和老师的约定作文 篇1
老师和学生的约定这是一个真实的故事，发生在一位农村教师和农村学生身上。二零零六年十月二十日一位同学从河北转了过来，因爸爸是这里人，所以在这里上学，他品学兼优，学习成绩在班上名列前茅，每次都考第一名，可是有一次……在考试的前一天，他爸妈吵了一晚，他看书依然认真，直到睡意冲破意念。第二天，考完了试，他不知道他考了第一名，但是当他拿到试卷他哭了，他们问他为什么哭，他说了一句让人震惊的话：“我考得不好。
”当天晚上老师让大家把试卷让大家拿回去签字，他却没给家长签字，早上到学校，老师将他喊到了办公室问：“你为什么不给家长签字。”他答道：“我考得不好。”“怎么考九十五还差啊”老师说道，学生说：“在我的眼里，没考到九十六以上就不好。
”老师听了这句话很欣慰，因为在现在的社会很少有孩子这么上进了，老师随即问起他的家里事了，他说他爸妈和他本来过着美好又幸福的生活，爸妈是做生意的，由于做的生意越来越大在外面的应酬也就越多，陪他的时间也就越来越少，每次回家都是吵架，昨晚也是因为他们吵架，是他复习得不是很好。老师听了很震惊，想了想跟他说：“你应该自强不息，自己努力学习，考上好的初中，好的高中，好的大学。让你爸妈因为你而不吵架。
你要答应我，一定每次都考全班最高分，要胜不骄，败不馁。”学生想了想，点点头答应了。这是一个真实的故事，讲述了一个农村教师和一个学生的约定。
和老师的约定作文 篇2
上学期拿成绩单的那天，冯老师对我说：放学后到办公室来一趟！究竟什么事，是不是又要批评我了？终于等到放学了，我不安地来到办公室。只见冯老师笑眯眯地对我我：这是我送给你的礼物：我觉得好奇怪：冯老师为什么要送我礼物？接过来一看：呀，是一瓶胶水！
看着我奇怪的眼神，冯老师笑着对我说：徐凡，在这次数学期末测试中，你考了93分的，比以前进步多了。这个成绩是你努力学习得来的，送你一瓶胶水，希望你能把好成绩粘住，继续做一个学习优秀的好孩子。这也算是我们的约定，你能做到吗？
我能！我坚定地说。
因为上课不专心、平时又好动，我的学习成绩总是上不去，每次考试成绩都很不理想，让爸爸妈妈伤透了心。二年级上学期，冯老师开始教我们数学，她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣，让我渐渐地喜欢上了数学课，学习成绩渐渐地提高了。这次期末测试得了93的高分，我的心情别提多开心了，然而老师比我更高兴呢！
这个学期又开学了，我渐渐地忘记了和冯老师的约定，我的成绩又回到了原来的水平，第一单元数学测试，我只得了61分！
拿着试卷，我红着脸，不敢抬头看老师，以为冯老师会狠狠地批评我，可是我没有听到老师的批评声。我悄悄地抬起头，发现冯老师也正在注视着我，突然她用手指点了点她自己的头，刹那间，我明白了，老师分明在说：徐凡，你忘了我们的约定了吗？我感觉自己的脸更烫了！我恨自己的不争气，咬咬牙，暗暗下定决心：冯老师，我一定会遵守我们的约定，把好成绩拿回来，并一直保持下去！
在接下来的学习中，我总是不断告诉自己要认真听课，积极发言，在完成课堂作业和回家作业的同时，我还尽可能的多看一些书，丰富自己的课外知识；并利用星期六星期天的时间，做一些妈妈买给我的数学习题
一分汗水一分收获，在第二单元的数学测试中，我取得了87分。冯老师在发卷子的时候，对我笑了。
那一刻，我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑，我也偷偷地笑了：冯老师，我记得和你的约定！
和老师的约定作文 篇3
并蒂莲花开，比翼双飞鸟，你我是一个枝头上绽放的两朵花。
题记
陪伴是最长情的告白，你是上天给予我的最好的礼物。
换我心，为我心，始知相忆深，我与你，在未至世界以前就注定相遇，对于我，你是黑夜里的灯火，是白昼的风，是耀眼的太阳，是山岚，是我所有坚持不下去时努力坚强的理由，更是我寂寞时未曾感到孤独的陪伴。我最好的礼物是你。
也许你的陪伴正是别人所羡慕的，更是别人未曾有的。我灰心丧气，有你鼓励。我心灰意冷，有你鞭策，我们好像彼此的一面镜子，共勉，达成一致。相识、相知，并相伴，更愿用一生去追随、去守候。你是上天给予我最好的礼物。
你曾顽皮地对我说：如果有一个苹果，理应给你吃，如果有两个苹果，理应给你吃一个再给你留一个，除非有三个，我才能勉强得到一个。我们就这样相互调侃快活，时而争吵，时而互相给予安慰的方式组合搭配了这么多年，最后也误打误撞成了最有默契的姐妹。你炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳，你是我最好的礼物。
短的是故事，长的是人生，故事填充的只是些空隙，大段的空白需要包容和陪伴。血注定浓于水，感谢你的陪伴，感谢你成为我生命的二分之一，为此我常想，如果没有你，我还会是我吗？
你的陪伴散发着淡雅的清香，沁人心脾，我会好好珍惜与你共度的日子，因为你是我最好的礼物我的姐妹！
和老师的约定作文 篇4
亲爱的老师：
您还好吗?
不知有多少次，我靠坐在窗边，望着窗外绽放的白色花朵，不禁想起我们初次见面时的场景，脑海中浮现出您温婉和蔼的笑颜。埋藏心底的话，卡在喉间，怎么也说不出口。今天，借着这篇作文，我想问问您：还记得我们的约定吗?
老师，我清楚记得我们的第一次见面。那时的你，上身穿着白色上衣，下边是青色的碎花裙，就那么安静地坐在讲台上，像极了书上的仕女图。我挽着妈妈的手，望了您半天也没开口说话，因为我实在不忍心破坏这美好的一幕。可是，您还是发现了我，我至今还记得，您当时那抹停留在唇边的笑，是多么灿烂，连双眼，也含着满满的笑意。小学时的我，是内向的、懦弱的、自卑的，在踏进初中这扇大门的一瞬，一股隐隐的不安、惶恐从心头蔓延。我是多么幸运遇到了您!是您那安抚似的一笑，扫去了我心底的阴霾，您的笑，我铭记在心!
老师，还记得您住院的那些时日吗?那时的你，穿着医院的病服，半躺在床上，脸色苍白又憔悴，一双眼失去了往日的神采，微微有些红肿，平日里秀挺的鼻子却由纱布包扎着。虽然您依旧在笑，却显得那么苦涩。老师，如果那个顽劣少年向您挥动拳头时，我们不是围观而是及时阻止，那么那一幕将不会发生!您可知道，您住院后不久，我、A君、B君曾安静地站在门外，透过玻璃往里边望，忍不住，流了泪。老师，对不起，我们几十个人都没有站出来保护您。对不起，老师，真的对不起!老师，您还记得我们在医院的最后一次谈话吗?我知道，您累了，倦了，厌了，所以才将无尽的伤痛咽入腹中，不想让我们看到您脆弱的一面。那次，我和您约定，无论我们相距多远，无论这世界怎么变，我们都是永远的朋友!
老师，感谢命运让我们相遇。请您，一定要幸福、安康!
您的学生：20xx年6月17日
符丽莎
和老师的约定作文 篇5
我在英语补习班上12级，老师告诉我们：“吉得堡最高级是14级，你们离顶级还有两级，加油！”那时我就在心里想：我一定要读完14级毕业！之后，我就和老师有了这么个约定。
每当我遇到困难时，我会有不想学习了想放弃的念头，可一想到与老师的约定，我便不会再退缩。
好不容易坚持到了12级，老妈劝说：“据说中考都是新概念的英语，你们现在学的这个内容太浅了，我和你老爸决定12级读完就把你转到新概念去。”我坚决不同意，但我并没有说出我与老师的约定，而只是说自己不想转。
后来，老妈不同意。于是，我便告诉了老师这个消息，老师觉得老妈说得对，我提醒老师：“可别忘了我们的约定呦！”
老师后来让全班都改学新概念，我本以为老师也是教新概念的，心里还暗喜：嘻嘻，太好了！问题解决了！虽然没读到14级，但没关系。我心里还默默地计划着下一个约定，读完新概念再走。
可后来老师才告诉我们，她不是教新概念的，新概念会有专门的老师来教。
我十分想跟着原来这个老师学，我觉得她各个方面都还好，而且我也跟了她有5、6年了，也有感情在了，所以我想一直跟着这个老师学下去，可是没有办法，这老师不是教新概念的。也许我们的约定就只好到此为止了。
和老师的约定作文 篇6
星期六，我们班进行了期中考试，考数学的时候我的心十分紧张，因为······
我的数学老师性罗，他平日里对我们十分的和蔼，可亲直到那一次······老师在讲台上讲题全班同学几乎都认真的听老师讲课，可是只有我低头在桌子底下扣手，老师看见了，便幽默地说：”看来同学们可真聪明，这种题我刚开始讲，就有人会了，真是下一个爱因斯坦。“我听后惭愧的低下了头。
下课后，来时问我：''上课是我在玩什么？"我结结巴巴地说：”老师我上课什么也没玩。"老师叹了口气说：”这样吧，你这次考95上这件事我就不问了。‘'我点了点头。
为了弥补上可浪费的时间，也为了答应老师事，我课下像疯了一样，使劲复习数学。考试那一天我考了98分，老师微笑这对我点点头，可老师的睛里似乎有一点点伤心，我觉的应该是我没考100老师对我有那么一点失望吧。我把这件事讲给了我的好朋友，他对我说："老师的确对你很失望，但不是因为成绩，而是应为你当初对老师撒了谎，所以老师对你很失望。"
我立刻疯了一般跑进老师办公室："走到老师面前说:'‘老师真的很对不起，当初骗了您。"老师冲我一笑。
老师的约定不仅是一次约定，还是对我心灵的考试，更是······
和老师的约定作文 篇7
吴臻昊，你给我过来，这个字怎么又写错了呢？赶紧给我过来改好再休息。老师叫道。哦，知道了，我马上就来。一听到老师叫到我的名字，十有八九不是好事情，胆都给老师吓破了，生怕一不小心就被老师勒令勤学苦练罚抄，我一溜烟儿跑到老师那里重新写好。吴臻昊，你给我过来，这个字怎么能写得这么难看？作业重写！赶紧给我过来，中午之前不补好，你别想吃饭。老师又叫道。我又跑到那里，在中午之前写好作业。
老师每天都会叫我去他办公室，少则一次，多则要么在老师办公室，要么就是去老师办公室的路上。为此，我的家长也没少来，老师想尽办法，抄书不管用，边抄边错，抄试卷更不管用，错的更多，罚跑步不管用，我体育很好。不过老师最近想了一个办法，真把我治住了，只让我抄错的那个字，错一个字，抄100次。这招开始用时，我是很惨的，天天至少要抄到夜里12：00，渐渐的，我罚抄的时间少了，错别字也少了。
这就是我和老师的约定，写错一个字抄100次的约定。
和老师的约定作文 篇8
我们六（2）班可是出了名的乱，身为全校最高的年级，可也是扣分最多，得“满章奖”最少的一个班级。同学们都羞愧不已，杨老师也为此“气炸了肺”。
一天，杨老师跟我们提出一个约定：如果连续5个星期得满章奖就奖励同学们打电脑一个中午的时间，连续10个星期就奖励全班同学去电影院看场电影。天哪！这竟是一向十分注重学习的杨老师提出的约定。同学们都兴奋极了，也下决心，鼓足劲儿做好一切，不被辅助员扣分。
从那天起，全班同学就像打了鸡血似的。以前经常迟到或者踏着铃声进校的同学，现在似乎都把闹钟调早了至少半个小时，早早地来到学校；以前做操经常讲话的同学，现在都认真地做好每一个动作；碰见辅助员时会询问我们班有没有被扣分，若是扣了，就会摆出一副可怜状，央求着，恳求着，哀求着，各种求法，总之不像往常那样置之不理。
果然，在星期一的晨会上，我们班终于第一次光荣地出现满章奖的名单里，甚至还是优胜班级！顿时尖叫声、欢呼声、呐喊声，各种声音交织在一起，响彻云霄。
晨会结束后，杨老师微笑的对我们说：“看吧，你们完全可以做到的.，只是以前不努力，再争取4个星期我们就可以兑现约定了，加油！”
我们越发努力了，满章奖的个数也越来越多。突然有一天，杨老师拿着一本本子走进教室，摊开给我们看：“我们班已经连续7个星期获得满章奖了。”我们都惊呆了。那天杨老师就允许我们中午去电脑上玩电脑。我们很开心，不仅是因为可以玩电脑，更是因为通过我们的努力获得的越来越好的成绩。
不知不觉中，我们养成了良好的习惯，原因正是那个约定。虽然，现在我们几乎都已经忘了那个约定。
和老师的约定作文 篇9
我和老师有个约定
星期五，何老师在教室里宣布：前12名写够10篇优秀作文的同学可以参加老师组织的郊外活动。教室里好像变成了马蜂窝，同学们立刻热火朝天的讨论着。
这学期一开学，何老师就和我们有个约定：写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。
星期六早上8点，按照约定，我们准时在综合楼南门集合，为了这次郊游更顺畅，陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方，李玥展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。
我们坐在车上边说边笑，吃着零食，在不知不觉中到了黄埔的采摘园。看着一片一片的枣树，绿油油的红薯秧，大家迫不及待的下了车，飞一样的冲向目的地。我按照以往的经验，选了一个枝叶茂盛的地方，先用左手把叶子扒开，然后用右手顺着藤慢慢的找过去，终于，我找到了一个根，我先把它拔出来，哈哈，这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯，我继续向下挖，竟又挖出了单个拳头大小的红薯，我快速收拾好战利品，装进带子，拉着沉了5斤的袋子继续找。突然，我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯，我拔也拔不动，挖也挖不出，我灵机一动：他是个长红薯，可以像拔牙一样把他摇出来。我立马动手，先转着圈的摇动，看他松了，就使劲往上拔，果然把它战胜了，哈哈，真是一个棒槌型的红薯，足有30厘米那么长。
经过一个小时的努力，我们的红薯已经堆积如山。估算一下，大大小小，形状各异的红薯大约有一百多块哪！
带着我们的劳动成果，我们来到了濮上园进行闷窑。我们挑选了一些小块的，分工明确：有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾，我是挖窑的。我们开始挖窑了，我开始做平台，陈奎元挖坑，高源清理碎土，我们干得很快，不到一个小时就挖好了。深深的窑洞，上边还有一个小天窗，还有土块垒的城堡，一个像模像样的窑洞做成了。
开始生火了，我们先把成堆的干柴放进窑洞，把它点燃，小小的火苗迅速扩大，不一会，熊熊大火凶猛的蹿出城堡，谁知下面的草竟是潮湿的，火焰减小了，又立刻冒出滚滚的浓烟，呛得我直流眼泪，于是，我立马投进去一把干草，熊熊大火再次燃起，黄色的烟雾也渐渐退去。我们见机行事，加了点木柴，这样既不起浓烟也不会很快燃尽。
终于，火候到了，开始放红薯了，我们把劳动成果一个一个放进了窑里，最后，把窑踩成结结实实的一片土地，把热气很快的保住了，红薯只用了一个小时就闷好了。
大家吃着自己的劳动成果，倍感快乐，咬一口，真香！我们吃的不是红薯，是劳动成果！哈哈！
吃饱喝足后，我们来到风景秀丽的濮上园景区，欣赏着同学们优秀的作文，享受着10篇作文带来的乐趣！
和老师的约定作文 篇10
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角我爱这首赞美小草的歌，我更爱小草！
小草，多么默默无闻、无私奉献的生灵！它从不抱怨自己的身份低微，命若芥蒂，它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来，百折不挠！它不像菊花、牡丹花、丁香花那样争奇斗艳，身在福中，它只是一介草民，但它有一颗感恩的心，知道滴水之恩当涌泉相报。尽自己的一切去回报大地、山川、河流
小草尽管十分微小，却有着坚强的意志和顽强的生命力。春天，小草用稚嫩的小芽顶开严冬的冻土，悄悄地、静静地染绿了整个大地；夏天，小草顶着烈日为人们送去一眼绿色；秋天，小草顶着瑟瑟的秋风，虽然变黄但依然坚强的挺立着；冬天，小草历尽风霜，枯萎了。但你可知道？它在养精蓄锐，等春天来了，再次点缀世界！
呼，呼一阵大火蔓延开来，小草们纷纷低下了头。这时，抬眼望去，有的小草变得焦黑，有的小草已成为一片灰烬可没想到，春风一吹，草地脱掉焦黑的外衣，眼前又是一片葱茏的嫩绿。谁说命如草芥呢？在大火过后，依旧能重整旗鼓、焕发生机，有多少花和树能做到呢？
小草，默默无闻，不计名利，永不放弃，顽强的生命力，都倍受称道！
和老师的约定作文 篇11
一个下雨的星期天，我无意中拿出了一本《读者》，看了看目录，感觉《两个老师和一条河的约定》，这篇短文应该很有意思，便认真的看了起来。
短文真的很感人，我看了三四遍都还想再看一次。主要人物是王文周与王升超。还有那条大边河。故事发生在1976年的9月1日，这是王文周老师做教师的第一天。可是学校与学生的家，中间隔了一条河，怎么办。王老师想了想，便昂起头来向家长们承诺向学生们承诺：“这样吧，我来接送他们上学！我水性好，熟悉这条河，你们相信我，只要我在，孩子就不会出事；不在了，也要尽量让孩子在！”多么有男子汉气概的一句话！另一位老师王升超老师是1984年上任做校长的，他说：“文周老师承诺做到的，我也一定会做到！”真的，我也有点不相信了，问大家一个问题：一年中只算45天，一天背孩子4个来回，每回各送10个学生，在分别乘以33年和43年，算出来了吧！天哪，当我算出来了这个数时，我已经惊呆了，天哪，他们累积踏过这条河超过了10万次，多么惊心触目的数字，10万次啊！你想想看！而且更让我震惊的是这10万多次从没发生过事故。是两位老师对孩子的爱感动了上天吗？是两位老师对学生的关爱感动了大边河的河神了吗！
此刻我只想对他们说：“你们做到了！你们做到了！”真是世上无难事，只怕有心人啊！
此刻的我和妈妈已经热泪盈眶了，所有人都要感谢他们，所有海南的人都要感谢他们，整个中国的人都要感谢他们！两位无私奉献的老师！
和老师的约定作文 篇12
灯光漂白了墙壁，粉尘霜染了两鬓。三尺讲台上，你燃烧了青春。不再挺拔的腰身，却放飞了一个个梦想。曾老师，你用真情唱响了我们的快乐之歌。
刚刚迈进初中一个学期，仍觉得新奇和胆怯，总觉得适应不了这种学习的氛围。这时，你飘入了我的眼中。你给我的第一个印象是太严肃，好像老古董，和我们这个时代比，已经out了，所以和你也不怎么沟通。那时，我数学成绩在班上只处于中等状态，这可把妈妈急坏了。在车上的一次偶遇，妈妈和你谈起了学习的事情，你二话没说就答应帮我补课，我顿时发现和你走进了一步。
暑假过去了一个星期，你旅游回来就和妈妈主动谈起了这件事，并说明是免费的。还让妈妈在周围喊了几个和我同班的同学，暑假补课就开始了。刚刚开始，我自命清高，认为自己成绩比起其他几个算好的，所以为维护这种形象，有时不懂装懂，明明这个题目没有弄懂，却没有谦虚的态度。你很快就发现了，当场把我骂了一顿，让我无地自容，我更加不喜欢数学了。但看到其他同学向上求知的态度，我心里又有一股冲动，一定要把成绩赶上去。你讲起课来很有激情又十分幽默。最难的绝对值，你只用两节课的时间，便让我们有了全新的理解，还掌握了一定的解题技巧。记得你对我是格外严厉的，常让我把剩下的卷子一张一张的写完，然后交给你检查。你检查起来也十分的细致，连一个负号也不放过，我为你这一股认真劲而佩服，而感动。我们就约定好：下一个学期我数学成绩要提高20分，超过有奖，未完有罚。
我一个暑期都在为这一个目标奋斗。你本来已经帮我们补完了课，却还要我和左健一起补习，不懂的问题就问你，我虽然有点无奈，但为了实现自己许下的承诺，勉强答应了。每次你用你幽默的语言把枯燥的数学公式变成了唯美的语言和图画。我越来越勤于向你提问，我们还因一道题争得面红耳赤，我觉得我们之间不是师生，而是朋友。
我现在已经兑现了自己的承诺，数学成绩提高了许多。不知下一次我又会和哪位老师有怎样的约定呢？人生路，志为上，苦拼搏，铸辉煌，笑看四方。这不仅是我们的追求，也是每一位老师对我们的期望吧！