学网的编辑从网络上精心整理了《中国青年五四奖章观后感》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中国青年五四奖章观后感(篇1)

  人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。今天,我们这一代青年人能有幸生活在改革开放的大好时代,能有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。面对新世纪,我们的责任重大。我们应认真思索,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

  我刚开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

  人是棵有思想力的苇草,正因为懂思考,会创造,才堪为万物之灵长。在这思想激荡,光怪陆离的现世,要想迈上正确的方向,必须拥有主流思潮的积极引导。都说我们这一代是缺乏信仰的一代,是的我们从不盲目相信,我们从不拜膜宗教,因为那是脆弱的人寻找慰藉的方式,我们也从不狂热崇拜,因为我们知道真理来自于实践。我们有着属于青年人的自信和骄傲,但我们同样需要坚强的精神力量,去战胜懦弱,克服懒惰。我们敬佩于我们的同龄人敢为救国振臂高呼;我们敬佩于他们,为着反帝反封建的信念,无惧无畏。这是怎样一种力量,可以让他们毅然置生死于度外,这是怎样一种精神,可以让人那般的果敢刚强!

  当“爱国、进步、民主、科学”的旋律响起,”我们为着“振兴中华”的共同理想,积极进取,不懈奋斗,前赴后继。

  常相忆,那句为中华之崛起,年少的血脉里,当存着济苍生,匡社稷,用我们的壮心不已,誓把神州奋起。传承五四的精神火炬,脚踏实地,穷尽毕生气力,去开创属于我们的奇迹!

中国青年五四奖章观后感(篇2)

  五四青年节即将到来,1919年5月4日这一天在北京举行了一场以青年学生为主的爱国运动,称为五四运动。因为这些爱国青年让国家打开了新民主主义的大门,如今,五四运动传承下来的五四精神依然是现代青年们值得学习的榜样,五四精神包含了爱国、民主、科学、进步的核心内容。

  每个时代的青年都有他自身做出与他人不一样的贡献,而相同的是他们的目标是一致的,那就是为了国家而做出贡献,作为青少年的我们,作为跨越世纪的一代更应该有责任的弘扬五四精神,为国家发展创新,开拓思维。青年身上有着朝气磅礴的青春,青春是什么?青春是疯狂的,青春是热血的,青春是洒脱自由的,青春是充满好奇积极探索的,每个人都会拥有青春,而青春是每个人最好的黄金时间段,在这个年纪,青年的身上都带着个性、洒脱、纯真、热血。青春是如此的美好,然而俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,再美好的世物总有逝去的时候,在青春逝去之时,我们不妨大胆一点,勇敢一点,积极探索,开拓思维,为国家的发展创新做出贡献。

  在最好的年纪我们更应该好好学习,发挥自身充满热血的力量,向做出伟大贡献的杰出人物为榜样,学习他们身上爱国主义、勇于承担、敢于拼搏、不畏艰难、开拓创新的精神

中国青年五四奖章观后感(篇3)

  为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承---优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱-、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校-委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

  一、举办了港侨中学“童心向-”歌咏比赛

  在“童心向-”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校-委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

  二、举办了港侨中学“五四”青年教师活动

  在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

  此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

  三、开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

  “唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了_年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了-员入-宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

中国青年五四奖章观后感(篇4)

  青春是盛开的花朵,美丽迷人;青春是人生的钥匙,在未来的道路上开辟多彩的人生;青春是一盏明灯,照亮我们通往未来的路。我们正值青春年华,要勇往直前,不怕吃苦,为祖国,为自己而努力,向着更美好的生活前进。

  五四是每年的青年节,“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。原则上每年五四青年节授予,有特殊贡献的可随时授予。作为新一代的年轻人,我们应该向那些获得过五四勋章的人学习,向他们看齐。我们每个人都是自己人生的主人,我们每个人也是祖国未来的接班人。祖国的强大和繁荣离不开我们的共同努力,我们的生活也离不开祖国的强大给我们带来的和平与安宁。“天道酬勤”是每个年轻人都需要具备的品质。我们需要用我们勤劳的双手和坚韧的性格来支撑我们现在所拥有的一切。

  少年强就强,开心就幸运。中国人五千年的传承,离不开每一代年轻人的努力和贡献。回顾历史,在民族危亡的时候,一群青年挺身而出,在救国救民的历史洪流中,谱写了一系列感动地球的青年运动。现在,有多少有抱负的年轻人能够承担起责任,默默地坚持下去,坚持不懈地奋斗,以奉献精神成就人生的辉煌!今天,“不要忘记你的首创精神,记住使命”是我们新一代年轻人的责任和义务,是推动社会发展的重要力量。我们必须努力工作,坚持五四精神,为祖国的发展做出贡献。

  我们应该继承和发扬五四精神。一代又一代的年轻人应该记住五四精神,永远告诉自己,我是一个年轻人,我想为我的国家而战,我为此感到骄傲。

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