如果您想更好地理解“生命安全教育观后感”那么编辑特别推荐这篇文章,你有没有考虑过借鉴优质的作品名观后感呢?观后感可以直接的描写我们是因为哪些情节而收获感动,让我们一起打造更加完美的自我!
生命安全教育观后感 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:
首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走。穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定。通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑。有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道。不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。
生命安全教育观后感 篇2
老师们、同学们:
大家上午好!
星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:“你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。
望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。
突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道。突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,“妈妈……”我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。
生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。
人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。
生命安全教育观后感 篇3
9月13日,老师带领我们去看安全教育系列片。我看了安全教育系列片的感受是:生命只有一次,人人都应该珍惜。在学校里,不要使用暴力,校园暴力主要在学生之间、社会之间,学校附近,所以,我们一定要制止这种行为。在楼梯间应该不能拥挤,如果一挤,后果将不堪设想!交通安全要牢记,据统计,2005年来,中、小学生交通事故共死亡3734人,伤2万多人,这是一个多么大的数字啊!应此我们一定要遵守交通规则。我们应该怎样遵守交通规则呢?
1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边走。
2、横过马路要走人行横道。
3、红灯停,绿灯行。
4、不钻马路拦杆。
5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路。
6、牢记从家里到学校的行走路线……我们不能吃脏的东西,吃饭之前要洗手,不买过期的食品,你们记住了吗?
出了安全事故,不仅会伤害自己,还会伤害到家庭、社会,因此我们应时刻提醒自己:注意安全!
生命安全教育观后感 篇4
看完《防溺水》视频后,有千头万绪涌上我的心头。水虽然也是我们的好朋友,但它有时却张开它老虎般的大口把我们的生命吞没……说到这,我想起了老师的嘱咐和父母的叮咛,不禁说一句:防溺水,很重要!
每当看到一个个鲜活的生命,一张张天真的笑脸,从这个世界上消失;想到迎接父母的将是一具具冰冷的身躯,一张张苍白而没有血色的脸颊;听到父母的声音是那样地声嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的声音时,我的心就情不自禁地痉挛起来。
视频中,每当夏季来临时,中高年级的学生结伴在江边、河里游泳、摸鱼、嬉戏……也因此失去了自己鲜活的生命。我不禁为此叹息。防溺水,老师和家长日日讲、月月讲,可真正能做到的人又有几个呢?
要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的监护下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知识,虽说它是书面的,却能在危急时刻给你最正确的判断。
生命只有一次,请珍惜生命。同时,也让我们用健康、快乐的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
生命安全教育观后感 篇5
这部片子是该中心针对私家车驾驶人推出的首个系列。该片以私家车驾驶人最常见、安全隐患最突出的5类交通违法行为为题材,分为《闯红灯篇》、《分心驾驶篇》、《超速驾驶篇》、《疲劳驾驶篇》及《酒后驾驶篇》5个篇章,一改往常公益宣传片温馨提示的风格,采用写实的风格,真实再现交通事故发生的全过程,揭示交通事故的无情和惨痛后果,让社会公众切身体会到在车祸面前生命的脆弱和事故的残酷,并希望通过这部片子的传播,向广大交通参与者大力普及法制意识和规则意识,牢固树立安全第一、生命至上的理念。
本片也许会让您的视角、情绪受到冲击,也许会有不舒感,但不按交通法规依法驾驶车辆,造成交通事故后果的震憾更加让人觉得残酷。让我们敬畏生命,珍惜生命,做到自觉依法驾驶、文明驾驶,只有这样才可能避免事后的若干“如果”。
生命安全教育观后感 篇6
我们人的生命就只有一次。像我们这种青少年的生命,宛如一棵小树,虽然对世界的认知不够多,但也十分坚强!但溺水事故却总是发生在岌岌可危的儿童身上。
溺水事故是怎样发生的呢?有的是不听家长老师的话,不到正规的游泳馆里面去游泳,到偏僻的水库里面去游,被活泼乱跳的小鱼小虾挠得心痒痒,下去抓,结果鲜活的生命就被吞噬了;有的仅仅就是因为东西掉到了水里,但又没有去叫大人帮忙,而是自己去打捞,结果也丢了性命;还有的人是想学习雷锋,遇见溺水者就奋不顾身地跳下水中去救人,使用了错误的解救方法,而溺水者又像看见了一根救命稻草,紧紧抓着施救者,结果两人一起失去了生命
20_年4月6日,在浙江文成县一处漂流地的竹筏发生侧翻,致11人落水,其中一名两岁孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原阳县,四名六年级孩子在黄河边做船嬉戏,其中一人从船上滑入水中,找到时已无生命体征;20_年6月21日下午,重庆市米心镇八名小学生在河滩上玩耍,其中一名学生不慎落水,另外七名学生前去施救,结果全都不幸溺亡;近日,晋江市发生一起八名学生全部溺亡的悲惨一个个心火可爱的生命在水中流失,这些悲剧像警钟一样,时时敲响,提醒我们:1。家长带孩子去正规的游泳池戏水,教孩子基本的游泳技能;2。告诫孩子远离野外水域,不去水里游泳、捉鱼虾等;3。参与水上游乐项目要做好防护,不随意打闹;4。教孩子学会智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等抛给落水者,若落水者离岸边不远,可以趴下,用长竹竿将溺水者慢慢拉上岸,可将绳子一端固定,另一端抛给落水者在救援的同时,要大声安慰落水者,告诉他不要慌张,我们正在想办法救他,严禁盲目下水救人或手拉手救人。
作为学生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,镇定自若;若发现有人落水,而身边又没有可漂浮物的东西要立即大声呼喊大人来帮忙最后强调,我们要严防溺水,让这些悲剧不再发生!
生命安全教育观后感 篇7
亲爱的同学们:
大家好!
交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。
交通安全,我的朋友。