周记是释放自己压力的途径之一，在学生时代的我们经常要写周记。写周记可以让我们从自己的角度审视生活更好地品味生活。让我们跟随小编一同了解“假期日记”吧，以下是一些有用的参考资料供您参考！
假期日记 篇1
今天是学校四年级的郊游，为了这一天，我期待已久！
一早我就起床了，急忙地着装完毕，带着激动又兴奋的心情，兴高采烈的来到学校。
我们按照老师说得步骤来操作：放好行李箱，然后回教室去。当我到了教室，只见老师已经开始分配队伍和队长了。我很高兴我能和最好的朋友在同一队！
队伍分配好后，我们随即背起我们随身的行李箱，准备出发前往我们的目的地—森林公园。
一到目的地，我们所有人，如猛虎出柙般全部都跑了过去！一眼望去，那儿的草地一片绿意盎然，多么美丽的地方啊！
当时的我，立刻用相机留下了很多难忘的相片！
那里有风景秀丽的景色，那里有高高的山峰，还有一个大型的游乐场！我们尽情地玩耍了近30分钟，当集合的哨声响起时，我仍然意犹未尽，欲罢不能！
接着我们愉快的继续前进，当我们攀登到山顶后，都已经精疲力竭了。这次的经历让我有了深深的体会，那就是辛劳的'汗水能换来成功的喜悦！
在山顶，我看到了一个金黄色的人物雕像，好像是用金子堆积而成，不知道它会不会昂贵，心中产生不少疑问？哦！原来是镀金的弥勒佛。我看完雕像后，我们就准备回家了。
这次的郊游，我会永远记得它，那是一个难忘的回忆，也是一个我成长的见证。森林公园—它真是一个令我开心的地方。
假期日记 篇2
今天不日礼拜五，是国庆节的第二天，因为妈眯要值班就不有去龙湖公园玩。
上午九点多时，我站在我家阳台上，看着楼下的客车站台，缔造坐车的人真是很多多少好多，况且绝大数人都坐12路，站台前也所有但凡人，本来好久手法盼来一总体坐车的站台此时曾经被人围了个里三层外三层，仅仅一辆12路公共汽车进站时，就被人围了起来，一个个拥挤的上了12路车，就这样我数了一下，当第27团体坐上车时，售票员就掀开了门表面一些人没有坐上车，很是的生气，可是也没有效，由于车上的坐位已满，每一个空位站的凡是人，只能撒手，走回了站台，我再一数站台里的人竟然还有13人之多，我震惊的张大了嘴，不敢置信。原来站台里的人至多一辆快满的车就装完了，现在一辆车走了竟然还有十数个之多。我暗想，节日的气力可真是强大啊，居然能壮大到这类地步。
啊!节日的力量可真大呀!也不知道下次节日到来时会不会还像这样坐车人数拥挤的小事项，也不晓得下次拥堵事务下场会有如许的大。真是让我异常的等待啊!
假期日记 篇3
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……
我觉得很搞笑，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，能够把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有好处。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就能够把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。
我先做香烟缸，香烟缸十分简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。
第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一齐，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。
第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。但是，一不留意，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，但是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我十分喜欢我的小作品，它们十分可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
假期日记 篇4
四月四日开始放清明节，四月八日学校补课。老师说到四月十日之后才能休息，但四月十三日又得开始补课。
因为昨天的作业没有做完，我今天又被老师留下来了。回到家时已经是晚上七点，从上学期开始我就经常被留下来补作业，妈妈常骂我笨，可是那么多的作业我怎么做也做不完，常常到晚上十点多还只是做了一半。到了十点以后就开始犯困，但还得接着写。今天做作业的时候，妈妈又开始骂我笨，我一边哭一边写。每当我做不完作业的时候，我就想明天如果不上课该有多好。
今天早晨五点半起来像往常一样练书法，我好困啊!可是不想写也得写。妈妈上次把我写的字都撕了，说我写得不好，不听话，我很难过，妈妈也哭了。我不想让妈妈伤心，必须要好好写。
英语考试我错了四个单词，每个罚写一百遍，四个得写四百遍。只要出一点错就要受罚，我讨厌英语，每天的英语考试都头疼。错多罚得多，我真想对老师和妈妈大声说“我不是机器人”，可是又不敢。
今天下午又要被妈妈关在家写作业了，我偷偷趴在阳台上看其他的小孩在玩雪，他们为什么没有那么多的作业呢?
假期日记 篇5
麻麻今天上课，老师问：寒假快要到了，你们有没有什么假期计划呢？ 老师第一个叫的是小友，小友说：玩电脑！老师说：可以玩，但不要太长时间。第二个老师叫的是咪咪，咪咪说：去网吧！老师问：家里有电脑吗？咪咪说：有啊！老师说：有还跑进网吧，浪费！
老师说：时间有限，你们还是写一下吧！麻麻高兴坏了，她画了几个圆圈，每个圆圈都歪歪扭扭，老师过来看了看麻麻，又看了看她的那张纸，一下猜出来了，原来，麻麻的意思是干邪事，例如：给小友玩，玩电脑，到处乱逛就是不写作业！老师夸麻麻的计划书设计得挺有创意！可是，不能光玩，要写作业才行啊！假期日记 篇6
我爸爸是一名律师，他平时工作很忙，但他工作再忙、再累，他也会抽出时间陪我玩、陪我学习。
新年是爸爸唯一有空的假期，他在这么珍贵的假期里，他不看他想看的电影，也不睡他的懒觉，而是陪我和妈妈一起坐12个小时的飞机去英国旅游。
我们在英国喝了地道的英式下午茶，还游玩了英国的伦敦塔桥、大本钟、白金汉宫、温莎城堡等很多景点。其中让我印象最深刻的就数苏格兰的首都爱丁堡了。它让我印象深刻的原因除了美丽的景观外，还有它那多变的天气。
那天，天空中先是下起了雨夹雪，后来又是风雨交加。等我们下车走到爱丁堡的大城堡里面参观时，大风把我们的雨伞都吹破了。我和爸爸妈妈只能三个人一块儿挤到雨伞中间，一步一步艰难的往前走。可等到我们走出大城堡之后天空突然就放晴了，蓝天白云又回到了天空中，雨过天睛的感觉可真好啊！
这次旅行不仅有爸爸妈妈的陪伴，而且还看到了英国的美丽风景，真是一次既快乐又充实的假期啊！