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读假如只有三天光明有感(篇1)
朋友,读过《假如给我三天光明》吗?如果没有,我只能说你的少年缺了一份活力,你的人生少了一段佳话,你的心灵没有那与众不同的成熟,更可恶的是,你丢了长命百岁的灵丹妙药。
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦凯勒的作品。海伦凯勒,他在这个世界的第十九个月,还是一个懵懵懂懂的小孩儿,可是却惨遭不幸:成了一个盲、聋、哑的残疾人。《假如给我三天光明》自传记叙了她艰难的一生,写了她渴望光明,在三天拥有眼睛的世界能看些什么,做些什么
海伦凯勒拥有眼睛的第一天,她想好好看看人,看看身边的小东西,去森林远足一次;第二天,她想看曾在书上看过的黑夜变白昼的奇迹、日出,去感受世界的艺术;最后一天,她会再去看黎明,体会温馨迷人的日常生活
这是一个残疾人对生活、对光明的渴望。假如你只有三天光明,你会在这三天干些什么?这么一个问题,我们正常人何曾想过,就算是别人问你,也许你也是不经意的笑着,说:这种假设不成立或者就这样。看完这本书后,我也一直在思考这个问题,失眠了几个晚上,也没有答案,或者说对于我们,根本就没有答案。
有人疑问:为什么会没有答案?原因很简单,我们对这类问题不以为然,认为曾经没有过残疾,以后也永远不会有那么一天,认为明天过后仍是明天,源源不断,无穷无尽,死亡离我们很远很远。我们把人生视为是理所当然的事,我们把视觉、听觉和语言能力这一天赋的才能,作为一种起码的官能,不懂的感激我们所拥有的,知道有一天真的失去了。
有人否认说:因为海伦凯勒是作家,所以才能写出这样一篇文章。真的是这样吗?至少我不觉得,我不相信那些正常的作家会写出这样一篇文章,就算是写了,不管那个作家水准有多少多少好,也绝没有像海伦凯勒那样写的真实,读者对那篇文章也绝不会有太多感触。只有那些死过一次的人,那些突然身陷残缺的人才会与从前大不相同,因为他们领悟了生命及其永恒的价值和意义。对所拥有的一切似乎都赋予了真诚的感恩,失而复得,才更懂得珍惜。
但是也有那么一批人,在检查出癌症晚期或治不好的病时,才领悟到生命的脆弱,也许你上一秒还是好好的,下一秒,便永远离开了世界。他们在生命不久将逝世时,才后悔曾经没有珍惜活着的日子,才感悟人生的短暂。可惜,晚了,俗话说的好早知今日,何必当初。世上活着的人,还好好活着的人,请警记那些离开这个世界的人的教训,珍惜生命,感激你所拥有的,把你的每一天都当做生命的最后一天活着,你的人生便是一部暂新的绚烂片子。
生理上的残缺便不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残缺。唯有读书,才能唤醒心灵,像海伦凯勒、史铁生这样的著名残疾的作家,你敢说他们曾经没有因为残疾而堕落过吗?是书籍给了他们力量。
每一本书,每一篇文章,都像《假如给我三天光明》一样,带给我们很多的感悟,每读一次,都是一次新的体验。因为书籍,我们的人生会少一份可惜,多一份感悟。
读假如只有三天光明有感(篇2)
老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。读了假如只有三天光明,我才彻底懂得这句话的真正含义。
假如只有三天光明把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致的展现在我面前,使我深受感动,从中受益匪浅。
假如只有三天光明文中有一句话使我激动不已:''事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。'' 我就有这样的经历:我以前嫌妈妈太烦,总是罗嗦个不停,可妈妈去河南了,我就不觉的妈妈罗嗦了。这种罗嗦是爱的罗嗦。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
篇末,作者提了一个问题: '' 假如你只有三天光明,你会干什么? '' 只有三天的自由,很残忍,也很宝贵。有人说我会玩电脑。打游戏。看电视。 我不会,第一天我会看书,增长知识。看有意义的动画。第二天和第三天去旅旅游,接触大自然。 以后,我会更加珍惜所有的一切,当我决定目标之后我会努力的奋斗,向胜利前进。微笑中迎来第四天的黎明,翻开崭新的一页。
读假如只有三天光明有感(篇3)
“啊,一个盲人对世界的认识甚至比我们这些正常人、健康人深得多!”我看完了《假如只有三天光明》这本书。
海伦凯勒曾写下这样一本书,她讲述了她失明前、失明后的故事。她在很小的时候生了一场大病在治疗中途视力急速下降。很快,她便发现自己失明了。我不禁想问,难道她不伤心吗?失明的她平静下来,接受了老师的指导。渐渐地,她学了许多知识,甚至考了大学。她一直乐观地活着,使许多悲观的'人重新看到了希望。
看完了这本书,我记得最牢的是他中考、高考的场景,她虽然需要老师帮助她读出题目,但还是坚持下来,做完了所有试题。
她到森林里触摸大自然,聆听大自然,发现大自然许多奇妙的东西。她触摸大树,聆听鸟鸣……
她所做的一切有几个盲人能成功?而她——海伦凯勒却成功了!她的毅力让我震惊了!我们也要有毅力,像她一样,坚持下去,努力完成自己的目标,努力认识世界!
读假如只有三天光明有感(篇4)
大家都读过美国盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》吧!那你们珍惜时间了吗?大家都知道金钱可以买到一切,但金钱却买不到时间,一但过去,就再也回不来了。读了《假如只有三天光明》,我更彻底地明白了这句话的真正含义。
《假如只有三天光明》这篇文章表达作者对光明的渴望,对生活的热爱,想过跟正常人一样的生活。人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致的展现在我们的面前,使我们受益匪浅。
文中提到这样一句话:人如果把活着的每一天都看做生命的最后一天,那就更能体会到人生的意义。想想我们的生活,多没意思啊!时间是无限的,源源不断的。但是,每个人的生命是有限的,是宝贵的,值得珍贵的。我们不要整天无所事事,明白时间的珍贵,好好利用时间,不要让时间从我们身边一点一点的消逝。
文中写到:事情往往就是这样,人们只有在失去一样东西时,藏知道它的可贵。当我们因贪玩而没好好珍惜时间,让它过去时,我们才会留念时间,才会发现时间很短,一下子就过去了,才想以前的时间过得那么快,才想把玩的是时间用在学习上,就不会这样了。我们老是当时间过去了,才懂得珍惜。
读假如只有三天光明有感(篇5)
爸爸妈妈和老师经常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。直到我读了《假如只有三天光明》后我才真正体会到了这句话的含义。
这本书是由美国盲聋女作家海伦﹒凯勒写的,海伦﹒凯勒小时候,由于生了一场大病导致她又聋又盲,还不会讲话。后来来了一位启蒙教师,教会了她说话。她抓紧每一分每一秒读书,最终考上了世界顶尖的哈佛大学。
看完这本书,我的书为之感动,她真是太伟大了!是什么使她从又聋又哑的残疾人成为了一名哈佛大学的学生?是因为她花了比别人多几倍的精力去学习,是因为她抓紧每一分每一秒去学习,是因为她有着常人没有的自信,她坚信,她和别人没有什么区别。与她相比之下,我们拥有健康的身体,却一直在虚度光阴:看电视,玩电脑,打游戏……而有的人甚至还天天在课堂上打瞌睡。我们作为一名学生,连最基本的学习任务都不能完成,长大了怎么做大事呢?
文中有一句话让我最为感动,那就是:“要是你把活着的每一天都当成是生命中的最后一天,那该多好啊!”是啊,如果把活着的每一天都当作是生命的最后一天,就会抓紧每一分每一秒去做有意义的事,努力学习,生活才会更充实!
读假如只有三天光明有感(篇6)
是谁,在黑暗中不屈不挠,最终战胜了困难?是谁,用顽强的意志与命运斗争,取得了辉煌?是谁,用惊人的毅力,从聋哑人成为了作家?她就是海伦一个平凡而又伟大的盲人作家!
海伦,一个从小就生活在黑暗中的女孩,因从小患病而陷入无声、无光、无语的世界。
是何物品,让她拥有坚强的意志和坚持不懈的精神。她在任何事情上都要比其他人付出十倍、百倍、千倍、万倍的努力,她不求别的,只求做得最好。
如果人把活着的每一天都当成最后一天,那该多好啊,那就更能体现出生命的价值。这是文中海伦说的话,令我感受极深。是啊,如果把活着的每一天都当成最后一天,你就会珍惜世上的每一分每一秒,,就不会浪费时间了。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们像海伦一样,唱响属于我们人生的成功之歌!
读假如只有三天光明有感(篇7)
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦•凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。
《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅
文中写道:“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示生命的价值……”回顾我们的生活、学习……又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文井的童话《浮云》告诉我们,生活要过得有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中”教育我们利用时间多做一些有利于人民、社会的事情……尽管如此,仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,走过他们认为是天堂般的生活打游戏机、看电视……此时此刻,我真想高声对这些“逍遥快活”的人呐喊:觉悟吧,盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。
文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番觉得这句话不无道理!当我们因贪玩,而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生,才会留恋时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望;当你失去时光时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛……这又一次像警钟般敲响在我们心田,让我们珍惜周围的一切,懂得热爱生活是何等重要!
读假如只有三天光明有感(篇8)
父母、教师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我通过读美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒写的,我才更明白这句话的含义。
把对人生的感慨和光明的渴望生动的展现在我们的面前,让读这本书的人和海伦.凯勒一起分享着生活中的酸甜苦辣。
文中的一句话让我记忆犹新:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的,还记得雷锋的一句名言吗,它是这样说的:“要把有限的生命投入到服务人民中去这句话教育了我们一天的生活要过的充实有意义是多么高兴,如果我们让时间一分一分的悄悄溜走,那该多可怕啊,但是很多人却不懂的珍惜时间——有些人整天迷恋在网络游戏上,有些人却迷恋那胡编乱造的电视剧,我真为那些人们感到惋惜,我要好好珍惜时间、利用时间,让学问充实自己的大脑,不要让那灵巧的脑子生锈!
片尾提出了一个问题,假如你只有三天光明,你将如何有你的眼睛,三天,只有三天啊!这个问题让我左思右想,怎么才能让怎么来用这三天的时间,我一直在思索这个问题………
读假如只有三天光明有感(篇9)
今天,我学了《假如只有三天光明》这篇课文,我对这篇课文的印象很深,感触也很大。
海伦·凯勒是一位两耳失聪,双目失明的人,通过她的文章,写出了这位幽闭在黑暗、无声的世界的人,用她的实力,不怕困难和用于接受生命的挑战,告诉了人们:对待事物要懂得珍惜,不要在失去时才得知它是何等的珍贵。只要你把生活的每一天都看作生命的最后一天时,你会发现每一天都是很充实、很愉快的。
假如只给我三天的光明,我会有价值的去度过的:第一天,我清晨早早的起来,我要去看刚刚升起的太阳,去听鸟儿歌唱,去欣赏沾满露水的花。上午我去看自己想看的书,下午也去看书。第二第三天,我会去郊外,去采鲜花、追蝴蝶,去听小溪淙淙的流水声,和蝴蝶蜜蜂共舞,最后一天晚上我会看最后一次夕阳,我看着看着,我又开始听音乐,听动人的音乐。假如只给你三天光明,你又如何去对待它?想到三天以后,太阳就不在为你升起时,你又如何去度过那宝贵的三天呢?
你有空也去读读吧,你的感触肯定比我更多!!
读假如只有三天光明有感(篇10)
读《假如只有三天光明》有感
父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。暑期,我通过读盲聋女作家、教育家海伦?凯勒所写的书《假如只有三天光明》,我才更彻底地弄懂这句话的真正含义。
在《假如只有三天光明》这部著作中,作者把盲人对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,读后,使我的心灵深受震动。
文中写道:“如果人把活着的每一天都看作是生命的尽头,该有多好啊,那就更能显示生命的价值”。是啊!回顾我们的学习、生活,又何尝不是如此?时间好像是无限的,浩瀚的长江水连绵不断地向远方流逝,可是流过去的水却永远不会回头。
有些人懂得应该怎样去珍惜时间,懂得一天该如何做一些有意义的事。可是仍有不少人不懂得珍惜时间,并且大手大脚地浪费时间,过着无忧无虑的日子:打游戏机、打麻将、看电视……把眼前的光阴都消耗在娱乐上,那样,生命的价值在哪里得到体现呢?
文中有一句话,每次读时总使我心潮起伏、激动不已,那就是:“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,才会留恋它。”这句话的确不错——正如你生了病,便会回忆起健康时的欢声笑语;如若你失去光明,便会极其渴望以前那一双明亮的眼睛……可见,热爱我们的生活,就要珍惜和利用好我们的现在。
篇末,作者提出了一个发人深思的问题:“假如只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”朋友,你能给我满意的回答吗?
我想,假如我只有三天光明,那我一定要好好看看妈妈的笑脸,爸爸的眼睛,老师的目光,同学们活泼的身影,看看这美丽的五彩的世界……
读假如只有三天光明有感(篇11)
假如只有三天光明读后感500字小学5年级1
我认为当一个人的眼睛失去光明,也就意味着她将失去了一切。因为没有眼睛去看、去观察大自然、,那你只能生活在一片黑暗里,更何况还听不见。可我今天看的这本书里的主人公海伦,她就通过自己的努力战胜了一切。
这本书的主人公海伦出生在一个幸福的家庭,可惜老天并不愿意将这份幸福延续下去。在她出生十九个月后一场大病,因高烧夺去了她的听力和视力,从那以后,海伦的童年在一片黑暗里度过。因为不能和别的伙伴正常的交流,海伦的脾气变得越来越暴躁,性格越来越古怪。直到一天一个名叫安妮的老师到来,是她教会了海伦讲话、读书、写字。在安妮老师的帮助下,海伦通过自己的努力考上了哈佛大学。可谁又知道安妮老师那悲惨的童年呢?我想,如果不是自己亲身经历过,她也不会把安妮教的那么好吧!
海伦最大的梦想就是见到光明。假如给她三天光明,她是这样安排的:第一天看看自己的父母,见见亲朋好友,把他们的容貌记在心里;第二天,去看看外面的精彩世界;第三天,体验一下正常的生活。这些对我们来说是件再普通不过的事情,而对于海伦来说却是她一生的梦想。所以我们要珍惜现在拥有的幸福。如果你们有兴趣的话,推荐你们去书店看看。
假如只有三天光明读后感500字小学5年级
最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。
她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的.帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。
她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。
第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。
第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!
第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?
假如只有三天光明读后感500字小学5年级3
暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功:完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……
读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样特别不是滋味,以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累,那点困难与海伦·凯勒克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有向困难低头。
那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。
当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么!那时我想起了海伦·凯勒的遭遇,和邓老师以前说过的一句话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”这让我更加坚定了我的直觉,今晚一定要把小报做出来!
当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我战胜了困难,没有向它低头!
困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要向海伦·凯勒学习,做个战胜困难的强者,不向困难低头!
假如只有三天光明读后感500字小学5年级4
海伦,这是一个千家万户都知道的名字。但,又有多少人知道她在成功的背后付出了多少!
去年的暑假,我在我的书桌上发现了一本《金牌奥数》,翻开书看了几题,只觉得我的头在不断的变大,头脑里一片混沌,只觉得自己被卷进了奥数的漩涡。而在树上趴着的蝉“不失时机”地“知了、知了”叫起来,令我心烦意燥,摔下笔,朝窗外怒吼道:“你们知道你来做呀!”接着,扭头离去。就在我要走出房间时,一个声音从我的耳边响起:“你难道要放弃自己的教师之梦吗?”是啊,我的梦想就是做一个教师,向学生传授源源不断的知识,还打算到山区教授知识,让更多的孩子走出大山,要知道,在那里的生活是多么艰苦,难道这一点困难我都承受不住?那我以后可怎么到山区当教师呀。这时,妈妈说过的一句话也浮现在我的脑海里:“只要你肯上前戳困难一枪,你就会发现困难身后的成功并不是那么遥不可及。”是啊,其实成功离我们只有一步之遥,只要我们肯探索,敢于实践,成功将向你飞奔而来。想到这里,我更加坚定了,再次走向书桌,拿起书本研究了起来。经过我半个小时的思索,终于,题目的.漏洞显露了出来,成功的大门向我敞开!
晚上睡觉的时候,我来到了一个荒芜的大山里教书。那里的孩子都衣着寒酸,家境贫寒。在梦想的支撑下,一个个孩子走出了大山。在同学会上,大家与我说说笑笑,说到有趣处都乐不可支,猛然从梦中惊醒,乃是南柯一梦。但我老师的梦想更加坚定了,我会更加努力的汲取知识,成为一名优秀的教师!
朋友们,你们也有自己的梦想。让我们学会努力,永不气馁,向着这个方向努力吧!
假如只有三天光明读后感500字小学5年级5
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒自己身上发生的事,以及她对于光明的渴望。特出表现了主人公身残志不残的高尚品质。
海伦·凯勒虽然生活在盲聋哑的世界里,但是在生活中正常人能做到的事,她也照样能做到,而且做的比正常人还要好,自己还坚持完成了大学的学业。
身残志不残表面上的意思是虽然躯体上有残疾,不如平常人,但是却比那些平常人有志气,有着更大的宏伟目标和远大志向。常常用来比喻身体上有不足,但在思想上有远大志向的人,而海伦·凯勒就是这样的人。她是身残志不残人中的一个杰出代表。我们身体上没有残疾的人要多学习海伦·凯勒的志气和坚持不懈的精神,而且我们比她幸运很多,更应该要好好珍惜眼前自己美好时光,做一个有志向的人。海伦·凯勒坚强、永不放弃的精神值得我们所有人去学习。
在书中,海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
假如只有三天光明读后感500字小学5年级6
在这大千世界里,有形形色色的人物值得我们崇敬和学习。然而,最令我崇敬和钦佩的是一位聋哑人。他走过了88圈生命的年轮,熬过了87回黑暗无声的春夏秋冬。却依然走进了成功的殿堂。她,就是海伦·凯勒。
海伦出生时,活泼可爱,给家人增添了不少喜悦。可是就在她一岁半的时候,突然发了一场高烧,导致双目失明,不能说话,听不到声音。倾刻间,美丽的世界变得那么陌生,那么无助那么无力,那么凄凉……海伦变得无比暴躁和任性。直到她六岁,她遇到了一个充满责任心和爱心的莎莉文老师。为海伦敞开心扉,点燃了希望的灯火。莎莉文老师教她想我单词等,让她和正常人一样学习。如果学习累了,她也会领海伦到外面感受一切新奇的事物因为海伦是盲童,所以要用手来沟通,莎莉文老师也会针对海伦的兴趣去给予她知识。终于,海伦取得了优异的成绩。人们震惊一个聋哑人是靠什么取得如此巨大的成就?是她在面对困难时不屈不饶的精神和坚韧的毅力。
在我们的生活中,我们开开心心地来到学校,同学们互相打着招呼,而海伦,双目失明,什么也看不见,什么也听不到。但她还是奋发图强,积极向上。
我们太幸运,我们拥有幸福的生活和健康的身体,良好的学习环境和优秀的教师……我们应该抓住分分秒秒,刻苦学习,不要等失去了才遗憾,才去珍惜,要向小海伦那样不埋怨,不放弃。加倍珍惜自己所拥有的生活条件,以顽强的意志来面对困难和艰辛,以不屈不挠的毅力。克服前进道路上的困难,在人生的旅程上实现自己的价值。
读假如只有三天光明有感(篇12)
父母.老师经常说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
告诉我们时间的宝贵,通过读美国著名盲聋女作家,教育家海伦.凯勒的《假如只有三天光明》,让我更加深刻得体会到了这句话的含义。
《假如只有三天光明》是海伦.凯勒的自传,写了她自己对生活的感慨,对光明地向往,把这些都淋漓尽致的表现在了我的眼前,使我感动不已,从中受益非浅。 “要是人把活着的每一天都当成生命的最后一天,那该多好啊!就更能显示出生命的价植……’’回顾我们的生活,学习又何尝不是如此呢?时间是无限的,如长江般奔流向前,源源不断。
然而,人们可以利用,享受的时间却是有限的,是转瞬即逝的。严文井的童话《浮云》告诉我们:生活要过得有意义;雷锋叔叔的名言:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。”教育我们充实生命,发挥每一天的价值,争取为人们,为社会做更多的贡献;列夫.托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒人们虚度光阴是多么可怕......尽管如此,仍然有些人不懂得珍惜时间,任它一分一秒的溜走,去过他们认为天堂般的快乐生活——打游戏机,看无聊的电视......我真想对那些“逍遥快活”的人高声呐喊:“觉悟吧!沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。”
文中写道“事情往往是这样,一件东西,一旦失去,才会留恋它......"细细咀嚼一番,这话也并无道理。当你身体受到伤害时,才会留恋身体健康时的欢声笑语;当你白发苍苍时,才会有“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会特别珍惜那明亮的大眼睛。
篇末,作者提出了一个令人深思的问题“假如只有三天光明,你会怎样使用你的眼睛?”三天,三天,只有三天!命运是多么残酷,时间是多么宝贵。第一天,我会那出自己所有的私房钱,带父母到处逛逛,买他们最喜欢的东西,把他们美丽灿烂的笑容尽收我的眼底,并深深的印在我的心中。第二天,我将游遍祖国的大江南北,领略祖国的大好河山;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲而文不盲。
临近第三天午夜12点时,我站在窗前,让自己心里没有恐惧,没有自卑,更没有绝望,坦然而又平静,像一只整装待发的小鸟,那只即将离开妈妈温暖的怀抱自己坚强生活的小鸟般面对今后的生活。我会对满天星斗,朗朗明月,万物生灵高声欢呼:
“时间万岁!光明万岁!,生命万岁!......"
微笑中,我又一次背起书包迎来东方的朝霞,生命又翻开了崭新的一页。盲人的生活固然不可怕,但拥有一双明亮大眼睛的我会跟加珍惜现在充满阳光的日子。