希望这篇"纸条作文"能够激发您的思考。作文是一种重要的手段，可以激发学生对写作的热情和兴趣。作文已经成为评估学生能力的重要标准之一。要想写好作文，平时必须有积累写作素材的习惯。希望您认为本文是有价值的！
纸条作文(篇1)
如果那不是真的该多好……
前些日子，溜溜的奶奶在一间白色的房间，静静地去了另一个世界。
奶奶生前十分疼爱溜溜，为了讨她开心，甚至给她买了一个充满少女心的睡衣，一串粉红色的手链，连钥匙环和钥匙都给她弄成了粉红粉红的颜色。
奶奶以前就用这些东西来逗溜溜笑，可现在早已是物是人非。
奶奶生前那些不值钱的三件东西已成为溜溜的宝藏，这三件东西溜溜随身携带，除了上学不论在哪，她总是穿着睡衣，带着手链，拿着钥匙，静静的发呆。
溜溜的朋友轩轩发现了她的异常，终于有一天，轩轩鼓起勇气问溜溜怎么回事，就是这么一问，溜溜的眼泪像放了闸的水库，眼泪瞬间涌了出来，她对轩轩大声吼道：“我求你了，不要来烦我，我只想静静，我奶奶她……”
轩轩心头一颤，脑袋里忽然跳出一个词，他不敢说出，只是走开了。不过他的内心已有个小计划……
放学了，溜溜回到家中，忽然看到了门上一个纸条：请将你的睡衣脱掉，走出痛苦。纸条的右下角写着一行小字，溜溜凑近才看到：来自身边最关心你的人。
溜溜心里有了一点安慰，她一把将纸条撕下，扯成碎片随手撒去。
第二天，还是同样的纸条，溜溜犹豫是不是自己太过于伤感了，于是尝试着将睡衣换掉。
第三天，又是一张纸条，只不过纸条上的睡衣换成了手链，这时的溜溜已没有那么的伤心，她将纸条揭了下来，然后自己又收藏了起来……
三个月后，溜溜变回了以前的溜溜，只是纸条却不见了。
二十年后，一次同学聚会上，溜溜将纸条的事情和大家分享，这时她才听同学说是轩轩贴的。
溜溜流下了激动的泪水，随手拿起了二十年前那张字迹模糊的纸条……
纸条作文(篇2)
今天是星期天，好容易睡个懒觉，醒来时已经艳阳高照了，再一看表9：45，揉着惺忪的睡眼来的儿子的房间，叫醒了小鱼儿，我们一起洗漱完毕，坐在餐桌吃饭时，小鱼儿发现了老公留下的小纸条并念出声来：“宝贝儿，我去加班了，我爱你们！”
老公在外地上班，而且工作很辛苦，加班是家常便饭，平时是每周回来一次，现在进入“确保双奥期间线路畅通”的重要通信阶段，他们要求“全员、全力、全时段、全方位”对所辖通信光缆进行巡回，以确保全球观众及时收看奥运节目、保障通信畅通无阻，所以，从7月24日起他们就取消了休息日，小鱼儿已经好久没有看到爸爸了，昨天晚上老公回来时小鱼儿已经睡熟了，就没有叫醒他，今天早上一定是怕吵醒我们，才留下纸条悄悄走的。
吃着老公准备的早餐，看着小小的爱心纸条，开始了小鱼儿和我的对话：
小鱼儿：“妈妈，爸爸是不是昨天晚上很晚回来的，怎么不叫醒我呀？爸爸好久没回来了，我可想他了。”
鱼儿妈：“是呀，爸爸昨天晚上回来拿换洗衣服，你已经睡熟了，怕吵醒你，所以就没有叫你，爸爸也很想你，他亲你好长时间呢！”
小鱼儿：“爸爸当工程师是不是很辛苦啊？怎么天天加班？我想跟他下棋。”
鱼儿妈：“爸爸加班是为了让全世界的人民能及时、完整的收看奥运会节目，并且保证电话通信畅通，所以爸爸虽然很辛苦、很想家，但是爸爸很充实、很快乐！等奥运会结束了，爸爸就可以和你下棋了。”
小鱼儿：“妈妈，爸爸是不是很伟大的'人？”
鱼儿妈：“爸爸虽然不是很伟大的人，却是我们家的顶梁柱，而且全世界的人都会感谢他和他的同事们的！不过，比爸爸辛苦的人还有很多，为了迎接奥运会，还有许许多多的人奋战在工作岗位上呢，他们都是最可爱的人，我们要向他们致敬！”
小鱼儿：“妈妈，我不让爸爸回来陪我下棋了，我想下星期去看爸爸，给爸爸送衣服，给爸爸和叔叔们送好吃的。”
鱼儿妈：“好呀，爸爸见了我们一定会很高兴的。”
小鱼儿：“妈妈，爸爸说他爱我们，那他最爱我们俩谁呀！”
鱼儿妈：“他最爱我们俩！”
小鱼儿：“妈妈，我也最爱你们俩！”
纸条作文(篇3)
“嘿，嘿，接着！”和我隔了三个座位的小明朝我丢过来一个纸团，还好我接得稳，不然就被正好在黑板上写完板书的老师看见了。我偷偷打开纸团看了小明写给我的“下课指示”，我在草稿纸上扯下一小块纸做成一个小纸条，在上面写上我对“下课指示”的不同意见，折叠好，在上面写好“小明收”，敲了敲邻桌的同学，示意他帮我把小纸条递过去。
没用小明那样丢的纸团是因为我觉得我还是个女孩子，用丢的小纸团实在是太胆大妄为了，万一被老师抓住，我肯定得在学校迎接爸爸妈妈的到来，到那时，一个女孩子家的，父母都被老师请到学校办公室来喝茶，实在是不像个样子，于是我就使用含蓄一点的办法“递”小纸条了。可以往不会上课开小差的我，递个纸条才晓得上课递张小纸条也是充满了风险的。邻桌的同学装作在认真上课没有感觉到我敲了他，我当然知道他是装的，可是一想到是我在上课开小差打搅别人，我也没好意思继续敲他或是责怪他，我又换邻桌后面的同学敲了敲。这个同学倒是响应了我，他接过了我递过去的小纸条，可是上面明明写着“小明收”，他却装作没看见似的，做着一套准备打开的动作，把我气得不行，最后他又没彻底打开看，在马上要打开的时候又重新给我折叠好，在折叠好的那一刻还冲我笑了一下。好在他没看，也好在他手长脚长胳膊长，一伸手便帮我把小纸条递给了小明。
正当我看见小明把小纸条拿在手里准备拆开，我缓缓呼出一口气时，老师却从讲台上走了下来。吓得小明赶紧把纸条给塞进了口里，我也吓得把头埋进了桌里。还以为老师是发现了我们递小纸条，没想到老师是去教室后的垃圾筐里扔她手里的一张废纸。虽然老师没有把我们抓住，可是我满头的汗也让我不敢再有第二次了，在心里来回的念叨，再也不要上课开小差了，再也不要上课递小纸条了……像念经一样。
纸条作文(篇4)
“在一个热死人的夏天，我和草原上的动物，在白云山山顶上，把房子踢翻了！”听了这句话，你或许会笑的合不拢嘴，这是什么跟什么啊？想知道我们在干什么吗？跟我来看看吧！
今天，付老师在作文课上对我们说：“今天我们来玩一个游戏！”这下可好了，原本严肃的课堂一下子活跃起来，只听见一声惊天动地的：“耶！”付老师宣布规则了：“四个大组，每个大组的同学拿出纸，第一大组写时间，第二大组写人物，第三大组写地点，第四大组写事件，写好再放进四个袋子里，然后，四个同学，分别抽一张，再连起来读。”
开始了，我遮遮掩掩的写着，写下了“神奇的秘密花园”，看看别人，一般都是我这样的，好像是在保护传家宝是的。有些早写好了，东张西望。我还隐约听见了某些同学嘿嘿的笑声。
全部写好后，大家纷纷将目光转向了那四个袋子，恨不得从里边看出什么来。四位同学一看抽出的纸条，就笑起来，我们也跟着笑，只听他们读到：“在远古时代，我和奥特曼和蜘蛛侠和僵尸，在神奇的秘密花园里，打水仗。”不容时间半秒，大家爆笑起来：“哈哈哈哈！”虽然，确实很好笑，这是穿越啊！可是我只干笑了两声，第一回就抽到我了？大家扒在桌子上，不停地拍打这可怜的桌子，有些同学还捂着肚子叫疼。
第二回，只听他们说：“一个动物全部灭绝的冬天……”我不禁毛骨悚然，是哪位同学，竟然这样“诅咒”我们可爱的小动物！“我和外星人，在章鱼哥哥的脑袋里，和王母娘娘吃长寿蟠桃……”“哈哈哈！”我用力大笑，真好玩，外星人扯进来不说，王母娘娘、章鱼哥哥都扯进来了？
这个游戏还没玩够，就要收场了……现在你找到答案了吗？是不是很离奇？你也来玩玩怎么样？
纸条作文(篇5)
纸条小学作文
作文题目：我的第一张信纸
作为一个小学生，我的生活是忙碌而充实的。每天上学、写作业、参加校园活动和进行各种兴趣爱好。但是，最近我发现一件事情可以让我更加激动和兴奋，那就是写信，不是电子邮件，也不是短信，而是用纸和笔写信纸，这种方式让我在写信的时候有深深地感觉到心灵的交流。
在我写第一张信纸之前，我想先学习一些关于信纸的知识。首先，我的妈妈告诉我，信纸需要有一些特殊的格式和布局。我需要在纸的顶部写上日期，接着留出一行空白，写上收信人的地址，再留出两行空白，开始写信。在我的信纸上，我还贴上了一些自己喜欢的贴纸，让它变得更加生动有趣。
当我准备写第一封信的时候，我发现我不太确定要写些什么。我想写一封给我最好的朋友瑞琪的信，但是她和我一样忙碌，经常在校内活动和其他兴趣爱好中度过。因此我决定写一封让她知道我对她的感激之情的信。
我在信纸上，写下了我的想法：亲爱的瑞琪，我真的非常感谢你在我生命中出现。我们一起度过的每一天都是那么开心、有意义。我们分享了很多快乐，彼此照顾，也一起面对一些重要的挑战。我喜欢和你在一起，因为你总是能够鼓励我继续前进，无论是在学习还是生活中。
当我写了那么多的话之后，我还没有写完。我突然意识到写信真的是一项挑战。我需要想出更多的内容，让这封信充满了温馨的感觉。为了完成这封信，我决定仔细地回顾我们一起度过的时光。我回顾了我们在一起玩、笑和唠嗑的美好时光，并且写下了我最喜欢的事情是和瑞琪制作蛋糕。
写完这封信之后，我意识到自己充满了幸福的感觉和满满的情感。写信给我们带来的是一份独特的爱和支持，特别是在这个快速发展的电子化世界中，写信以及接收信件更显得珍贵和有价值。
我的第一张信纸，写给了我的好朋友。但是，现在我意识到这种方式使我可以和不同的人沟通，将爱传到每一个人的心中。希望大家会发现这种快乐的方式，并开始写信。
纸条作文(篇6)
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏，乐得大家合不拢嘴。
方法很简单，我们每人发一张小纸条，最南边的`同学在纸条上写上一个人的名字或者称呼，比如“我的爸爸”；中间的同学写在什么地方，比如“学唱歌”。写好后，分别放入讲台的三个袋子里。接着，请同学们分别从三个袋子中取出一张纸条组成一句话。
游戏开始了，第一个是郭可欣，只见同学们庄严肃穆，鸦雀无声，当郭可欣抽完的时候，她莞尔一笑，我们也暗暗高兴，“李白在屎坑里上厕所。”教室里炸开了锅。有的捂着嘴大笑，有的捧腹大笑，还有的笑得合不拢嘴。第二个是王富康，他抽完后会心一笑，停了几秒，说：“黄教主在垃圾桶里吃冰糕。”“哈哈哈哈哈哈，好恶心。”“哈哈哈哈哈。”第三个是吴相辉，他抽的是“李白在屎坑里吃冰糕。”我心里想：李白刚在屎坑里上完厕所，怎么又跑来吃冰糕了呢？“哈哈哈哈哈哈”同学们笑得更加厉害了。还有更好笑的呢！比如：李晨在音乐教室里洗澡；TFboys在十八层天牢被外星人乱枪打死；范冰冰在王子龙肚子里洗澡……
这节课真是太有意思了，不过当然也是我们明白了一个道理，在写作文时一定要合理搭配好时间、地点、人物和事情，否则就会闹大笑话哦！
纸条作文(篇7)
沙沙沙我的笔在纸条上回答着小杨的问题，因为老师在教室，所以我和小杨、小李之间的交流只好使用纸条这武器，可却没想到最终还是被老师发现了
今天的早读，我正在认真朗读课文，却被老师喊到了讲台。老师用严厉的眼神盯着我，我不禁打了个哆嗦，小赵同学，今天我让同学捡纸，却发现你的课桌下有大量的纸条！我不禁一惊，不好！老师发现了我们的秘密，我连忙暗作镇定，装得一脸茫然地看着老师。不信？来，我给你看。说完，她拿出手机，这张是小李写得，这张是你的。老师把纸条上的图片一张一张给我看。我站在一旁，心里打鼓，看着老师的手指在手机上按了几下，我知道，我的光荣事迹已经进了家长群，下去吧，我对你很失望！
我想着刚拿的试卷分数，只有鲜红的8字头，一次次的上课和同桌互动，一次次被老师批评上课走神，却屡教不改，足以让老师对我失望，再想想今天的纸条，又被老师发现了！唉！这该怎么向妈妈解释呢？早知当初就不写了，真希望妈妈认不出我的字呀。
晚上，回到家，果不其然，妈妈指着那张小李的游戏纸条说：都上家长群了！说这是谁写的？我看着纸条，暗自窃喜，妈妈果然认不出我的字，也没在意我写的纸条，我脱口而出：小李写的，你不认识我的字了吗？那你的名字怎么上了群？老师误会我了！好吧，上去写作业吧！我心里暗暗高兴，成功躲过一劫！
妈妈就这样信任了我好几天，可最终还是被无情揭穿了。下午，妈妈送我去上学遇到了老师，妈妈和老师说：这些不是她写的，她说的。老师脸带笑意，解释：这张是小李写的，这是她写的，传纸条时写得快，所以写得丑呀！妈妈一听，如同拨开云雾见到青天，对我使了个眼神，我知道我今晚回家
纸条作文(篇8)
“春天，成龙在厕所里吃汉堡。”纸条上写的这句话是不是很搞笑？对，这就是今天我们在作文课上玩儿的一个搞笑的纸条游戏。
上课了，老师对我们说：“今天我们要玩个游戏，叫写纸条。游戏规则是：每个人在纸条上分别写出世间、地点、谁、干什么。然后把纸条交给我。我们任意抽出四张，组成一句话。”开始写纸条了，教室里瞬间变得鸦雀无声。有的同学好像已经胸有成竹似的拿起笔，飞快地写了起来；而有的同学却啃起笔头来，不知道写些什么；还有的同学用手拄着腮帮子冥思苦想。老师收纸条了，有的同学还捧着纸条呵呵傻笑呢，我想他写的内容一定很搞笑吧。开始抽纸条拼句子了，一位女同学走上台，她抽到的四张纸条拼成了一句话：20xx年9月18日，付润婷在公园里结婚。老师刚刚读完这句话后，课堂上顿时爆发出一阵阵欢笑声，这笑声经久不息，我们的肚子都笑疼了。但是，我认为这还不是最搞笑的，我们拼成的句子还有：“春天，成龙在厕所里吃汉堡。”……我想读完以后你也一定会笑得前仰后合吧。
我非常喜欢这个搞笑的纸条游戏，游戏规则你也知道了吧，那就挥动你的铅笔，也来玩一玩儿吧。
纸条作文(篇9)
今天上午第二节课是数学课，上课铃响了，热闹的教室一下子变得鸦雀无声。陈老师像往常一样笑眯眯地走进教室，开始上课。
我认认真真地听着上课的内容，突然看见陈老师的牛仔裤上粘着一张纸，当她走动起来，那张纸就像一条尾巴，随风舞动。这时，同学们也注意到了，有的捂着手小声笑着，有的在窃窃私语。我表面上装着若无其事，心里也在偷偷地笑。这时，老师转过头来，同学们连忙收起脸上的笑容，装着一脸严肃的样子，继续听课。她似乎察觉到了同学们的异常，使劲在背后摸了几下，可是没有摸到那张纸，就继续开始讲课。这时，我的同桌沈铭杰小声地说：“我想告诉陈老师她牛仔裤上有一张纸。”听了他的话，心里顿时有一种惭愧：我是不是也应该大胆地告诉老师呢？如果我告诉她，她会不会怪我上课注意力不集中呢？想到这，我又不敢说了。同学们也一样，没有一个人站起来说。老师讲完课后让我们做作业，当她走到沈铭杰身边时，他小声地说：“陈老师，您的牛在裤上有一张纸。”边说边把纸撕了下来，陈老师笑着摸着他的头说：“你最好了！”一节课很快就结束了。
今天的事我觉得我做得不够好，我以后也要像同桌一样，只要是对的事，就要敢说敢做。