经过精心编辑编辑为你整理了你当像鸟飞往你的山读后感相关内容，在阅读作者写的作品中，我们沉醉其中。 通过读后感展现阅读过程中您的感性和理性结合的能力，欢迎阅读，希望对你有帮助！
你当像鸟飞往你的山读后感【篇1】
其实这本书我鸽了很久了，原本可以在一个月内看完的，结果用时199天哈哈哈。
我理解的是一种自我意识在高压掌控下的觉醒，是突破和自我救赎。毫无疑问作者的学习能力是很强的，可以说是一种天赋。束缚她的是她从小生活的环境所联系起的与巴克峰的家庭的强大锁链：这让她在接受教育的过程中不断地受到阻碍。让她的自我开始萌芽的是一种本能，但是真正让她强大到能够抛下与巴克峰的羁绊的就是她一直强调的教育。
“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。”
可以从两个层面理解作者的话，首先是教育能够打开你自己的视野。知道的越多，越知道自己的局限。更多的过程是一个自我反思和知识的吸纳：作者从被动接受父亲所讲述的历史，到自己能够作为一个讲历史的人去评述历史和历史学家。其中与爱达荷州家庭的矛盾，是在意识到自己身上发生了什么开始的。随着学习的深入，塔拉的思想越来越深入，她就不再屈服于那个家庭了。塔拉的“反抗”是她能够凭借自己所学所知独立思考，形成自己想法的产物。
文笔很差，写不出我理解的她的意图。我收获最大的一点就是她勇敢的自我是伴随着教育赋予她的强大又独立的思考产生的。这也是我很想做到的。
“最终我认为，教育必须被视为一种对经验的不断重建；教育的过程和目标合二为一，是一回事。”——约翰·杜威
还有就是，塔拉提到的很多书，也许可以作为一个线索引导我的哲学入门呢？
你当像鸟飞往你的山读后感【篇2】
2/3之前有四星，2/3后就只有三星了。但我还是希望这本书能被更多拥有不幸原生家庭的弱势群体看到。
首先谈谈我自己的感受吧。以我目前对世界的认知和对教育的态度，我只能说这本书整体带给我的共鸣只有三星。在决定写书评之前，草草看了下别人的评论，都是五星。在这时，我也经历了内心的纠结和动摇，到底是不是我没有看懂这本书的哪些内涵和引申，导致我的三星在这清一色的五星里相形见绌。那我要不要为了表示趋同性改变我对这本书的看法呢。
这时我思考了一个问题，要不要再读一遍。我给自己的回答是，我不想。另外就是，我认为，作者想要用文字传达的含义可能只有一种，但是不同的读者与其会碰撞出不同的火花。允许不同声音的存在，才是一篇作品在面世时就应该有的认知。每每看到大家对不同于自己看法的见解进行攻击时，我都无比心痛，担心有哪一天，连笔下的文字都为了以防表现得与别人不同，而被迫改变内心的真实想法。
前两部分读完时，我感慨于塔拉敢于对权威的反抗，庆幸她在走出巴克峰后获得的不管是来自导师还是来自朋友的一系列帮助。在面对肖恩对她实施的家暴时，她从前期的只敢用笑声来掩饰尴尬，到后来敢于同奥黛丽一起揭发肖恩的暴力行为。在面对父亲对上帝的盲目崇拜，从前期为了能够被家人接受能够在家里继续住下去，她只能被迫接受；到后期能够直视父亲并说出不。在面对自己的过去，她从含糊其辞，到后来能够和德鲁坦然分享自己的过往。这些都得益于塔拉所谓的教育。
而这个她理解的教育，是在山下奶奶对她去上学的规劝、泰勒的鼓励和查尔斯的帮助下铺展开来的。她迈开了她人生中意义非同寻常的一步，自考大学并成功在第二次拿到了27分。在这里，我不想去分析她成功里各个原因的成分比，单就是她作为一个小女孩，敢于顶着被父亲说教甚至训斥的压力，进行自学和考试，就已经很勇敢了。
所以我认为，这个书名在提升了整本书的层次。因为教育这个课题拔高了我们在面对一个年少经历哥哥家暴、母亲视而不见、父亲企图用精神控制的女孩子的自传的同理心。
第三部分时，每读一个篇章，我都想着何时才能结束。这一部分，更像是作者的自我剖析。其实在这个已经获得世俗意义上的成功的人生阶段，塔拉一直在巴克峰和自由中来回跳转。一方面她企图能够得到家人的接受和谅解，一方面她又想呼吸不同于巴克峰下自由的空气。但是我不知道为何educated没有让她明白，有些事情就是不能共存的，鱼和熊掌就是不能兼得的。
塔拉的现在是一个复合产物。家庭对她带来伤害的同时，不得不说也给了她成功的基础。她饱受肖恩病态式的对待，却也获得了泰勒对她教育上的启蒙。她饱受父亲的双相情感障碍的控制，却也继承了父亲强大自学能力的天赋。她虽然在这个家里有很多痛苦的回忆，但同时无论是智力上的启蒙还是音乐细胞的发掘，都是在这个巴克峰山脚下的家。并且年少时的经历，对她后来的论文课题有着极大的启发性。
我认为这本书的成功，与塔拉目前获得了世俗意义上的成功不无因果联系。不过总之，把这本书看作一个用教育或者说是所学到的知识来帮助自己治愈童年的故事，这点还是很有借鉴性的。在中国，涉及到原生家庭，是近几年很火的话题，作文正如世人皆知的公理，家庭不是我们可以选择的，但是我们可以通过知识来改变我们对待不幸的反应和认识，帮助自己在未来可选择的道路上越走越幸福。
因此虽然我对这本书的评分是三星，但我却希望这本书的传播能让更多拥有不幸原生家庭的孩子明白，教育——不单单指学校渠道的教育也可以是社会教育——所获的知识，可以帮助我们选择今后的人生方向。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇3】
《你当像鸟飞往你的山》这本书没有像其他励志类故事那样感动，而是给人更多的深思和对作者塔拉的同情和理解。当时买这个书一是网上的推荐，二是被这个封面所吸引，所以就很想读读这个故事。
这个故事读完之后的第一感受是震撼，没想到在美国这种发达国家还有像作者父亲这样偏执和奇葩的人，一直深信上学是政府对孩子的洗脑、是引导孩子远离上帝的阴谋。在书中的前半部分作者一直都在讲述她17岁之前的原生态家庭，其中一段描述令人唏嘘：“我只有七岁，但我懂的相比其他任何事，最令我们家与众不同的是这个事实，我们不去上学。爸爸担心政府会强制我们去上学，但并没有，因为政府压根儿不知道我们的存在。我们家有七个孩子，其中四个没有出生证明，我们没有医疗记录，因为我们都是在家里出生的，从未去医院看过医生或护士，我们没有入学记录，因为我们从未踏进教室一步。”原生态家庭是近几年社会上流行的一个词语，对于原生态家庭我们无法选择，但是父母作为孩子的第一任启蒙老师，应该给孩子更多的正面积极的教育、理念以及认知，父母的言传身教对孩子来说是非常重要的一课。
书的后半段讲述了作者在哥哥的鼓励下自学完成美国会考并进入大学深造的故事。正如书的名字写的那样你当像鸟飞往你的山，作者摆脱原来对父母的言听计从、百依百顺、自我怀疑的自己，逃离大山去往大学这座神圣的殿堂，去学习、去了解新的事物。教育意味着获得不同的视角、理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更加顽固。如果人们受过教育，教育不应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。
这本书是作者的亲身经历，阅读这本书也能深刻的体会到作者颠簸曲折的人生，同时也给我们很多的鼓舞，人的一生没有一帆风顺的，原生态家庭带给我们的伤痛是无法剔除的，但是我们可以通过努力学习来改变。教育就是这改变的最好良药。（陈晓姣）
你当像鸟飞往你的山读后感【篇4】
《你当像鸟飞往你的山》读后感500字！
出身决定一个人起点，自己才能决定以后的路有多远。
“决定你是谁的最强大因素来自你的内心”“我的起点是否就是我的终点—一个人初具的雏形是否就是他唯一真实的样貌”这是在读完整本书后，给我留下最深刻印象的两句话。作者在整本书中讲了自己的前半生，提到了很多直击心灵的东西，有教育、有女权，但留给我最深的感触还是原生家庭这个话题。
原生家庭是近几年很火的一个话题，人们都在讨论着原生家庭对一个人的影响有多大。我从来不否认原生家庭的影响力，就如作者说的，是我的家庭塑造了我，但我们不应把这种力量无限夸大。我以前一直觉得，家庭教育决定了一个人的命运，父母的影响渗透了我们的童年、青年，他们灌输给我们的思想已经根深蒂固的长在了我们的身上，所以我会将我身上的缺点都归咎于家庭的影响。
我的不够独立归咎于父母的关心太多，不够果断归咎于他们给了我退后的选择。慢慢的发现我的这种想法是畸形的，因为最后他们只是想尽他们的努力把他们的爱和温暖给我们，就像是塔拉的父母，他们只是用他们的认知去“爱”和“拯救”她，真正做出决定的是我们自己。愿可以像塔拉一般，坚强勇敢去找到真实的自我，做自己想做的。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇5】
如果你以为这只是一本关于小女孩描述自己如何考上大学受教育的奇迹励志故事，那可就理解错了。这本书揭露的事实太多了，读完你一定会震惊的。
小时候，塔拉总是会听她爸爸的话：受伤了不要看医生，上帝会拯救你；家庭教育比学校教育好，因此不用去学校上课；家里必须要存够粮食和水，在世界末日来到之时可以保全自己……因为塔拉没有受过教育，小时候居然觉得这些话是对的。
直到有一天，她听哥哥泰勒说可以自考进入杨百翰大学，只要通过自考考试即可。这个女孩仿佛打开了新世界的大门，终于可以受教育了。尽管自己在17岁之前从没有受过教育，考试对她来说真的很难，但是她还是通过了。进入大学之后，她慢慢改变了自己，找到了新的自我。故事最后，她爸爸妈妈还是没有原谅她，在他们的世界里，女儿简直是做了大逆不道的事。不知道将来她的爸爸妈妈会不会再次承认这个女儿，或许再也不会了吧。
很有幸自己的爸爸妈妈让自己读书，把我送进了学校。学校里的一切都是那么新鲜，学习新东西时总是那么美好。没有教育，人会无知会鲁莽，也找不到自己的那座山。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇6】
人总是会需要信仰以及他人的支持，这是我读完这本书的最大感受。
作者说她能有全新的自己是依靠教育，是的，教育让她意识到父亲和哥哥强加给他那种狂热的异常的信仰，其实是一种错误的信念，他们偏执可怕，不能接受自己的信念被打破，以至于在作者控诉哥哥的暴行时，他们坚决地否认，并指责作者才是被魔鬼附身的人，他们要和作者断绝关系。作者因而也陷入深深地自我怀疑，持续了将近一年。
这也是我最困惑的地方，明明作者已经知道那个家是恐怖的泥沼了，她也决心要离开了，却那么痛苦，是因为觉得自己孤立无援吗？还是对于家人始终怀有眷恋？感觉是后者，因为作者的自我怀疑及不安，直到她的哥哥泰勒、姨妈黛比和安琪表示站在她的立场，情况才有所缓解。
悲惨的童年真的太影响一个人的一生了，尽管长大后似乎摆脱了它，但背后却时常有阴影，挥之不去。我们能做的只有让自己不断地奔跑，让自己走的更远些以及和童年那个瘦小的自己和解。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇7】
起初看到封面‘Educated’，我以为会是讲一个家庭一所学校是如何教育孩子的，也就是说教育的方法。
直到读完第一部分，我都在纳闷哪里有讲教育了，专制的父亲，顺从的母亲，不敢反抗的家人，我好像深有感触。走出大山踏入校园之后，没有亲情撑腰的那种孤独，安全感的匮乏，我好像又深有感触。同样的成长环境，最后三个博士四个没有高中文凭，我好像还是深有感触。
摆脱自己不认可的教育，去接受一种全新的、从未听说过的、却非常向往的教育方式。作者把这个过程描述的如此生动。
另外，故事印证了我曾经认为的，成功需要解放天性，需要人自身的灵性和悟性。
还有我在书中get到的亲情的部分，不知道为什么亲情是我最不愿意谈论的话题，但不得不说它是一股强大的隐形的力量，想要逃跑又渴望融入的那种矛盾心理，很奇怪。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇8】
翻到这本书的最后一页，又再回顾了书中所写的内容。我的心里不能平静。刚开始读时书中一些句段会有些难懂，读完后再看那些片段，便明白了书名真正的含义。
这是一个大山女孩的故事。故事源于美国爱达荷州的那座巴克峰上。作者的父亲自她年时就给她与兄弟姐妹们灌输他不同于常人的思想：我们不应去上学，生病不能去医院。那个家庭里，他们不被允许有自己的思想。塔拉（作者）在哥哥的暴力下，母亲对此的视而不见下长大。接受教育后，她开始试图逃离，经过无助与自我怀疑后，她到了一个全新的世界，摆脱了那座山的束缚。
塔拉的童年与众不同到让我们无法想像，她所获得的成就也让我们所惊讶。我认为，是她自学考入杨百瀚大学后，她生命中的那个通往现在道路的大门开始一点点向她敞开，那个章节的题目为“鲜血和羽毛”。是塔拉自信地、毫不怀疑地飞往她的那座山的第一步。她在此期间有过困苦、自我怀疑，也是因为教育使她不再迷茫，相信自己。
决定你是谁的最强大因素来自你的内心。塔拉在接受教育的过程中抛弃了那个怯懦、崩溃的自我，将身份看得很淡很淡，那时她的身份已经无关紧要了。
每个我都应该相信自己是金子、不被自己所定位，去努力成为那个心目中的自我。将心中的“我属于谁”变成我属于我想成为的我。勇敢地像鸟飞往我的山，而非别人的。
历史是由谁书写的呢，我想，是我。飞得离山越来越近的同时，我们可以毫不犹豫地写下答案。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇9】
读这本书的初衷是被作者的经历震惊，17岁之前没有上过学，通过自考上了大学，2009年获得剑桥大学哲学硕士学位，10年哈弗大学访学，2014年剑桥博士学位。没翻来这本书之前，我以为我可以从这本书里读到的是一个女孩如何自我努力获得教育，以为是如何自学，而读过这本书以后，感受的是无法言语表达的疼痛。中途多次都返回目录，不知道作者到底想表达什么，可读到最后是一次灵魂的救赎。
如果不是这本书，我不会相信西方和我厌弃的文化中竟然有类似甚至更恶劣的情况。因为没有宗教文化信仰(非宗教信仰偏见)，我甚至不能理解塔拉的家庭为何着魔般相信上帝，以至于面临严重烧伤或者生命垂危，依然不肯使用抗生素，不去医院。很难想象，在这种环境里面，塔拉的突破自我，不仅是一种追求，而且自杀般的重生!我佩服她追求的勇气!本书开始，四个字叫献给泰勒，读完以后，回望四字是一种温暖!
我想说，什么是教育?教育不只是获得什么学位，有什么成绩，教育是打开我们对世界的认知!正如塔拉说，教育是思维的拓展，教育不应该使你的偏见变得更顽固，如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定!书中有几个片段给我留下深刻印象，一个是外婆叫塔拉去厕所后要用粉色的香皂洗手，当塔拉不明白为何要这样的时候，外婆说，我没有这样教过你母亲!一个是泰勒鼓励塔拉去读书，去自学，去看世界!一个是母亲开始和塔拉说，以为能走出去的是塔拉不是泰勒，和后来塔拉看过世界后，母亲说要和父亲站在一起，母亲的鲜明对比!果真家庭教育带给孩子的远比任何人任何事都重要!环境会慢慢腐蚀一个人的思想，远离伤害，坚定自我，突破式寻找，这种抵抗带来的分裂式痛苦，在我上大学时候价值观重塑时，有过类似的痛!我很庆幸自己选择的正确，更佩服塔拉超越凡人的抵抗能力，心疼塔拉的孤独与对家庭关爱的渴望!
感触颇多，难以表达。安利这本书，推荐给那些自我抗争和寻找的人，这本书对让我们重新认知什么是教育!
很多事情我们称呼很多，比如转变，蜕变，虚伪背叛，但我称之为：教育!
你当像鸟飞往你的山读后感【篇10】
四季的颜色自不相同，秋是油画的酒红，冬是素描的灰白，春是水墨的桃粉，其中属夏的色最深，是彩色胶片的暖绿；记忆的颜色也各不相同，属记忆深处的色彩最为浓郁。所以，脑海中小时候的夏天的颜色是现实中难以调制的奇幻色彩。
《你当》中从塔拉的童年一直写到博士学位取得以后的故事。我合上书，咂摸口薄荷塘的古树茶，不自觉地想起记忆深处夏天的颜色，茶汤的味道瞬间更丰富了。
小说更像是回忆录或第一人称的传记，也如作者所讲，所述是她的历史。那么历史是什么？是对人类社会事件、活动的记录和诠释。这种记录和诠释里掺杂着记忆主体的思想，或者说被记忆主体的主观再创造着。而记忆主体的思想源于其原生环境、成长经历、教育及时代背景。所以姜文同志说，历史有tm真的么…
童年的记忆是更加失真的，所以颜色更显瑰丽。而童年的经历对一个人的影响又至关重要，但无奈的是，决定童年经历弊益的压倒性条件——原生家庭是不可以被选择的。所以故事似乎是说，欲改变因无法可选的原生家庭培养出的思想，通过后期的教育（学习）是可行的，虽然可能过程中需付出极大的努力，承受难以想象的痛苦。
无疑塔拉是成功的。书中很多片段都给予我震撼，但印象最深的是，她取得了博士学位，也彻底逃离出近乎“变态”的原生家庭的阴影后，并没有一丝丝快乐。“我不知道分离是否是永久的，不知道是否有一天我将找到一条回家的路，但这种分离给我带来了平静。”
我听着肖斯塔科维奇的第二圆舞曲，旋律像是在回家的路上。想象如果一个人，找不到回家的路，是多么令人绝望啊。
《你当像鸟飞往你的山》翻译自Educated，我想作者表达的教育，不单指是她自巴克峰去往大学开始，是从她出生就已开始了；只是人应选择属于那一座自己的山。鉴于作品耐人咀嚼，翻译亦未见偏颇，我无数次吐槽书名翻译拗口的事儿，也就情随事迁了。北京的冬天还没下雪，我又开始想念夏天了。
你当像鸟飞往你的山读后感【篇11】
鼓励教育？or鼓励寻找自我？
很多人看这本书，认为想要表达的是作者通过读书、获得高学历来改变自己的难过和不堪回首的原生生活的故事，但是其实认为这是一本在鼓励人去寻找自我的书。
作者的父亲，固执而暴躁，仿佛知道很多但是却又陷入自己的泥沼里不愿意家人离开，想要把家人困在这个糟糕的世界里，不仅是作者，还有作者的哥哥姐姐以及妈妈，都被作者的父亲控制着，甚至肖恩已经变成了父亲的样子，暴戾而又顽固。
作者选择读书，选择在17岁开始接受教育，这是对自我的找寻，他成功了，我认为这也不是在鼓励每个人都要读博，读博的经历不是对每个人都是顺畅的，读博的过程往往充斥着艰辛。作者想要表达的，是希望每个人都能通过自己的努力找到自我。很多人认为“你的山”就是教育的山，但其实不然，或许一个本科也已经足矣，“你的山”，是你自己内心的那座山，山上住着你自己。