相信大家都跟作文打过交道吧，写作可以让我们对生活有更好的理解。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，作文中您会很好地遣词造句吗？以下是栏目小编为您整理的一些《描写乡村春耕的作文》的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文！
描写乡村春耕的作文 篇1
谷雨，是播种的好季节，我帮伯父春耕。
走在老家门前，看见田间地头挤满劳动的人，铁牛机声、抽水机声、犁牛声、人们的吆喝声连成一片，像赶圩的日子，热闹非凡!
看见伯母在抛秧，我也想试一下，跑回家告诉妈妈，妈妈同意了。
我穿好水鞋，来到田边，一个高跳下到了田里。泥溅了我一身，白色的衣服马上就有了斑纹，我变成了个小泥人。想走到田中央一点，可怎么也拔不出脚。费劲了全力，才把脚从泥土拔出来，真是举步维艰。没走几步，就已经累得气喘吁吁，汗流满面，脚步也在摇晃，想喝醉了就是的。
只好把水鞋脱了，在下田，啊!这下可轻松了!妈妈拿来一卷秧苗，教我插秧。妈妈说;‘’先看好距离，长二十厘米，宽也是二十厘米，正好是一个手掌的长度。‘’妈妈从手中禾托里拔下几株秧苗给我，我从田角开始抛，因为我不熟悉，抛得东歪西斜。妈妈说;‘’别走那么远，抛成一排排。‘’我只好用手插，刚想移动脚步，泥死死吸住我的脚，一不小心，就要重重的摔一跤，但我机灵，当身子快倒在泥土的那一刻，我左手插在泥土里一顶，顶住了。好险啊，如果真摔下去，我肯定就变成一个小泥人。
我慢慢测好距离，用手插秧，才插一行就累了，站起来，拿着一株秧苗，用力向前抛，想看看抛得多远。耶!抛到田间小路上了，胜利了，我大声喊着。妈妈看见了生气说;‘’你回去，不要你抛了。‘’
我还不愿意回去呢，还要抛。我拿秧苗，看见那里有位置就往哪里抛。结果，因为我粗心，有一排没抛秧苗的，妈妈说;‘’这里是火车道吗?‘’我急忙不上去。仰起头，看见伯母正在认认真真的检查我刚才抛的秧，空缺的地方补上去。伯母抛秧像仙女散花一样，拿几株秧苗一抛，就散开了，轻盈的落下到田里，一看位置，好准确!
我也学着伯母的样子，拿着两三株一抛，但秧苗都是落在一个地方，我只好一株株的插了。
夜晚即将来临，我们的抛秧工程也完成。
我们要珍惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。
描写乡村春耕的作文 篇2
呢喃的小燕子，噙着春的信息飞回了久违的故乡。伴着乍暖还寒的春风，一场淅淅沥沥的春雨，吮吸着飞扬在天空中的尘埃，滋润着干渴的土壤。一夜之间，嫩嫩的草芽芽头顶小土帽小心翼翼的探出了小脑袋，鹅黄色的柳叶尖儿羞羞答答向人们点点头、眯眯眼转达着春姑娘的问候。 雨后的天空显得更高更蓝；空气更新鲜、甜润；孩子们的嬉闹声和放风筝的脚步儿勾画出了世界上最美妙的音符……
“菜子黄，百花香，软软春风吹的锄头仰，农民兄弟到处忙，把隔年的麦根、泥块翻过来晒太阳……”
天刚麻麻亮，朴实厚道的庄稼汉便哼唱着小曲儿，吆着牛，扛着锄头斜叼着旱烟斗向冷落了一年的田野走去。紧跟在牛屁股后面的大姑娘，小媳妇口里嚼着过年剩下的油饼儿，干馍馍有说有笑的走着，那洋溢着幸福与满足的笑脸是人世间最美的画图。
俗话说：“春不种，秋不收。人哄地一天，地哄人一年。”瞧——乡亲们干的多卖力啊，那一双双结满老茧的手挥起锄头，拿起锹“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播种……勤勤恳恳的重复着黄土地的历史，他们把汗水洒在土地里，把喘息播在种子里，把对金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。
啊！春耕——
农户们播种绿色，培育丰收的季节。
描写乡村春耕的作文 篇3
闹春田
闹春田，是一项民俗活动。是春耕之前在田地上的闹腾，其热闹不减于春节。此民俗的源起，据说是早先村人将一尊菩萨抬到山洞里开光而引发的。所谓开光，就是揭开神像头上蒙的绸布，以示神灵可理事了，而不再是一个木雕的像。那山洞前是有一丘水田的，待将开光了的菩萨抬出来时，水田变得很浑浊，好似有人踩踏过似的。于是就理解为菩萨的显灵，就是要在水田里踩踏。
活动的起始，自然先要迎神。抬出神像来，到一丘面积较大的水田里。然后，几个青壮年抬着神像在泥田里闹。先是绕圈子，围着田地转，再就是行走奔跑，溅起许多泥水。直到有人摔倒，然后再换一批人。摔倒的人爬起来后，还可摔泥巴，即将泥巴摔到对方身上。此种泥腿子的泥水战，大都是谐而不虐，却将活动推向高潮。而为了躲避，又得在田地上行走奔跑。一场闹，不仅闹得浑身都是泥水，而且身上还沾着泥巴。于是又有个说法，说村人敬奉的菩萨实是泥鳅精，只有泥鳅才这样在水田里钻的。多数村人则一致说是关公，关公为武圣，崇奉的是一种武力。且不管谁是谁非，就效果而言，是等于将田地翻耕了一遍。
闹春田，一伙人将水田踩得稀烂，大有溶田之效。其时春寒料峭，人却意气飞扬。那种闹腾，实是奏响着春耕的旋律。闹够了，再将神像抬到清水河里洗净，闹春田的人身上散发着热气，还意犹未尽。
摇神轿
摇神轿，先要到庙里迎出神像来，再将神像固定在一顶轿子上，一般是用红布条缠牢，然后将神轿抬到一块空地上。周围是观看的人，自然地围成一个圆圈。抬神轿的人一前一后，各护着神轿的一头。起先还是抬着走的，继而就摇晃起来。此种摇晃，只需双方协调动作即可。接下来就是你推我拉，双方角力了。还要左摇右晃，即你往左摇，我往右晃，若是力气不支的，就只有跟着对方摇晃，于是也就分出了胜负。得胜的，又与人推拉摇晃，如此接力下去，可摇上许多时候。围观的人，则呐喊助威叫好。
神像能这样摇晃吗？听老人说，信则有，不信则无，人与神是连带的。有些地方求雨水时，会将神像抬出来晒，即是此理。换个说法，就是神哄人，人哄神。摇神轿，又叫保苗祭。多是在农历二月后，正当播种时节，便将五谷大仙的神像抬出来，不断摇晃。
据说此举是要摇醒神灵，从而保佑禾苗生长。这种做法，不无诗意的联想。时令是乍暖还寒，除了求神分担，其实要摇醒的，仍是人身上的力气。长长的冬蛰后，春耕生产，又到了使力气的时候，正好把全身的精气神都使出来。
打菩萨
菩萨是能拿来打的吗？幸而此菩萨不是木雕的偶像，实是一块石头，但沾上神灵，也叫成菩萨。
传说中这石头被一坏人偷去，用它堵住了村中唯一的水源，可第二天渠水照流。坏人觉得奇怪，夜晚便守在那里看，原来石头会变化移动，离开渠口，让水照旧流淌，坏人从此改恶从善。村民知道了石头的神奇，便有争抢石头不让抬走的习俗。
此习俗先是在石头前上香，摆上供品，敬礼如仪。接着是参与的人分成两班，每人各拿着一根竹竿，竹竿上保留着枝叶，可用以相抵，免得直接地竹竿碰竹竿，易有误伤。竹竿上还缠着红布条，以示并非打斗。本义是两班人争打那块石头，但双方先要角力一番，才能接近那块石头。因而双方的角力才是真正的争斗，挤不进去的，就退到后面。至于到得石头那边，打石头菩萨就只变成象征性的了。
石头可堵水，也可分水。
村庄饮用水及田地的灌溉是很重要的．常常发生争水的事情。有争执，就需要和解。此种举措表面上虽仍是双方争抢，但实则却转变为竞技，另有一种和谐之义了。
描写乡村春耕的作文 篇4
春天到了，大地上生机勃勃。小草从土里顽强的钻了出来，花儿向大自然炫耀着自己既美丽又芳香的花瓣;柳树吐出了嫩芽;冬眠的动物也苏醒了……。
人们也开始新一年的工作。山村里的农民伯伯也纷纷到城里买种子，买回种子就立刻开始春种。这时的田地里到处都是农民伯伯们忙碌的身影。
其中有一农民伯伯，他干得最快，他的两只手都在不停的劳作，不一会就把自家田土都播上了种子。你瞧，他又帮助别人播种去了……。
“哞-------哞”!从前方传来了叫声。原来是几个牧童骑着牛，来地里耕种来了，牛在前面拉犁，而农民伯伯在后面掌着犁铧，往返梭织于田土里，就好象在描绘最美的文字……。
啊!这真像一幅美丽的春耕图啊!
描写乡村春耕的作文 篇5
快乐春耕
在特别的3月里，我们变了回“小农民”去春耕。
在变身的前一周，我们一听到这个特大喜讯，兴奋和迫切一直在心中荡漾，漫长的一周好不容易才熬过去。
幸福的'一天终于来了，我们一路上叽叽嘎嘎到五宝镇，又叽叽嘎嘎到田野。一见到平平整整的田地，我们就开始大呼小叫了，终于，我们再也忍不住了，激动得拔腿就跑。“冲啊，冲啊，种菜了！”随着一阵阵呐喊声，同学们都向田地发起了猛烈进攻。我当然也不例外，争先恐后地冲到前面，选了一个土质松软的地方，赶快蹲下占位，又用铁锹飞速地刨开上面的大泥块，确定下面是松软的土壤后，我开始耕种了。
我先用铁锹猛地铲下去，又使出爆发力狠劲向上撬。哗，硬土散了，松软的土露出来了。我反复做着一系列的挖土动作，像台挖掘机一样，每一次都干得干净利索，根本没发现背上在冒汗。
直到挖成一个小锅的形状，泥土也细得如沙后，我才郑重地请来我们的主角——小南瓜苗，小心翼翼地放下去，然后弓着背，侧着头，环顾一下坑够不够深，小苗的根会不会弯着不舒服，有没有把主角弄伤……在保证万无一失后，一手扶着幼苗，一手刨来泥土堆在幼苗的四周，有大的泥块，也要捏碎才能加入“保苗队”。渐渐地，幼苗周围形成了一个火山形状。“差不多了。”我边说边张开手，按堆好的轮廓向内压紧，为防万一，再用脚轻踩一遍，确定土堆紧了，幼苗站直了，舒服了，最后在“火山”四周又堆点松土，把幼苗长大以后的生存空间准备好。
我给小苗洒了适量的水，小苗看起来更加精神抖擞，像幼苗们的国王一样，神气十足。我流着汗，在一旁欣赏着杰作，一股小小的自豪感油然而生，越看越快乐。
有苦有乐，有声有色，有模有样，既锻炼了身体，又增长了见识，这就是种菜的乐趣！
描写乡村春耕的作文 篇6
我们期盼已久研学活动终于来了，我们到农场体验了一把插秧。这次插秧苗让我感受到了：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
来到田边，我想着昨天老师教我们怎样插秧的情景，我就大胆地下田了。下到田里，水还挺深的。心里还是有点怕怕的，可想着老师和导游姐姐们都在看着我们，心里就踏实了许多。我学着老师教的插秧步骤，弯着腰，一棵一棵地把秧苗往泥土里插，汗水不停得往下滴，慢慢的秧苗插得越来越整齐了，看着自己插的秧苗，成就感可大了，心里特开心。
这次插秧让我体验到了农民伯伯的辛苦。以后我们要加倍珍惜粮食，努力读书，长大了发明高效农具，让农民伯伯干农活能轻松一点。