写作与我们的生活息息相关。通过写作文可以更好地表达一些东西。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，写作时为什么无话可说，无物可写？小编特别整理来自网络的记录生活的随笔作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
记录生活的随笔作文【篇1】
3月25日，我站在领奖台上，左手紧紧地拿着那本鲜红的“十佳小记者”荣誉证书，右手举着刻有“十佳小记者”的水晶奖杯，不禁思绪万千……
我参加了许多晚报组织的活动，特别是在市人民警察学校采访的经历，至今难以忘怀。
那天，晚报组织小记者们来到了人民警察学校。在这里，我观看了一场激烈的冬泳友谊赛。比赛结束后，我想去采访比赛的亚军——比赛中惟一的女生，厦门外国语学校高三学生刘晨敏。可是，脚却不听使唤，不敢走向她，我的内心无比纠结:去吗？我从来没有采访的经历，可能会出丑。不去？岂不是丧失了一次锻炼的机会……这时，已有很多小记者围在了刘晨敏姐姐的周围采访。我咬咬牙，终于鼓起勇气，向刘晨敏姐姐走去。
等了一会儿，终于轮到我采访了。“姐姐，您就读高三……学业一定很繁忙吧？为什么，为什么还来参加这次冬泳友谊赛呢？”由于紧张，我说话有些结巴。还好，刘晨敏姐姐显得很和蔼:“我很喜欢游泳。虽然现在学业紧张，但刚好可以借游泳缓解一下自己的压力。”“噢，”我赶紧在本子上记下姐姐所说的话，“那您获得比赛的亚军，有何感想呢？”“我很开心。作为比赛中惟一的女生，竟然还能获得亚军，这对我是一种激励。以后，我还会经常游泳。”……人生中第一次采访经历对我的帮助很大，使我能更大方地与陌生人交流，更从容地参与到晚报、学校组织的各项大型活动中。
活动后，我如实写下了采访的见闻，并投到了《小记者》邮箱，然后满怀希望地等待结果。几天后，我的文章竟被刊登了，看到自己的劳动成果印成铅字时，内心的自豪感真是无法形容，同时也进一步激发我写作、投稿的兴趣。通过自己不懈努力和老师的指导，我的文章《忠仑大迷宫》《作文变铅字，实在不简单》《闽南童玩欢乐多》又陆续在晚报刊登。
我要感谢晚报给了我这个展示自我的平台，同时也提醒自己:在新的一年，要更加努力地参与小记者的活动，无愧于“十佳小记者”的荣誉称号。
记录生活的随笔作文【篇2】
这个六月，可真是一个大雨连绵的一个月，没有早晨起床看看窗外，马路上的人不是顶着五颜六色的雨伞，就是肩上披着俗里俗气的雨衣。到底这场一直差不多下了一个月的雨还要持续到什么时候？
每天，来回学校，全身都被雨点打的湿漉漉的，尤其是晚修的时候，骑着自行车在纵横路途的赛跑中就更加不用说了！不过好就好在，下雨的日子，我可以不会受到烈日的煎熬，这点我是在心里偷偷高兴着的。
曾经何时，我听过一个人说过：“下雨，就如给大地一个洗礼。”我想所言甚是吧。不过，我也喜欢下雨的声音，哗啦啦的，打在不同的物体上有发出“咚咚咚”“叮叮当当“……的声音
生活中不能缺少雨，就像哲学中不能缺少真理的存在一样。虽然在大多数人都认为下雨是一件麻烦的事情，但是那些人都没有想过原来下一场雨可以让你周围的空气清新了多少，对植物滋润了多少。有句话说得好”真理往往是存在于少数人手中的“因为真理的兑现，可以使得下一代人得到一个古训，一个永久的发扬和创造。
我不知道，人生究竟有多少个落脚点。也不清楚，在分歧道路的另一端是否存在偶然的侥幸。而是，唯一清楚的一点是：要想真正过好生活，就一定得去摸索，得去敢于冒险，只有这样，你才能够真正地体验到生活的本质在哪里。
小的时候记得有一次，因为打破了玻璃杯，被吓的一直在哭，后来妈妈发现了，可是她并没有可诉我，而是过来抱起我，放到沙发上，生怕我给玻璃碎刺伤。那次之后，我不知道是不是脑子突然开窍，每当做错事情的时候，我不再哭，因为我明白母亲不是电影里那个所谓的巫婆的化身，是美丽天使的化身，只有真正去承认自己所犯下的错误，就一定能够得到母亲的谅解的。
世事浮尘，很多东西的交织都是在无意中，不言中产生的。我们能做什么？那就是要好好地生活，好好地面对一切挫折。也许，在某一天成功的那一刻，当你回过头来看，你会觉得原来你比想象中更加坚强
记录生活的随笔作文【篇3】
当你完成了当天的任务的时候，走出大门，你看了一下手机里的时间，已经12点多了。
你可以选择在附近吃了午饭，然后搭车买票回家。
你走到了那个小小的饭馆，看到人满为患的店内，还有那些并不很合你口味的饭菜。你没有走进去，而是在附近搜寻看看有没有超市。
你看到了饭馆旁有间小的不能再小的食杂店，可走进一看，你想买的泡面，他们的种类太少，只销售那类小罐吃不饱且价格昂贵的。
你走出小店，这才想起来，应该是到街对面去搭车。
你想着到车站去吃饭吧，也不用太赶。只是当你到了车站才发现，只是一周的时间，站旁的一排饭店竟已夷为平地。
这个年代，变化真的很快。
无奈，不想让自己饿肚子，你又不想在车站吃那些昂贵的饭菜，最后你选择在车站里的小超市买泡面充饥。
同样的泡面，比外面贵了一倍多的价格，但总归比想像中的还要便宜上一丁点。
一段小小的经历，更让你看清了这个变化唯有变化是唯一的不变，所以，我们一直在路上，需要奔跑前进。
记录生活的随笔作文【篇4】
我是一个XXX（拒绝透露真实属性，不过不是讨厌的人类），我的一天充满了喜和痛。
早上六点整：享受主人妈妈为我特制的早餐：好吃的薯条和番茄酱。恩，好香！
早上七点整：被迫强咽下小主人的一大段甘蔗，又硬又粗，每次我都噎着（总有一天我要投诉，哼哼）。
早上七点半：接受小主人妈妈的治疗：将一大桶水喝下，直到甘蔗咽下去。
早上七点四十：观看小主人被妈妈责骂，心中的不愉快全没了。
早上七点五十五：喝下小主人的粥，可她老忘了给我漱口（好想离家出走）。
早上八点至十点五十：无聊地看着小小的卫生间，或跟水池妹妹聊聊天。
中午十一点半至一点：学英语（现在没点英语实在不行，要是将来哪天在垃圾堆碰到外国同类，怎么交谈？虽然是偷学小主人的，但不是有个成语叫“偷师学艺”嘛）。
中午一点十分：吃午饭（每次都是白开水，我要抗议！）。
下午两点至四点五十：睡午觉。
半夜十二点：迷迷糊糊地被迷迷糊糊的小主人喊醒，再迷迷糊糊地喝下迷迷糊糊的小主人提供的迷迷糊糊汤，好困哦……
你现在知道我是谁了吗？如果猜中了，请拨打电话：1111111，猜中无奖!
我想大约没有人会猜出我是谁，哈哈我的智商太高了，提醒一个字，“桶”，我是卫生间里的哦！
记录生活的随笔作文【篇5】
星期天，我早早地来到家门前的一座公园。公园里一片漆黑，花、草、树、石都还在沉睡中，我静静地看着天边，期待着日出的到来。
天渐渐亮了，淡蓝色的天空中还镶嵌几颗闪闪发亮的星星，像在跟我们捉迷藏一样，一会儿就消失不见了。大地还是昏昏沉沉的，如同穿着一件黑色的夹克。这时，万籁俱寂，一声鸟鸣划破了寂静。花儿打开了羞涩的脸颊，草儿抬起头在打招呼。过了一会儿，天空中泛起一片鱼肚白，紧随着，天边开始亮了起来。在东方天际，山间、树梢全都像盖上了一层暗红色的轻纱。哦！是朝霞，太阳快出来了。
我连忙盯住了地平线，不愿意浪费一分一秒的时间。太阳渐渐升起，金色的光芒照耀着大地，大地被染成了金色；照耀着大树，树成了金色的；照着小动物，小动物也被染成了金色的；太阳像一个背着壳的蜗牛，一点一点地往上爬。公园在阳光的照射下，像金色的海洋，微风拂过，泛起了金色的涟漪。太阳逐渐变成了火红色，像一团熊熊燃烧的火焰。红色的太阳光，又掩住了金色的光芒，把原有的金色淹没了。突然间，嗖的一下，太阳完全蹦出来了，像一个朝气蓬勃的少年。天空从黑色变成了红黄相间的，旭日冉冉升起，光亮照得使人睁不开眼睛，多美的一刹那啊！
我爱日出，是它将原来漆黑的夜晚带入了生机勃勃的早晨；是它将沉睡的万物从睡梦中叫醒；是它给了人们生命的希望。
记录生活的随笔作文【篇6】
在我们的生活中，人们常常都是开心的，因为开心是一天，不开心也是一天，那我们为什么不开心地过这一天呢？
生活中，不同的人对“美好”一词的理解也会不同。而我觉得生活中的美好就是——读书。
每到星期天，早晨起来，帮妈妈做完家务，我便搬来凳子，坐在窗户旁边，拿起自己喜爱的书，如饥似渴地读起来。我对读书很痴迷，痴迷到忘记吃饭，忘记睡觉。
到了小学三年级，我认识的字越来越多，便开始读《十万个为什么》，它解开了我的小脑袋里的一个个谜团。慢慢的，《十万个为什么》也满足不了我读书的欲望了，我便让妈妈给我买了《童年》、《格林童话》、《西游记》。
记得有一次，妈妈在家做家务，我便对妈妈说：“妈妈，我可以去图书馆看会儿书吗？”妈妈看了看墙上的时钟，对我说：“：可以，但快中午了，看一会儿就回家哦。”听了妈妈的话，我激动地像一只小燕子似的向图书馆跑去。进了图书馆，找到一本《红楼梦》，听老师说过，这是四大名著之一。我怀着好奇的心情，打开书看了起来。里面的人物生动形象，我越看越入迷，仿佛我已经来到了大观园。我正看着，忽然听到有人叫我，回头一看，原来是妈妈找到图书馆来了。“告诉你了，看一会儿就回家，你看看现在几点了？”我看了看手表，哎呀！都快1点了。我不好意思地对妈妈说：“妈妈，对不起！我······我······忘了。”妈妈说：“你呀，真是个‘小书迷’！”此时，我才感觉到肚子咕噜咕噜地叫着。妈妈说：“饿坏了吧？快走吧！”我们笑着一起回家了。
如果说，书是大海，那我就是在大海中戏水的小鱼；如果说，书是天空，那我就是一只在天空中自由飞翔的小鸟！如果说，书是一座山峰，那我便是攀登山峰的勇士！
读书，便是我生活中最美好的事情！
记录生活的随笔作文【篇7】
我上学要走一条马路，这条马路是我村的一条主要交通道路，正好路过我们学校门口，也是我上学必经之路。平时车来车往，很是繁忙。前些天，就在这条马路上，发生了一件美好的事。
那是一个阳光明媚的星期一，我早上要准时到校。我正往前走着，眼看就要到校门口了，看到一个大约五六岁的小女孩儿，牵着奶奶的手去上学。“奶奶，现在几点了？”小女孩儿娇滴滴的声音传入我的耳朵。“现在七点二十五了。”奶奶慈爱地告诉她。小女孩儿一听就着急了，赶快拉紧奶奶的手想快点跑过马路。“别急，还不晚呢！”奶奶嗔怪地对小女孩儿说。突然，小女孩松开奶奶的手，独自跑向马路中间，想快点进学校。
“乖乖，快点回来！”奶奶边喊边追赶小女孩儿。小女孩儿似乎没听懂奶奶的话，仍旧一边跑一边向奶奶挥手告别：“奶奶回去吧，再见！”正在这时候，一辆野马般行驶的大货车疯狂地向小女孩驶来。可小女孩仍旧向奶奶挥着手跑着，眼看大货车离小女孩儿越来越近。“快回来！快回来！注意安全！”奶奶急得满头大汗。就在这千钧一发的时刻，一位青年大步冲上前，一把抱住小女孩，将她推到了马路边上。大货车“呼”的一声从他们身边窜了过去，司机惊慌失措地急踩刹车，“吱——”的一声，大货车发出刺耳的尖叫，滑行了大概十几米才停了下来。车轮与地面擦出了一条黑色的“带子”，刺鼻的焦糊味也弥漫开来。
幸好，大货车避开了他们，他们安然无恙。
奶奶哆嗦着跑到小女孩儿跟前，蹲下来颤颤巍巍地抱着她，眼里已经淌出了泪花，颤抖着对小女孩儿说：“孩子，你······你没事吧？”小女孩儿吓得说不出话来，“哇”地一声哭了。周围的人好像刚刚反应过来，热烈的掌声从四面传来，人们纷纷称赞那位青年。那位青年也赶紧走过来安慰祖孙俩，奶奶站起来拉着青年的手激动地说：“小伙子，今天多亏了你啊！我该怎么谢谢你啊！”青年微微地笑了笑，对老奶奶说：“大妈，这点小事不值一提，您以后一定要看好了孩子。”说完，转身就走了。
这一切发生的是那么突然，让人们来不及反应；但这一切又是那么感人，让人们永远记住这个美好的瞬间！
记录生活的随笔作文【篇8】
初步学会真实具体地记录生活，适当展开想像。这也就是教学大纲中所要求的“能不拘形式、自由地把自己的见闻和想像写出来，内容具体”。有了前面细致、有序的观察，我们也就取得了写作文的材料，这时，我们就要考虑如何将我们所观察到的如实、具体地记录下来，让其他小朋友和我们一起分享心中的那份美好与?快乐。??我们在记录生活中也要掌握一定的方法。首先要按一定的顺序来写，这样写出来的作文才会给读者以条理、清晰的感觉。遵循顺序的同时还要注意写作的重点，道理与前面所讲观察方法相同，我们不再多加评论。其次，我们在写作文、记录生活中，要注意吸取生活中富有生命力的生活语言以丰富自己的写作词汇，还要逐步学会运用我们所学到的修辞方法如比喻、拟人等来表现我们所观察到的生活。?初步学会展开想像。想像是指在已经认识的事物的基础上，经过新的组合而创造出新形象的过程。如孙悟空就是人们通过把猴子的一些特性与人的一些特点相结合而创造出来的，它既具有人的思想，又有猴子顽皮、好动的特点。孩子们的心灵是无拘无束、浪漫天真的，正因如此，他们的心中才存放了许许多多美妙而动人的心愿、想法。一件普通的事物或现象，经过孩子们的想像，可能会变得色彩斑斓、韵味无穷。如一位同学写了一篇作文《我的“宝贝”》，写的是自己收藏的一些橡皮，而在小作者眼中却变成了一个宁静、和谐的“动物世界”：“弯弯的‘月亮’高高地挂在天空，天边的‘星星’闪烁着……‘夜莺’小姐唱着动听的歌；顽皮的‘小猴’快乐地在树上打秋千……”?
初步学会在作文中真实地流露自己的情感。感情是作文的催化剂，有了感情的滋润，我们写出的作文才能引起读者的注意，容易与读者产生共鸣。如果不带任何感情去描述一件事物、叙述一件事情，不论你的语言如何精练，结构如何完美，在读者的眼中也只能是文字的堆砌，文字与读者的心灵始终无法实现完全的沟通与交流。要实现这一点，关键一点，就是要在习作中真实地表露自己的情感，用心写作，用“心”体察万物，用“情”打动读者，这样，我们的作文自然就会成为读者眼中的“宠儿”。?在作文中体现作者的情感，就是要在习作中充分体现作者对文中写作对象的态度与爱憎。而这种情感的流露并不是没有任何根基的无病呻吟，而是要服务于习作中心的表达需要，服务于材料的组织与安排。我们在学写作文时要让内心情感与素材紧密结合，在对人物、事件、物体的描述中，让情感得以自由地流淌出来，读者在明白作文内容的同时领略作者感情的熏陶，才不会感到作文中情感的突兀、生硬。这才是在作文中流露情感的最佳方法。?