出于您的需要，出国留学网为您提供“小学作文我们的校园”，作文可以激发学生对世界的好奇心和探究欲，写作是一个发现自己缺点并改进的过程。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，你知道好的作文该如何写吗？
小学作文我们的校园(篇1)
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。走进我们的智慧校园，一眼就看到了个大花园。在接下来就是正朝校门的国旗，每到周一升旗时，只见几位高年级的学生踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着松树，一棵棵挺拔的松树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的.读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是二百米。每到运动会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
小学作文我们的校园(篇2)
夏天到了，绿树成阴，到处一派生机。，一片一片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计筹措资金，新建了一座座花圃，培植了一片片草坪，栽上了一棵棵树苗，给我们的校园增添了一片片新绿。
作为一名文明学校的小学生，我们应该做些什么呢？我们应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。
近几天，天气越来越热了，同学们就咬着一支支棒冰，拿着一袋袋零食，边吃边笑的走在校园里，少数同学将包装纸、零食袋随手一丢，于是我们的环境区上花花绿绿的包装纸、一个个空零食袋就随着阵阵轻风在半空中“轻飞曼舞”，上下翻飞，可谓我们校园中“别具一格”的一道“风景线”，它与我们校园美丽的花圃，可爱的小草是那样的格格不入。
这下我们打扫环境区的同学可就有事干了。值日时我们守住环境区，专捡包装纸、零食袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打“游击”。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从少数同学的手上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去随地乱丢吧、乱扔吧。不一会儿，我们的环境区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花画纸、红红绿绿的塑料袋了，真是“五彩缤纷”。管它呢，拾了又扔，扔了又拾，谁有这么多工夫呢？我真想赌气，可转念一想：有了这些垃圾，我们的校园就不像以前那样干净了，也错失了教育同学的良好时机，我不再赌气了，重新组织同学们赶紧奔向我们的环境区，继续去捡垃圾。这是一年前的事。
但通过不久前的“小手牵大手，共创文明县城”签字活动，校园环境就大大改观了，那些花画纸、红红绿绿的塑料袋已经不复存在了。
爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上掉着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境吧!
小学作文我们的校园(篇3)
我们的校园坐落在繁华的市区。走进校园，正面是红色的教学楼，教学楼共有四层，可容纳56个班的学生。抬起头就能看见醒目的笑脸照片，那是笑脸墙，悬挂在走廊栏杆的外面，每一张纯真的笑脸是那样的灿烂。每天我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识。教学楼的东南方是电教中心，有功能齐全的电教室，在我们上音乐课或有其他活动时，就在电教室里上课。
穿过教学楼就来到了学校的操场，它有四个足球场那么大，四周是环形的跑道，中间有各种运动器械，跑道两边有高大的树木，还有种植的花草，春天五颜六色的花朵竞相开放，美丽极了。
我们有美丽的校园，更有敬爱的老师，每天老师带领着我们在知识的海洋中尽情徜徉，我们真幸福，我爱我们的学校。
小学作文我们的校园(篇4)
春天是一个五彩缤纷的季节，淘气的秋姑娘带着她神奇的画笔，跳着轻盈的舞姿，来到我们美丽的校园。
早晨，我来到校园，映入眼帘的是一座假山。听同学说：“这块石头有二十多吨重。”他告诉我们身上的责任有千斤重，我们是祖国的希望。假山的四周围着五颜六色的'盆花。香气扑鼻，招引来许多美丽的蝴蝶，采蜜的小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。
向左走是用橡胶做成的操场。操场东边有一排高大笔直的白杨树，它像战士一样保卫者我们的校园。秋风习习，白杨树上的叶子变成了绿中带黄的叶子。一阵秋风吹过，叶子像可爱的小鸟从树上飞落下来去寻找它爱吃的食物。
课后，同学们来到用橡胶做成的操场上。有的投沙包，有的跳皮筋，还有的拍篮球，可开心了。主席台后的桃花虽然枯萎了，但是苹果树又有了新的变化，树上结出了像乒乓球大小的小苹果。可真想现在就摘下来一个尝一下味道啊！
我的校园是幅美丽的画，欢迎到我们学校参观、学习。
小学作文我们的校园(篇5)
我们的校园环境优美，四周树木郁郁葱葱，校园里四季鲜花盛开，像一个美丽的大花园。
学校的大门旁边屹立着一块帆形的大石头，上面精心雕刻着“扬帆”二字，它像一艘巨轮，载着我们驶向理想的彼岸。进了大门，只见两旁摆满了盛开的三角梅，既把我们的学校装扮得五彩缤纷，又象征着厦门人“爱拼才会赢”的理念。（开篇点题）
沿着台阶拾级而下，我们来到了升旗台下。旗杆高约二十米，它像一位精神抖擞的卫兵一样，时时刻刻守卫着我们的校园。升旗台四周围着一个外黑内红的圈儿，圈上写着一圈儿数字，分别是1－12.每当太阳公公露出灿烂的笑脸的时候，旗杆影子指向哪一个数字现在就是几时。整个升旗台就是模仿一个古时候人们用来看时间的日晷设计的，它把我们带进了奇幻的科学世界。（多处引用生动的比喻，为文章增色不少。）
升旗台附近有几尊栩栩如生的石像。其中，最引人注目的要属雷锋雕像了。只见“雷锋”叔叔胸前系着鲜艳的红领巾，昂首挺胸、目视前方，他微笑着好像在告诉我们“要勤奋学习，多为党和人民做出贡献”。其它的雕像，有的在弹琵琶，有的在吹长笛，还有的在弹古筝……这些雕像，充分体现了古代人民对音乐的热情和喜爱，也体现了我校的民乐特色。（对塑像的描写详略得当。）
走过升旗台，迎面就是我们的教学楼。教学楼有六层高，像一个侧过来的“王”字。正面悬挂着“以美育人，全面发展”的教学理念。侧面镶嵌着我们学校的校训“诚信、勤奋、活泼向上”。每当您走进教学楼时，您就会听见琅琅的读书声和娓娓动听的讲课声。抬头一看，是宽敞明亮的教室，同学们正聚精会神地听课；旁边是老师的办公室，办公室里老师们正在全神贯注地批改作业。
下课铃声一响，同学们潮水般地涌向操场。红绿相间的塑胶跑道上，同学们正在追逐玩耍；器械区内，同学们正在展示敏捷的身手；火红的炮仗花和绿叶搭成的凉棚下，同学们正在说说笑笑……最吸引人的要数浮雕墙前了，新同学们正在津津有味地观看着。上面有气魄雄伟的万里长城，有感人肺腑的“岳母刺字”，还有冥思苦想的毕升……
怎么样？读到这里，你感受到我们的校园美丽吧！
小学作文我们的校园(篇6)
我们的校园——鲤鱼池小学，位于重庆市江北区鲤鱼池小区中，它是一座雄伟美丽的书画艺术学校，而我也就在这个知识的海洋中学习。今天，就让我这个金牌导游带你们去看看我那温暖又有活力的“大家庭”吧！
走到校门口，映入眼帘的是“鲤鱼池小学”这五个苍劲有力、闪闪发光的大字，它们正在欢迎你的到来呢！
进入大门，一股芬芳扑鼻的香味迎面而来，睁眼一看，仿佛走入了花海中，让人醉。走近一点，便可以看见我们学校的小花园了。看，我们鲤鱼池小学的标志就耸立在那里。是一双手拖着一条鲤鱼，那双手就像是老师的无私奉献，我们就是那条鲤鱼奋发向上，沃土上的我们都会成为祖国的栋梁！
走进小花园，你就可以看见一个池塘，里面还有蝌蚪、金鱼这些动物，夏天，它们悄悄地露出头来。中间还有一座假山，周围的花草树木的陪伴，让整个小花园更加多姿多彩。花：是那么色彩斑斓、争奇斗艳，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。再下几步楼梯，就可以看见几座乒乓球台，下课时我们随时可以在那玩游戏，是同学们流连忘返的一个快乐天堂。这就是我们的小花园，处处生机勃勃。
出了小花园就是教学楼，走进去，就像走进了一个艺术的天堂。向右看，一幅万里长城的画气势磅礴，沿着楼梯向上走，就可以走到我的教室了。
走在楼道上，你随时可以欣赏到我们同学画的画，写的名人名言，那时你不得不称赞。
小学作文我们的校园(篇7)
走进校园，你第一眼看到的就是四栋高大的教学楼，红色的瓷砖、白色的走廊、绿色的银杏树，让我们的校园充满了生气。
早晨，初春的小雨清洗着大地，同学们成群结队的走进了校园，开始了新一天的学习。
大雾慢慢散去，仿佛在为同学们的读书声让道。我听过美丽的歌声，听过动人的诗词，却从没听过这样的读书声。这读书声传的真远啊，远得在那遥远山谷里的孩子都听得见;这读书声真清澈啊，清澈得可以帮你洗去一天的烦恼;这读书声真响亮啊，响亮得让你神清气爽，不再有一丝睡意。
太阳，把午餐的铃声拉响。校园里传出一阵阵清香，春风似乎也想吃午餐了。风吹过教室，把诱人的香气吹向了四面八方。半响后，小朋友们玩起了游戏，校园的操场上欢声笑语，那声音好似一首音乐，操场旁的植物也随着这首快乐的音乐跳起了舞。
夕阳洒下了火红的光，光照在星光大道上，给学校镀上了一层淡淡的金色。在城市一片繁忙的时候，广播里拉响了学校的最后一首下课铃声，同学们伴着铃声走出了校园。突然我们的校园安静了许多，一声鸟叫都没有了，操场旁的植物和银杏树也都垂下了头，仿佛是一个巨大的孩子进入了甜美的梦乡。
繁忙了一年又一年的学校，迎接着一个又一个可爱的孩子，送走了一届又一届的莘莘学子，让我们在学习中探索更多奥秘吧!
优爸点评：小作者以这篇文章介绍自己的校园，用时间的流转去展现校园在一天之中呈现的不同的美，很别致呢!文章的得意之处在于，小作者很恰当地将各个时段和校园生活结合在一起，如早上的校园，小作者重点突出读书声的响亮，特别写到“大雾慢慢散去”、“远得在那遥远山谷里的孩子都听得见”等，拟人的手法和排比的运用，结合山城的特点，让这早上的读书声更有特色，也就展现了学校与众不同的一点!夕阳西下，小作者用一个“镀”字巧妙地表现金光中的校园，以下课铃声作为分界线，让校园从喧闹到宁静的变化过程跃然纸上，仿佛在看电影一般!最后，小作者同样以时间为轴，只不过将一天扩展到了更长久的时间，不动的依旧是学校，匆匆走过的是时间和孩子们，这个结尾太精彩了!
小学作文我们的校园(篇8)
我们的学校师范附小是个美丽的学校。
走进学校的大门，向前看去，一座巨大的大理石的浮雕展现在眼前，浮雕上雕刻着一个光芒四射的太阳和同学们欢乐的身影。浮雕前面有一个半圆形的花坛，花坛里栽满了鲜花小草，映衬着浮雕，使浮雕边的更加生动有趣。
欣赏完浮雕，走到办公楼前面，一个圆形花坛梦幻般的出现，花坛中央耸立着一座雕塑。这雕塑是一名少先队员，捧着一只和平鸽。这名少先队员单膝跪下，手中捧着一只展翅欲飞的和平鸽，少先队员好像在说：“带着和平与希望飞吧！”
顺着一条彩虹地砖铺成的路，一直往东走，就可以看见一座美丽的六角亭，六角亭的顶是由红琉璃瓦制成的，，六角亭是由六根朱红色的石柱支称的，亭子旁边有一座千姿百态的假山，亭子周围有一丛茂密的树林，这片树林给亭子带来生机。
继续往西南面走，会看到教学楼前面有许多的花坛，花坛里一年四季都是芳香，早春时梅花开满枝头，使人神清气爽，春天桃花开了，从远处看，就像一团红霞在燃烧，秋天时，金桂飘香，香飘千里。
南教学楼前面有一座正方形的芬芳亭，亭子旁种了香樟树、棕柳树、紫叶李、还有许多不知名的树，十分美丽。
再往前走，就来到我们的操场，操场上的红色跑道，绿色篮球场，让人看了就非常舒服。下课时经常有同学到操场上运动、嬉戏。
我们的校园多么美丽呀！希望你也有机会来细细游赏。