作文见证了我们的创新和探索，也见证了我们的机会和挑战。写作具有激发我们积极思维和解决问题能力的作用。那么，如何正确地展开书写作文呢？出国留学网编辑经过搜寻，为大家选取了一篇非常有用的“吾班之奇人作文”，相信其中的内容会对你有所启发！
吾班之奇人作文 篇1
在我们班，有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢？只要你听了“她”的英勇事迹，你就知道了。
事迹一
在一节语文课上，语文老师正专心致志地给我们讲课，我们也专心致志的听着，唯独李坤杨，在与同桌窃窃私语。不过，李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账，一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子，便变本加厉，讲得更大声了。这时，李坤杨的同桌终于忍不住了，举手告了李坤杨，于是，李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久，“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时，老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话，就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文，扣20分，一个星期站着上课，最后，还被语文老师赏几大板。唉，可怜的李坤杨啊！不过，这也是罪有应得，谁让他上课讲话。
事迹二
一天下课，几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后，翘起兰花指，用很娘的语气说：“人家也要来嘛！”然后像女生一样小跳过去。从此，李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了，从“他”彻底变成了“她”。
事迹三
在一次考试中，我们都认认真真的做着卷子，唯独一人——李坤杨，在那儿津津有味的看着《阿衰》，卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束，李坤杨才开始做卷子。最后，连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么，真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后，竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉，我真的是服了“她”了。
真的是“世界之大，无奇不有”呀！
吾班之奇人作文 篇2
在我校有一奇人，此人乃是“神人”。且听我叙说他的事迹，此人在吾校乃神人转世，何出此言？噫！汝等可知魔方为何物？提起此物，便会令人想起他——“魔方达人”夏源辰。
汝等可知，在校园智力游戏界有三大不可思议：华容道、独立钻石和魔方。而魔方则是其中之最，据达人所说，这魔方有近乎无限种解法，而他，可一秒转动三下魔法，转到逻辑思维亦需转4542亿年，方可转出无穷变化。
在学校科技文化艺术节上，随着劲爆音乐响起，只见一眼镜少年手拿四个打乱之魔方，分别被称为是：二阶魔方、三阶魔方、斜面魔方和镜面魔方”。只见他微微一笑，双手拿起一个魔方，伴随着音乐的节奏，手疾如风，转动如电。短短半分钟，一个原本由同学打乱的魔方眨眼间就复原，六面各为一色！表演进入下一个阶段，他在拿难度系数增加的魔方，我们的心情也随他闪电般的速度和音乐的节奏忽起忽落。刹那间，现场一片安静，天哪，他竟一只手背后，单手转动着魔方。就这样，就在我们失神之间又拼好两个，短短四分钟，他竟将打乱程度不同的四个魔方完全复原了！我们大眼瞪小眼，目瞪口呆。心里暗暗佩服他，这实在是一种考验智力与敏捷度的高难度活动。
唉，魔方永是一种不可思议的智力游戏，到了吾等手里，怎么也转不起，拼不好。他，真乃神人也！
吾班之奇人作文 篇3
邹生，举班之顽者也。
一日，师堂上授业，讲正兴，忽闻邹生高声而喧，引得举班哄闹。师怒，厉声斥之。邹生默然，后继言：文中物虚也，切莫信之！师嗔甚，颤身而立，严令四生拉其而出。举班观望，见邹生被缚四肢，口吐污言，终出其门。师扑锁门，方而开颜，继其堂。然生皆不专，心系邹生也。
师无奈，亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼，亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧，即号生闭窗而锁。邹生闻之，跨足而入，手扶窗框，头亦入之，使之欲闭而无法。邹生得而欢笑，反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足，稳居其上。众生崇观其行，邹生立身，屈膝，一跃而下，于地砰而作响。师怒极未训，反令其坐，又云专心尔尔，略之不提。
如上所叙，其堂上皆未专，故课末之题俱未能答。又思师昔云：不明当提，否试时无以提也。故高举其臂，问师该题如何答之？师虽愤其行，然终望其生后有所成，因专心授业。邹生未细闻，点头附和，求一答而足，师不明而赞曰：邹生，虽学不如人然苦于人也！久之，方悟，悔莫及矣。师告生其中之弊，邹生仍不应，师无奈而叹，终无法也。
顽者于校多矣，然衅师至此当无双也。虽吾观其趣，然终望天下顽生知师之苦心，为途而虑焉。叹其奇，又有此意，是故记之。
吾班之奇人作文 篇4
转眼之间，我分到8班已3月有余，对于这里的环境也已熟悉，认识了许多新同学，而每一个同学都可谓是各具特点，以下是我摘取的代表性人物及他们的事迹。
博古通今的太君
太君是我们班的路然同学的绰号，之所以称其为太君，是因为他的活泼开朗的个性和男孩子一样的发行和服饰，使她看上去大大咧咧的，外表看似严肃的她，内心其实十分地幽默。据说，前不久的家长会上，一学生之家长观其良久，未能够辨其雌雄。然而，更让人叫绝的是她那极其厉害的背诵能力和绝佳的口才，遇到她发言之时，从她口中流出的那精确的数据和生动丰富的语言，不得不令你对其之博学多识刮目相看。
胆大妄为
我们班的杨伯超是一个极其自信的具有创新精神的人，他总是喜欢别人叫他帅哥，故当别人命其帅哥时，他是笑得合不拢嘴，不仅如此，他还是个歌狂，动不动就一无所有。不过，他的创新精神是最可贵的，上次的期中考试，他竟然去写诗歌，据说写得不错，此举，非我等庸人可以为之，故我们不能不称其胆大妄为。
活死人
活死人乃我班付乐义之绰号也。他上课时总是昏昏欲睡，有时竟旁若无人的睡起大觉来，而等到下课时，他就一下子复活了，劲头十足地玩着他的游戏，学习成绩固然好不到哪里去，可他却不思悔改，依旧循环着他那混乱的状态，此乃医学史上之新发现。
信手写来，不觉已逾六百字，写到我的8班，常常难以收笔，但我笨口拙笔，无法道出8班风景之万一；亦不能为60人一一列举，兹可痛矣！
吾班之奇人作文 篇5
话多星
话多星，张姓也，性甚开朗，是一学生也。
某班上课纪律极森严，师目一扫，无人敢言，然话多星丝毫不惧其怒，仍我行我素，头一转，嘴一动，当时是：滔滔不绝话多星，话似银河落九天。上至天文地理，下到四大名著，话多星无不一一讲述，众人皆目瞪口呆，话多星甚得意，双目微眯，然其嘴却不见缓，语速渐快，侃侃而谈，颇具辩才之意。
直至师怒目圆睁，怒吼出声，话多星这才住口，仰天长叹，道：人生能有几多愁？恰似老师不让吾张口！旋即笑曰：欲知后事如何，请听下回分解。遂伏桌习也，与平常无异。
不多时，此班课上日渐活跃，成绩更有所精进，众人皆钦服尤剧，故赠此话多星名号，以赞其功劳。
醉仙李生
自古有诗仙李白，常酒后作诗，作出无数千古名句，此众所知也。
而今有李生，是一学生也，却嗜水成性。课前饭后，手不离水杯，常以嘴对水杯，旋即仰头，倒置水杯，杯中冒泡，不多时，其水尽数饮完。然李饮水如饮酒，亦醉矣，行于道上，摇晃不止，或不时在道两边来回行走，却也有些仙风道骨之气。虽走，却不知其目的地，只能随其后，一同在道路上来回行走，不知转几圈矣。良久，李终停下，却是要如厕，待其出，却与常人无二，是怪哉！
因李某常深夜苦读，每临大考，常居于班首，然其至校时常精神不佳，经此一醉，却有百倍精神，比那花果山上的猴王更精神，却也妙哉。
同窗见此，赠其雅号：醉仙李某。李醉仙大名由此出矣。
校园奇人几何哉？此二人皆甚于众！是记之。
【王老师点评】
张生能言善语，颇具辩才之意，李生饮水一醉，颇得会意，可谓校园奇人。作者将人物形象刻画的生动巧妙，具有趣味！
吾班之奇人作文 篇6
一天，全班同学都沉浸在自己那香甜的梦境里。突然，只见有一位同学猛地把屁股弹了起来，同时大家也听到了一阵“噗噗噗”的声音，接着班级上空弥漫着那浓郁的屁臭味。大家异口同声地喊道：“哎呀！我的妈呀！臭死了！臭死了！”原来是我们班的大王放了个超级大！
别看我们班的大王他的个子是那样矮小，外貌是那么其貌不扬，他长着一副三角脸，又尖又瘦，像一朵盛开的月季花。他右手边嫩滑的脸蛋中长有一颗比糖果还小的痣，整个脸从远处看，简直就是像个三岁的娃娃。每当他一笑的时候，就会看到他牙齿，尖尖的、白白的，又整齐，仿佛就像广告上那明星的牙齿一样白，他的牙齿整洁，让他充满了自信。他的眼睛可爱，像小猫咪一样的眼睛，他的眼珠字又黑又圆，放佛像两颗闪闪发亮的黑宝石。
这就是我们班的“大王”，虽然这样，但我们都很喜欢和他玩耍。你们能猜出他是谁吗？