我们对于电影的喜欢，有一部分原因是因为我们能从中看见自己的影子，每次看完一部作品都会被心得感悟所影响，我们可以用文字来表达我们的想法。写观后感时，应该选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。可是观后感要怎么写才合适呢？经过收集，我们整理了网络少年观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
网络少年观后感 篇1
7月15日下午，我和爸爸冒着炎炎烈日来到长沙电影城，观看了教育少儿的影片——《网络少年》。
这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途，把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。
小乐、大伟等同学是五个中学生，他们曾经很爱学习，是班上的“网络高手”，也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后，他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏，上课没精打采，成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后，决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站，教孩子们学习网络知识、正确上网，不在虚拟的网络海洋里沉沦。
一天，小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋，便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客，查获犯罪记录后，将其绳之以法。
网络是一把双刃剑，它对你有许多帮助，也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害，但如若你不能正确地利用网络资源，而是沉浸在它虚拟的游戏世界中，你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉，难！
有人说，堵。只把网线、电源等通通拔了，少给孩子零用钱，才能戒掉他（她）的网瘾。这种法子行的通吗？万一他们偷家里的钱呢？俗话说：“日防夜防，家贼难防。”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了！
有人说，疏堵结合。规定他（她）的上网时间，除查资料外，不得上其他网站浏览。那么他（她）会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗？父母敢确定吗？
最好的办法是重在疏。网照上，不过最好在父母的监护下登陆网站，一贯地去堵不能从根本上解决问题。
希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊，合理利用网络资源、健康上网，把网络变成帮助我们的好朋友，不要做坠入虚拟时空的俘虏！
网络少年观后感 篇2
二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是这些是如何换来的？是那些抗日英雄们用鲜血换来的！所以，我们应该珍惜现在的生活，争做新时代的四好少年。
首先，我们应该热爱祖国，树立远大理想。曾经，有许多英雄为了祖国抛头颅，洒热血，才换来了今天的生活。你看！祖国养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄，我们也应该像他们一样热爱祖国，保卫祖国。
其次，我们应该勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，我们应该认真完成每一样作业，学好每一门课程，将来为祖国做贡献。
再次，我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年，品德优良，团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人，要像孔融那样懂得谦让。
最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食，不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行！”
“少年强，则国强，少年独立，则国独立。”让我们做好每一件事，争做新时代的好少年吧！
网络少年观后感 篇3
《网络少年》这个影片主要讲的是一些学生沉迷于网络，荒废了学业，其中一个叫小乐的学生，他是一个网络高手，利用网络散发病毒，使一些公司的经济财政上受到损失，他还 在网络上认识一个叫苹果师傅的人，其实他是一个网络不法分子，他想利用小乐帮他解开金融中心资料库的密码，而一个叫索拉拉的年轻女教师，用自己的爱，使那些沉迷于网络的学生回到了正常的生活轨道上，努力学习、积极进取，成了一批优秀生，也使那个叫苹果师傅的不法分子被警方抓获，他们还 在网上建立了一个网站，这个网站受到了各国人民的喜爱。
网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往，广泛联络，自由活动的平台，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学习知源和指导者，我们还 可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
我们还 可以像索拉拉老师那样建立一个健康的个人网站，与世界各地的学生进行学习方法与学习心德的讨论，还 可以通过个人网站，一展自己的长处哦。
打开网页，就等于与世界握手，真正实现了“秀才不出门，尽知天下事”我们可以通过网络看新闻、办商务，结交朋友，查询资料，求医问药，不用舟车劳动，不用费时周折，不用跋山涉水，我们就可以实现愿望，如果我们肯以健康的心态，把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的.诸多益处，如开阔眼界，放松心情，学习新知识，结交新友等。
如果，有人得了一种怪病，怎么治也治不好的时候，我们可以像影片里的阿光一样，利用互联网向世界各地发出求救信，并且在信中详细描述了他母亲的症状及发病前后的情形，结果短短的几天，他就收到了几封回信，他按照几个一样的药方说的去抓药，结果他母亲的病治好了。
网络虽然给我们的生活提供了便利，但同时也存在着隐患，像有些青少年，因为沉迷于网络荒废了学业，使原本成绩好的学生成绩下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良诱惑，从而走上违法犯罪的道路，不仅严重伤害了自己，更伤害了父母，伤害所有关心他们的人。
所以，不要让关心我们，爱我们的人受到伤害，也不要伤自己，为了让自己的将来更精彩，从现在起我们不要再沉迷于网络，不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来便利，使自己成为博学多广的人，努力进取，努力学习，让知识来填补我们生活上的空虚，让知识来给自己的生活上吧，让自己的生活更加精彩，更加灿烂美丽，更加五彩缤纷。
网络少年观后感 篇4
可以说现在每个人家里都有电脑和手机。当然除了一些贫困家庭，现在玩电脑手机的人也越来越多了，有很多人现在不知道到底怎么玩手机和电脑?而有的人却会玩手机和电脑，常常会玩一些没有用的，比如说电子游戏一些。在13，14岁的时候是到了青少年了在这个阶段应该好好复习，准备上初中的打算。
而他们却常常会玩电脑，手机电子游戏。正因为他们在13，14岁的时候玩各种电子游戏而耽误了很多学习让初中没有考好。有很多家长会反对中小学生玩手机，电脑上面的电子游戏。怕它会影响学习。
有很多同学反对家长不给他们玩手机，电脑里的电子游戏。有一些同学但不反对，知道家长是为了他们着想。但有些好学生会说电脑。也可能会做出一些很有意义，帮助学习的事情。
中小学生玩不应该玩手机和电脑?如果不会的可以问的老师和家长，如果实在不会可以查手机上资料。
不过不可以看。电脑玩手机，让全部中小学生回归学习当中，有些家长可能不会放松一下学生。建议有让学生们学习完了玩一个小时或半半小时的游戏。
网络少年观后感 篇5
今天上午十点，我在长沙电影城观看了一部名叫《网络少年》的电影。《网络少年》这部电影描写的是一群沉迷玩网上电子游戏的中学生，于是他们的老师建立了一个叫“阳光少年”的网站，他们中间的一位同学在网吧里上网的时候，被他的爸爸拖出了网吧，带回家了。
从此，这位同学就不承认有这个爸爸了。老师发现以后，就送给这位同学一台DV摄象机，请这位同学拍下他爸爸每天的吃、穿、行、住，然后，把一天录下来的录象，传到“网络少年”网站上，就这样一天一天的录象，加深了他们父子之间的感情。终于有一天，他很对不起的叫了一声：爸爸。这位爸爸把他拖出网吧，是为他好，为了他的前途。其实我偶尔也玩电脑上的游戏，妈妈说偶尔玩些这样的游戏可以提高智力，可是容易上瘾。不过我知道，网络可以查资料，帮助我们学习的。
网络少年观后感 篇6
今天，我观看了《网络少年》这部感人至深，贴近生活的影片。它令我受益非浅，收获颇多，实在是一部不可多得的好电影。
一进电影院，我迅速地找好位置，目不转睛地盯着前方，焦急地等待着电影的开始。我是多么想看这部能“为我们的道德思想洗礼”的影片呀!
影片的开头向我们讲叙了一位年轻的女老师，不但调离的申请没能如愿，还被强行安排去著名的“钉子班”—初一·三班执教。看到这，我心中升起了对老师的无限同情：本来正处青春年华，可却碰上了这个“高手如云”的“钉子班”，这回她可得花上不少时间才能搞定他们了!同时，我也在心里默默地祈祷着，但愿老师能救回这群孩子，让他们悬崖勒马。
可之后的情节令我大跌眼镜，索老师竟然和孩子们约在网上“一决高下”。索老师如此不负责任的行为令我大动肝火，这群天资卓越的孩子们恐怕就要毁如一旦了!
可后来，索老师利用网络，因势利导，出其不意，带领孩子们用网络做了许许多多的好事。各位娇生惯养、内心叛逆、天才般的学生们都被索老师轻松搞定。看到这，我再也抑制不住自己的感情，兴奋得差点从椅子上跳起来。这下可好了，孩子们终于走上了正道，学会了如何正确上网，索老师可真棒!
最后，耿小乐竟在向一名陌生人学习侵入别人电脑的技术!这时，我不禁为他隐隐担心起来。不过，这显然是多余的。在索老师的群群教诲下，小乐终于改邪归正了。这可真棒啊!
网络就像一把双刃剑，如果正确地使用，它将成为你通向成功的阶梯，可一旦使用不当，它将成为你通向地狱的毒药。所以我们一定要正确上网，让它成为我们的工具，而不是游戏载体。
网络少年观后感 篇7
今天，阳光明媚，我和几个同学来到湖南大剧院观看了网络观看了《网络少年》这部电影。
有一名年轻的女教师，名叫索拉拉，她教的这个班有几个学生对电脑非常了解，甚至可以进入别人的电脑来损坏电脑程序。后来，索拉拉老师干脆建立一个网站，网站上所有的内容都由这几名学生负责，通过建立这个网站的过程，这几名少年似乎明白了许多……
看完这部电影以后，我有很深的感触。有许许多多的青少年和儿童在网吧呆上几天几夜不回家，就为了玩那毫无意义的网络游戏，最后弄得自己的学习一塌糊涂，让他们的家长操碎了心。
还有一些家长认为我们小孩子根本不应该接触网络，而我认为这也行不同。我觉得我们应该利用网络来学习，掌握各种知识，这样对我们的视力没有任何好处。而有一些家长从来都不管自己的孩子，任他们怎么玩，怎么学坏都置之不理，只顾自己的吃喝玩乐，遇到不顺心的事就拿自己的孩子出气，这样孩子怎么能学好呢？不能置之不理，更不能逼迫他们做自己不想做的事情，天天学这个学那个的，哪个孩子不会有反感呢？
总而言之，看完《网络少年》这部电影以后，对我的影响非常大，知道了电脑不是用来玩游戏的，而是用来学习的。
网络少年观后感 篇8
今天，老师组织我们观看了电影《网络少年》。
这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下，认识到了网络的好处与坏处，向网络的好处开掘，终于取得了好的成绩。
在这部电影中，我印象最深刻的是女老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的'人吗？每天做完作业就到电脑边玩游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了，要争取向网络的好处来进发、开掘。
还有一句话也让我印象深刻，是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。如果我们有老师和家长的正确引导，我们就能充分利用网络取得好成绩。
影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子，我们要理解自己的父母，并且用行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！
网络少年观后感 篇9
暑假中一天上午，天空飘着细细的雨丝，妈妈仍然抽空带我去湖南大剧院看了一场电影《网络少年》。虽然电影只放了两个钟头，但在这一百二十分钟里，我收获颇多。
电影《网络少年》讲了某中学一个特殊的班级，因为班里出了很多电脑网络“高手”：特行独立的耿小乐，娇生惯养的宋欢欢，内向倔强的向大伟，内心叛逆的蓝洋。他们小小的年纪，虽然生长的环境不同，但都非常热爱网络，都渴望进入网络媒体上去一比高低。于是，出现了一连几天几晚泡在网吧里不出来的现象，让父母着急，老师也着急！后来，在班主任索拉拉老师的倡导下，成立了一个属于他们自己的网站，从设计专栏、制作网页、拍摄影像等等一切都让这些网络高手自己来完成。引导这群孩子正确对待和使用网络，通过网络去培养学习的兴趣，通过网络去实现自己的梦想。
你看，大伟负责拍摄一部DV影片，他通过跟踪拍摄父亲的经历，懂得了生活的艰辛，也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱！大伟在拍摄的过程中，读懂了父亲，也懂得了珍惜，懂得了爱。
网络并不可怕，可怕的是少年在网络中没有自控与自律能力。我也是一个网络少年，曾经为了玩电游，也忘记了吃饭；曾经为了聊天，拖欠老师布置的作业；曾经为了偷偷上网，私自去拿妈妈的钱去网吧……我对网络这个神奇色彩的世界，充满了幻想。
看了《网络少年》后，我真正认识到了自己在网络中犯下的过错。是啊！少年上网要有度，我们是学生要以学习为主，要充分利用网络阅读，查资料，拓宽知识面，利用网络掌握学习方法，而不是沉迷于电游，聊天，浪费时间，不是利用网络去犯罪。
《网络少年》唤醒了沉迷于网络中的同龄人，拯救了孩子！我感激！也收获了！