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[荐]描写汉形象的作文精选

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2023-03-23 08:07

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描写形象的作文

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  根据您的需求,编辑为您整理了以下的“描写汉形象的作文”。课堂上,我们经常进行文章写作,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写作文之前,必须要有一定的知识储备。但愿对你的学习工作带来帮助!

描写汉形象的作文【篇1】

  编者按:每个人都有自己的同桌,那你有描述过自己的同桌吗?有认真观察过吗?让我们看看这两篇我的同桌。

  我的同桌-王竣莹

  涡阳县“快乐作文天地”学员

  涡阳二小 三年级 田果儿

  我的同桌是一位女生,名叫王竣莹。她既可爱又漂亮。

  她有一双晶莹的眼睛,秀美的长发,弯弯的眉毛像月亮一样,小巧的鼻子下面有一张甜甜的小嘴。有一次她穿着一条美丽的裙子和一双精致的公主鞋,漂亮极了!

  王竣莹不但学习好还爱帮助别人。有一次,我忘记带笔了,我环视四周,发现别人都在写作业,我慌慌张张地找。这时,王竣莹问我:“你在干什么?”我说:“我在找笔呢!”王竣莹说:“你先用我的吧!”我感激地说:“谢谢你,王竣莹。”王竣莹说:“不用谢。”

  这就是我的同桌王竣莹,你想和她交朋友吗?

  我的同桌

  涡阳县“快乐作文天地”学员

  涡阳五小 三年级 王正涵

  我的同桌叫王茹,她是我们班的班长。王茹今年10岁了。

  王茹的头发很长也很柔顺,长而翘的睫毛好像清清的湖水旁边那密密的树林。她个子可高了,是我们班最高的女生,足足有一米五呢!

  她学习很好,每一次考试的分数都很高。王茹很喜欢画画,而且她画得很美丽、漂亮。她也很喜欢色彩,比如:绿色、粉色、黄色、红色和紫色。

  她很温柔也很善良。王茹家有一只小狗很可爱,是王茹的宠物。一开始,小狗根本不认识王茹,也不怎么搭理她,王茹温柔地说:“小狗来,我给你取一个名字吧!你就叫贝贝吧!小狗贝贝。”贝贝汪汪地叫,兴奋地跑了过来,围着王茹打转。我觉得王茹真厉害,可以和小动物们说话呢!还有一次王茹出去在大街上溜达。突然,王茹看见了一位老奶奶在过马路,王茹连忙跑过去对老奶奶说:“奶奶我来帮您吧!”奶奶柔声对王茹说:“你真是一个好孩子呀!”

  这就是我的同桌,我们的班长。我可真喜欢王茹呀!

描写汉形象的作文【篇2】

  我有一个心爱之物,它有四只小短腿,走的很慢,但是只要你一动它,它就立刻缩回了壳里,只有等到安全了它才出来。大家来猜一猜它是谁?它就是一只小乌龟。

  它背着一身坚硬的壳,硬得像石头一样,而且壳上还有像六边形一样一块块拼成的图案,十分美观。那小眼睛像两个小钢珠一样,小而精巧。

  这只乌龟还是我三年级时,在市场和妈妈买菜时看见的,后来是我答应妈妈打扫一个星期的家后,妈妈才给我买的。

  在随后的几个星期里,我每天为它精心地换水喂粮,有伤心的事儿都在和它分享。

  还有一次,我回了家,发现乌龟不见了,我只好把水放了。那一天,我都很不高兴。后来,它又出现了,我高兴极了。可是,没过几天,它死了。我只好把它埋了,因为这,我不仅哭了一天,还难过了好多天。

  这就是我心爱的小乌龟。到了后来,我见到别的小乌龟,但感觉都比不上以前的那一只小乌龟。小乌龟,我好想念你!

描写汉形象的作文【篇3】

  我家新来了一位客人一一只巴西龟。

  小乌龟安安静静地呆在它的新家中,我仔细打量了它一番,它的壳非常坚硬,由多层鳞甲覆盖,就像利剑那般锋利,部分凹凸不平,主要分成五六个小方块,方块内竖向、横向交错着,布满了粗状条纹,像数学九宫格,在阳光下,显得格外耀眼。

  它特别贪吃。每当我的身影出现在它的视线范围,它会迅速爬到玻璃缸边,头顶着边缘,用细嫩的小手拍打着玻璃,似乎在向我索要食物,我赶紧拿着食料,一粒一粒地朝缸里投放,小乌龟便开心地大口大口吃着,吃得不亦乐乎。但它的肚子是个无底洞,不一会儿就把食料消灭光了。我守在一旁,给它不停地添着食料,有时添少了,它就会张开小嘴,似乎在责备供养不周。

  睡觉可是小乌龟的一大强项。它在温暖的阳光下呼呼大睡,什么事也不过问。它不准我发出一点声响,要是吵醒它了,它准会睁开圆溜溜的小眼睛盯着我,只有我安静地坐在沙发上阅读,它才原谅了我,继续倒头大睡。

  这就是我家的小乌龟,它给我的生活增添了几分欢乐。

描写汉形象的作文【篇4】

  我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

  有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

  我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

  可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

  当然,这一切都被我看在眼里。

  虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

    描写人物形象的作文400字 篇2

  我的奶奶她是个普通人,钱并不多,退休金也刚够花销,每天穿着朴实的衣裳,经常走下楼和邻居去聊天,就这样过着晚年生活。

  可她身上却有着一个鲜明的特点,那就是节俭。

  每次吃饭的时候,我有时吃着吃着会掉饭粒,或者菜没夹牢,掉在桌上,奶奶总会说:“菜掉在桌子上就脏了,别再吃了,一会儿我去扔掉。”可说是扔掉,她还是偷偷地趁大家不注意,自己吃了,还总说:“人要懂得讲卫生,不管家里再穷,也要讲卫生。”

  还有一次,我在吃大鸡腿,结果掉在了地板上,奶奶没注意到,我便去捡这个鸡腿,结果还是被她望见我这副饿疯的样子,马上拦住我的手,说:“几天没吃饭呐?连掉地上的鸡腿都吃,还要不要脸啊?鸡腿多的是,都给你吃,不要装着这副饿疯的乞丐样!”说完,便自己捡起了鸡腿,躲进厨房洗了洗,塞进了自己的嘴里,用手遮住大口大口地吃了起来,还以为我没发现,那可爱的吃相我却看得一清二楚。

  从这几件事后,我终于知道了奶奶是个表里不一的人,无论嘴上说得有多么大气,可行为和内心都能让我看出她的节俭和对我浓浓的爱。

描写汉形象的作文【篇5】

  新学期到了,我们教室里又多了一个可爱的小生命,那就是——小乌龟。

  这只小乌龟是一位同学带来的。它穿着一身青绿色的坚硬“钢甲”,上面绣着六角星的花纹,估计是乌龟的“随身小屋”吧!小乌龟的四肢也很有趣,它的四肢是淡绿色的,和“钢甲”相映衬。好玩的是:只要我们轻轻一碰,它就立刻缩进去,变成一块石头似的东西,任凭我们怎么弄都不肯出来。但只要水面一平静小乌龟又会警惕的伸出头,回到它悠闲自然地生活。

  这只小乌龟的生活习性也很奇特,特别是吃食的时候,非常有趣。有一次,我们的同学给小乌龟喂食。我们先是给小乌龟找来了一块肉,接着我们小心翼翼地把肉放在乌龟缸的一旁,把小乌龟捞了出来,放在离肉片10厘米左右远的地方,等待乌龟吃食。乌龟先是原地不动,然后悄悄地伸长脖子东张西望,看到周围确实没动静,于是就撑开四腿慢悠悠地朝那块肉片发起进攻,快到那块肉的时候,小乌龟先停了停,再伸长脖子闻了闻,确定这是块肉,于是就叼着肉片回屋慢慢享用去了。

描写汉形象的作文【篇6】

  我是山里的男孩。

  山里的男孩是从土里长大的,是在草上的露珠里滚大的;山里的男孩是天真的,就像大山袒露的胸膛一样。山里的男孩是山的儿子,具有大山的胸怀……

  山里的男孩不会唱流行歌曲,不会做少儿韵律操;山里的男孩却喜欢读书,听新闻,看秦腔戏,搞小发明……

  山里的男孩喜欢和太阳打交道,喜欢和月亮交朋友。早晨迎着太阳上学,中午顶着炎热拾粪,黄昏满坡剜莱送夕阳归去,晚上坐在月光下背课文,做作业,给奶奶讲学校里的故事,把自己美好的理想说给月亮,捎给星星。

  当春回大地,山里人播洒汗水播种希冀;当秋风吹来,山 里人又收获太阳收获星星,那里头常出现我这个山里男孩的身影!那一片金黄洒满了我的全身,于是,一首优美的抒情 诗,一首动听的田园交响曲,响满了山乡,溢满了山里男孩 子的胸膛……

描写汉形象的作文【篇7】

  在一个阳光很好的早晨,一只小乌龟正在散步,一只小兔子正在练习跑步,它们两个人走到了一起,小兔子说:“我上次输给了你,这次可不一定哦!”小乌龟笑了笑,没有回答。小兔子说:“今天下午在大象伯伯家集合,我们再来进行一场比赛怎么样?”很多小动物听了都很想去看这场比赛,所以森林里都像炸开了锅一样的说了起来。

  下午到了,小乌龟和小兔子一起到了大象伯伯的家里,因为今天的裁判是大象伯伯,路线是要跨过一条小溪,小溪上面没有桥,再翻过一座高山,到前面的一片桂花树林,才算到终点。

  这是小动物们都围了一圈了,争着想看到底谁能赢。裁判一生令下,兔子像离弦的箭一样到了小溪前,又没有桥,兔子急得团团。这时爬的满头大汗的乌龟过来对兔子说:“兔子小弟,趴到我的身上我来驮你过去。”小乌龟驮着兔子慢慢游了过去。当还要爬过一座山时,可对小乌龟真是难题了。小兔子想刚才乌龟帮助了它,这次它也要帮助小乌龟。就等着小乌龟爬到山脚下对它说:“乌龟大哥,你趴在我背上,我带你过去。”就这样它们一同爬过山,来到了桂花树林。

  大象伯伯高兴的说:“每个人都有自己的长处,一定要互相帮助,团结就是力量!”森林里的动物,小兔子小乌龟都笑了,笑得那么快乐呀!

描写汉形象的作文【篇8】

  前两天,我来到了同学家。我的屁股还没坐到沙发上,她就把她家养的小乌龟拿出来给我观看。

  我一看,哟,这只小乌龟真可爱。

  它的眼睛小小的,但又觉得它很有精神。它的眼睛旁边还有两个红红的点,似乎是它的标志,一碰也不能碰。在又扁又小的嘴巴里还长着不太明显的牙齿。还有那硬硬的龟壳,龟壳上还有五花八门的条纹,条纹浅浅的,是土黄色的。像一个保护盾,好看极了。

  瞧见这么可爱的小乌龟,我便拿出一根吸管,放在小乌龟的面前。它先是左看看,右看看,似乎感到有坏蛋进入自己的“家”。过了几秒钟,它大胆起来了。它小心地爬到吸管面前,见到吸管一动也不动,以为吸管怕它,便张开嘴巴咬那根吸管。我急忙把吸吸管收起来。它见了,慢悠悠地走开了,好像在说:“这家伙果然怕我,这世上没有人不怕我龟老爷。”

  看到小乌龟这般得意,我用吸管点它的头,它连忙把头和四肢收到龟壳里去。我得意地说:“这会你怕了吧?”过了一会儿,它把头和四肢伸出来了,好像在说:“你别以为我龟老爷怕你,我刚才只是去休息而以。”我看了这情景,不禁笑了起来。

  这样可爱的小乌龟,能不让人喜欢吗?

描写汉形象的作文【篇9】

    描写人物形象的作文400字 篇1

  我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

  有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

  我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

  可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

  当然,这一切都被我看在眼里。

  虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

    描写人物形象的作文400字 篇2

  我的奶奶她是个普通人,钱并不多,退休金也刚够花销,每天穿着朴实的衣裳,经常走下楼和邻居去聊天,就这样过着晚年生活。

  可她身上却有着一个鲜明的特点,那就是节俭。

  每次吃饭的时候,我有时吃着吃着会掉饭粒,或者菜没夹牢,掉在桌上,奶奶总会说:“菜掉在桌子上就脏了,别再吃了,一会儿我去扔掉。”可说是扔掉,她还是偷偷地趁大家不注意,自己吃了,还总说:“人要懂得讲卫生,不管家里再穷,也要讲卫生。”

  还有一次,我在吃大鸡腿,结果掉在了地板上,奶奶没注意到,我便去捡这个鸡腿,结果还是被她望见我这副饿疯的样子,马上拦住我的手,说:“几天没吃饭呐?连掉地上的鸡腿都吃,还要不要脸啊?鸡腿多的是,都给你吃,不要装着这副饿疯的乞丐样!”说完,便自己捡起了鸡腿,躲进厨房洗了洗,塞进了自己的嘴里,用手遮住大口大口地吃了起来,还以为我没发现,那可爱的吃相我却看得一清二楚。

  从这几件事后,我终于知道了奶奶是个表里不一的人,无论嘴上说得有多么大气,可行为和内心都能让我看出她的节俭和对我浓浓的爱。

    描写人物形象的作文400字 篇3

  “老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美,我都会想起我以前的班主任。

  我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。

  渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。

  在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。

    描写人物形象的作文400字 篇4

  鼻梁高高的,戴着一副近视眼镜,这就是我的爸爸。

  我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。

  这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸天天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是说:“你吃吧,补一补,较好得快。”

  我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:“爸爸,你还没吃呢?”爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。

  爸爸,我爱你,等我长大了,我一定会报答你的。

描写汉形象的作文【篇10】

  我家养老一只可爱的巴西龟,我叫它格子,因为它背上和胸前都长有许多格子花纹。

  格子大约有五、六厘米长,它的背部是深棕色的,中间有点鼓,胸前是平坦的,摸着很光滑。格子的头是三角形的,眼睛有一点凸出来,它的头可以伸出来很长,有一次我特地用尺子量了一下,居然有几乎整整两厘米呢!格子的爪子是方的,只有手指的爪子是尖尖的,还有它的小尾巴也是短短尖尖的,可爱极了!

  虽然大家都知道乌龟的速度很慢,但我却发现了它的神速,因为我家格子缩头缩脑的速度就特别敏捷!我轻轻用手一碰它的小脑袋,它就会以迅雷不及掩耳之势躲进龟壳中,让我不得不佩服它的身手!

  格子的家是一个圆形的玻璃缸,它经常追着自己的龟粮转圈圈,呆头呆脑的样子让我不由自主地笑出声来。乌龟是用肺呼吸的,所以缸里的水只能浅浅的,不能超过它的身体。有一次,爸爸因为不了解它的习性,换水的时候放了半缸水。我放学回来后发现它正用九牛二虎之力游到水面上呼吸,我急忙把它解救出来,顺便给它喂了点吃的,补充一下能量,安慰下它受伤的心灵。

  格子是我的好朋友,我每天都会花一些时间逗它,你们喜欢我家的小格子吗!

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