出国留学网小编经过反复考虑认为“传递小学作文”是一篇值得推荐的文章，希望以下措施能够对你的问题有所缓解。作文是表达思想和观点的一种方式也是提升个人才智的有效途径，写作可以让我们接触内心深处的自我逃避城市的繁杂和嘈杂。善于观察生活，作文就会话写。
传递小学作文 篇1
“每逢佳节倍思亲，”中秋将至，为了庆祝这个节日，也为了让社会一些没法与亲人团圆的白叟不感觉到孤单，我们学校就预备为他们送去节日的祝福，传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。
我再次有幸被学校选中，刚一接到通知，就兴奋的一蹦三尺高，脸笑的像一朵花，一路上嘴巴总合不住。回到家里，我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我兴奋，就立即去帮我预备伴奏音乐。
我仍是边主持边唱戏曲，我预备的第一段是《穆桂英挂帅》选段，《辕门外三声炮犹如雷震》，第二段是《小二黑结婚》选段，《清凌凌的水，蓝莹莹的天》。从接到通知，我就开始预备主持词和戏曲唱段，每天抽空训练，中午回家练，晚上睡觉练，每次都是先对着镜子主持和唱，然后听录音，不中断的对比、纠正不中断地完善。
终于到了演出的那一天，木曜日的下战书，在老师的带领下，我们怀着激动而紧张的心情，来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中心，“亲爱的爷爷奶奶们大家下战书好：中秋节到了，我们新建小学为你们带来了出色的节目……祝你们节日快乐！身体健康！"
“辕门外那三声炮，犹如雷震……”我一启齿，就把喜欢戏曲的白叟们吸引过来了。
围观的白叟有的在啧啧称赞，有的过来拉住我的手，有的把我揽入怀中，还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而兴奋。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的时候，四周鸦鹊无声，仿佛连时间也休止了活动，大家个个全神贯注，似乎陶醉于柔美的音乐中，他们个个脸上都洋溢着幸福的笑脸，她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立即响起，“咚咚咚咚咚”，这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻，把台上所有的人都震动了，接着劈叉、下腰、踢腿，原来是“技击表演”每个动作都那么娴熟，那么到位，人群中不时发出阵阵喝彩……
我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们，给他们献上了节日的祝福和关爱。
演出结束了，我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐，我相信，只要从心中有爱，并学会传递爱，这个世界一定会更加夸姣！
传递小学作文 篇2
长路将爱奉献给远方，白云将爱奉献给草场，星光将爱奉献给永夜，岁月将爱奉献给季节，这就是传递的爱，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，如同“一岁一枯荣”般岁岁年年。
无意偶尔的一次在路边看见一个女的带着一个几个月大的婴儿跪在路边乞讨，这原本没什么，但是那婴儿转过身体的那瞬间，我和然都呆住了，那婴儿是兔唇！我和然吓了一大跳。当经由他们身边的时候，我一直是牢牢挽住然的手臂的，我和她不敢回头看，我们都害怕看到那位母亲的中断臂，孩子的兔唇；看到他们双双跪在路边乞讨；看到他们哭泣……实在，我和然离开那里良久了，但不知怎的，我们按原路返回，再次来到母子俩的背后，我和然在他们背后站了好久，路人都把我们当做外星怪物看。同路的，还有两个女生，穿戴时髦，背着书包，书包的拉链上满是钥匙环，当她们经由母子俩身旁的时候，她们绝不犹豫地站住了，脸上满是可怜的神情。其中一个女生从书包里找出了钱包，试探出了一张五元递给了那位母亲，那位母亲接过钱，一次又一次地磕头，另一位女生好像知道了什么，也从书包里找出了钱包，从钱包里取出了五元，也递给了那位母亲，不仅这样，她还说了一句话，很轻地说的，就如羽毛掉落般：“以后好好糊口，照顾好孩子。”仅仅的11个字，轻轻的11个字，把站在背后的我们和跪在地上的母亲惊呆了，我的心翻起了万丈狂澜，正在这时，两位女生已经走远了，是带着微笑走远的吧。“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我拖着然跑回了学校，我们好象心灵相犀，同时从钱袋里取出钱，同时跑出校门，同时来到了刚才逗留的地方，同时把钱递给了那位母亲，同时微笑，同时离开。大街上，路人徐徐增多，经由母子俩的也徐徐增多，送达爱心的人也在徐徐增多。尽管拥挤，但是很宽敞，我那时是这样想的。放学后，我和然再次来到那里。攸地看见每个经由母子身边的人都递出了自己的一片心意，母子的罐子已经塞满，钱已经溢出了罐子，风好像不想吹走人们的爱心。
就让这点点的爱轻轻地继承传递吧，拥挤的人群，拥挤的大街，有了这点点的爱是那么暖和，那么让人舒心。
传递小学作文 篇3
那次，是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱，只有一张20元的纸币，而那辆公交车是无人售票车，我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我，要么身上也没有这么多零钱。哎！这下可怎么办呢？
在一个停靠站，忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑，露出两个小小的酒窝，甜甜的，让人一看就很想亲近。我对自己说，她一定是我的`救星。于是，我大步向她走去，问她：“大姐姐，我可以用20元和你换一些零钱吗？”
她并没有说什么，只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样，没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去，然后让我坐下。那时我虽然还小，但是我清楚的很，我知道那个大姐姐帮我付了钱，因为她投进去4元，实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。
大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边，也坐了下来，对她说：“大姐姐，那两元钱我一定会还你的！”说着，便掏出了那张20元纸币。
大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我那两元钱，我只要你答应我，以后在别人需要帮助的时候，你也去尽力帮助别人就行了，这叫‘爱心传递’！”她微笑着对我说。我感动极了，认真地点了点头。
从此以后，我每次坐公交车时，总要多带几元钱，好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做，是因为要像大姐姐说的那样，把这份爱心传递下去！
传递小学作文 篇4
那仍是两年前的一个冬天，我还在上三年级，有一天下战书放学我骑着自行车往家赶。
刚骑了一会，车链子忽然掉了，我把车子推到路边，想把它重新装上去，但是它却像个顽皮的孩子，始终不愿意回到自己的位置上，摆弄了好一会也没有成功，我着急得快要哭了。
就在我无可奈何的时候，有两个五年级的大哥哥看到了我的情况，他们其中一个说：“要不我们帮帮她？”“好的，走！”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了，我心里一阵感谢感动。
他们蹲下来仔细检查着车链子，然后用手先把车链子挂在前轮上，再把余下的车链子挂在后轮的下方，一个大哥哥说：“这样往前一推就好了！”可是车子一往前推就掉下来，连续几回都失败了。
在那个严寒的下战书，我心里觉得很暖和，他们两个一会哈手，一会用手去摸那冰凉的铁链，看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。
又一会过去了，总是安装不上，一个大哥哥对他的伙伴说：“要不我们帮她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一个大哥哥很快就同意了。
就这样，他们俩推着，我在后面随着，可是刚走几步链子就卡在了里面，推都推不动了。我无助地看着他们，他们简朴商量了一下，让我扶着车把，他们俩在后面一边一个抬着送我回去，那么远的间隔，他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。
把我送回家他们就急匆匆地回去了，我都没有好好谢谢他们俩，如今，我也是一名五年级的学生了，我一定会像他们呢那样去帮助他人！
传递小学作文 篇5
爱是温暖的，爱是甜蜜的。歌曲《爱的奉献》歌词写到：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。
寒假的一天，我和妈妈在楼底下乘坐2路公交车去三舅家做客。车上十分拥挤，简直让人气都喘不过来，车上有一位老太太，公交车上的座位满满的。人群中我看见老奶奶住着拐杖努力地站着，但还是站不稳，周围人支撑着，绝对不会倾倒。这时我再也坐不住了，一种强烈的义务感，责任心涌上心头，立即站起挤到她跟前，“奶奶，你年纪这么大了，还站着，这儿有空座，你赶紧坐下”，她挥着颤抖的手，还是说不坐，在我的再三劝导下，把她硬拉到座位上，此时他没有说话，也许车内吵声大，从他的眼神里完全可以看出他对我这种举动表示意外赞赏，小孩子要比成人更成熟。虽然我站着，心里确有说不出的幸福滋味。还没走多远，一幕感人事迹又发生了。老奶奶用拐杖支撑身子，慢慢站起来，把座位让给一位左下肢残疾青年，那青年也是不愿意接受，但最终还是坐下来，他们之间表演的不是母子真情，胜似母子真情。
三舅家还不到三站路就到了，可是从短短距离中，上演了一段长长的爱心传递感人事迹，正体现了中华民族的传统美德。我想，只要多一些这样老奶奶，那么构建和谐，幸福，安康的社会并不遥远。
传递小学作文 篇6
四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，由于那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心书楼”的日子。
迎着和煦的东风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市书楼捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴想知识的眼睛，但愿这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！
互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！
他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！
在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，但愿他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！
我们会把爱心继承传递下去！
传递小学作文 篇7
倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要的到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变的多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
传递小学作文 篇8
有这样一件事，令我难忘。
今天早上有一节语文课，一听见上课铃声响起，大家就紧张的拿出笔和本子，因为老师说过，每到上课铃一打就开始听写。
我就在书包里拿出了文具盒。可是怎么也找不到笔了，就在这时老师开始听写了：崛起、帝国主义、伯父……，同学们都低着头“刷刷”地写起来。
我十分沮丧。
突然，我前面的高熊鑫递给了我一支笔，还对我微微一笑，看那样子可爱极了。我心领神会，二话不说，拿起笔低下头也开始写了起来，那速度，好像一只马儿在宽阔的草原上飞奔起来。
老师听写完以后，就开始上今天的新课，而我半天心里也难以平定下来。
下课后，我想，漫长的课程可算是过去了，我得赶紧好好谢谢高熊鑫。
我一找到他就对他说：“高熊鑫，谢谢你，上课要不是你给我的笔，我真不知道怎么办才好。”
他却笑着摇摇头：“我也经常接受别人的帮助，今天帮你也是受别人影响”。
“哦，这样呀！那我也要向你学习，以后当别人有困难时，我也要尽自己的能力伸出援手”，我喃喃地说。
后来，我同桌在一次听写时也没带笔，我赶紧递给她一支笔，心想：或许，这就是爱的传递吧！
这些课堂上的听写事件深深地打动了我，让我知道了爱无处不在，也让我明白了爱需要传递！