你印象最深刻的作文是什么呢？写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，写作可以让我们更好地关注自己和他人的创造性和创新性。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写，这是一篇非常不错的“守望作文”网络文章值得推荐给大家，欢迎大家来看看互相学习提高！
守望作文 篇1
这部电影《守望相思树》是根据发生在内蒙古三角山哨所的“相思树”真实故事改编创作，是一部反映边防军人家国情怀和生死爱情、时间跨度近40年的军旅爱情故事片。
11月7日，由内蒙古自治区党委宣传部联合摄制、国防大学军事文化学院策划指导，出品人、总制片人温馨，导演丁震、温馨，编剧胡金岚，总监制丁荫楠、陈冬冬，制片人牛修全，青年演员朱研、李槐龙、呼斯楞等领衔主演的，边防军旅爱情电影《守望相思树》首映式暨新闻发布会，今天在内蒙古自治区科学技术馆巨幕影院隆重举行。该首映式由内蒙古自治区党委宣传部、内蒙古军区政治工作局、内蒙古自治区国防教育办公室主办，活动现场电影主创演职人员齐齐亮相，自治区党委常委、宣传部部长白玉刚，内蒙古军区副政委李少军少将等内蒙古军地相关领导和军民代表齐聚盛飨。
电影《守望相思树》是根据发生在内蒙古三角山哨所的“相思树”真实故事改编创作，是一部反映边防军人家国情怀和生死爱情、时间跨度近40年的军旅爱情故事片。其中，由朱研主演的军嫂诺丽丽，其丈夫为救战友被湍急的河水卷走。诺丽丽抱着2岁的儿子赶到部队，在丈夫失踪的地方苦苦等待，哭了3天3夜也没有等到丈夫归来。于是，她在丈夫驻守的哨所旁种下一棵樟子松寄托哀思，独自抚养幼子长大成人。临终前，她嘱咐儿子“我死后，请将骨灰撒在哈拉哈河，我要和他永远在一起”。遵照其遗愿，她的骨灰被撒进了丈夫牺牲的哈拉哈河，永远陪伴丈夫驻守边关。她用自己的青春和热爱，诠释了最好的家国情怀。
电影《守望相思树》更被中央军委政治工作部列为庆祝建党100周年重点献礼影片、被内蒙古自治区党委宣传部列为年度(-2022)重点电影项目。影片在拍摄过程中朱研还遭遇突发车祸事件，即便如此朱研本人仍然在最大程度上配合拍摄进度，其敬业专业的态度，获得了剧组工作人员的一致称赞。首映式期间朱研本人也感动落泪并表示:“非常感谢大家的信任与支持，这一路走来受益良多，太多感动无法言语，再次向我们的军人和军嫂致敬!”
守望作文 篇2
撑起一把油纸伞，踏着小雨匆匆打击着的老街。眼前便是颇具现代风的古城，周庄。
已入了秋，一件单薄的衬衣已挡不住渐凉的微风，顺着脖颈溜进了衣裳。点了一杯热饮，面对着眼前空了的杯子，也不好意思再坐着避风，便踏出了这甚是洋气的咖啡店。拖着双腿勉强在人流中游荡着，瞥一眼两边XX特产、祖传XX的标牌，老板在门外热情招客，便进去看看，望着批量生产的工艺品，简单敷衍几句，就出来了。
哎，心中无奈地默叹着，更生无可恋地走着。直到转角处一家小门面的出现，终于使我驻了足。
因为是在转角，两面都通透，只一根墨黑的圆柱支撑着，门面不大，顶多十平米，白墙黑地，甚至连块像样的招牌都没有。就如同满世界浓妆艳抹的姑娘在你眼前，突然有个素颜的人与你擦肩而过，就算是出于好奇也必定会为之止步吧。于是好奇心驱使着我上前看看，一看是蛐蛐、麻雀、蜻蜓等小动物。有些三两围聚着，双眼放光地用自己的语言开着茶话会，有些似鹤立鸡群般高傲地望天思考人生。定睛一看，这些竟都是用细竹条编织而成的。我痴痴地看得呆了，欢喜地摸摸这只，摆摆那只，还没欣赏完，一个沧桑的声音在耳边响起，小姑娘，有没有喜欢的？
抬头一看，是一个年过半百的老头，鬓角泛白，满脸皱纹，粗糙的手指着一旁的角落，是排列整齐的小动物和一个年纪相仿的老头，那边还有，要不要进来看看。只见角落里的老头如女子般静坐，手中握着两条细竹条，似穿针般双手交替移动着，用手指轻轻固定住已完成的部分，其余的手指向踩了香蕉皮一样快速滑动着，不一会儿，一只活灵活现的蝴蝶就完成了，像放手就能飞向天空般真切。我不禁赞叹，想必这么精致的小玩物一定很贵吧，一问价钱竟都是五块八块，下意识道了句卖这么便宜还怎么赚钱啊？那老头望着亲手制作的宝贝们笑道我们两个老头一把年纪了，钱多钱少不算啥。守着这老手艺半辈子了，只望有更多人知道它，不图其他。
一时不知是忘了说话，还是无言以对，只买下一只小蛐蛐，似懂非懂的逃开了。
撑一把油纸伞，握一只蛐蛐，望一眼周庄，离开了小雨匆匆打击着的老街。
守望作文 篇3
如果我们只近观庐山的清溪怪石、七彩洞岩的千姿百态，就不会看到庐山烟云缭绕，水雾环绕的壮美；如果我们只看到那朵朵饱满的麦穗，就不会领略滚滚的麦浪向蓝天播洒金黄的壮举。近观给了我们细微观察的能力，远望则让我们眼界开阔，心旷神怡。
春寒料峭、破土而出的种子给人以一种可贵的精神。即使出芽后迎面有风有雨，但种子要大，要向上的长大，即使贫瘠的土地不给它充足的养分也无怨无悔。种子看到希望，它只想抬头仰望那湛蓝的天空，俯视那属于自己的土地。
在风刀霜剑中，在朔风清寒中怒放的腊梅只是兀自的开放着。没有春日阳光的抚摸，群蜂热闹的顾盼，梅花只为散发清香，冒者严寒开出花朵。远望让梅花向世间撒下溢香，给心灵以慰藉。
种子，梅花以一种远望的精神兀自地长着开着。我们是否也应拥有那样的精神与洒脱。当我成长着，迈着人生的步子，现实已不是我们孩童时期幻想的那样美好，徘徊、失意以后，我们依然固执地坚信：不是所有的付出都能够有所回报，但不付出是决对不会有所回报的。是生活让我们改变了看待生活的眼光与方式。
种子向蓝天远望，把一切的不如意全部抛在脑后，终成一片绿荫；梅花向严冬远望，把全身的馨香撒向世间，让寒冬也为之倾倒。是远望让其抛掉一切烦恼，抛弃了一切繁杂，它们拥有举世无双的价值。
生活就是装满挫折的磨盘，不停地磨练你的意志。如果我们看到未来的希望，也许我们会振奋勇气拼搏一次；如果我们能够预测成功的来临，我们会发奋追求。当我们看到那干裂的老树干重新长出新绿，变得郁郁葱葱，油油绿绿，当我看到贫瘠的土地再次长出嫩芽，变得那么可爱，我在想是什么让他们如此的意志坚强，破土而出的世界给它们什么。
应该是向未来的远望把！苍裂花架因远望而变得繁花锦绣，漆黑的夜晚因远望而变得繁星闪烁，熠熠生辉。生活给了我们磨练的机遇，给了我们创造天堂的力量，给了我们弹奏世间绝唱的双手。更赋予我们远望的慧眼。
如果我们只看到生活中小鸟的欢鸣，花儿的娇艳，路人的微笑，我们就不会踏上生命顶峰向曾经让我们不堪回首的挫折远望——它们是那么渺小。
远望——近观生活的结晶。
本文通过“种子，梅花以一种远望的精神兀自地长着开着”来谈理想与现实，富有丰富的意蕴，富有哲理。重点运用了道理论证、比喻论证的方法，论证手法丰富、多彩。
守望作文 篇4
1 . 只有信念使快乐真实。——蒙田
2 . 世间唯一最可证明的因果；你付出多少努力，就必有多少收获。
3 . 所谓爱，就是当感觉热情浪漫统统拿掉之后，你仍然珍惜对方。
4 . 我看起了批判和其他的某某人士
5 . 命运不是机遇，是选择。命运不靠等待，凭争取。真实的生活是，认真做好每一天你分内的事情，不索取目前与你无关的爱与远景，不纠缠于多余情绪和评断。不妄想，不在其中自我沉醉。不伤害，不与自己和他人为敌。不表演，也不相信他人的表演。我们没有天使的翅膀，我们不能飞翔，只能脚踏实地的追逐梦想。
6 . 任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。所以，坚持做你自己，而不是在路上被别人修改的面目全非。
7 . 一个人的成长，一是天赋，二是机遇，三是修炼，四是信仰。天赋是成长的基础，机遇就是“贵人”，修炼是成长的加油站，信仰是成长价值的皈依。我们平凡但不平庸。生活的形式是命定的，但在自己的人生里找到意义和方向，是自己定的。
8 . 其实，每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人，然后经历一场撕心裂肺旳爱情，然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了，懂爱旳人，却不敢再爱了。
9 . 每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。
10 . 信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中。——马·法·塔伯
守望作文 篇5
荏苒时光，散金碎玉，只为在对的时间遇见对的人。当记忆如潮水般向我涌来，心中感慨万千。最难忘的，不过是与你一起经历的曾经。
我是一个固执的傻孩子，说出来可能不信，我在开学的第一天独自拎着上学期的课本来到学校。不谙世事，又怎会在乎别人的眼光，我只知道，要复习，要回头考。正当我气喘吁吁之时，就看到一只白嫩的手，接过我手里的一袋书：“傻姑娘，你怎么带那么多书啊？”我侧过头去，一张可爱的脸庞便映入眼帘，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴角还有着两个可爱的酒窝。好可爱的女孩子啊，我以前从来没见过。“要回头考，要复习的。”“哈哈，你还真是个傻姑娘，要回头考都是老师吓你们的，再说了，寒假就该复习好了啊。”我羞红了脸，憨厚的笑了，是啊，寒假光顾着玩了。第一次见面，就被人家当成了大傻子。一番寒暄之后，才知道原来你是我们班新来的插班生，两个女孩子，就成了好朋友。以后，你罩着我，你说的。
然后吧，就真的回头考了。你没复习，却考得比我好，好太多了。我哭丧着脸，你却光芒万丈。我央你给我辅导功课，你欣然应下。“傻姑娘啊，你怎么连这么简单的计算错误都能犯啊”“傻姑娘啊，你这个字怎么又写错了啊”“傻姑娘啊，这英文单词你都能写错啊”……你每次都叫我傻姑娘，就像第一次见面一样，虽然我也有些小情绪，但不得不说，你讲的那些学习方法，是真的有用啊！期末考试我取得了贼大的进步，都离不开你细心的教导和栽培啊。原来生活并不那么枯燥，都是些不起眼的小欢喜啊，而正是这些小欢喜，才有了那些不期而遇的温暖啊。
时光匆匆，眨眼间我俩已走过了两个春秋。你成绩优异，参加了学校的保送生考试并且以不错的成绩取得了保送生资格，其实吧，这完全在我意料之中。然后，我们就真的说再见了。你从此以后，就要进入属于你那光明的未来，而我，却还在炼狱中度过半年时光。你不会再罩着我了。那个月明星稀的夜晚，我俩抱在一起大哭。你就要离开了，就我一个了，我记得，那天的月亮，特别的圆，把你离去的背影，拉得格外的长。我目送着你的背影消失在小路的尽头，你用背影默默告诉我，再见，不负遇见。我告诉自己，你站在终点等我。可是后来，我才慢慢地、慢慢地了解到，不管我多努力，都只能看到你的脚印。我好想你，好想好想。
我们曾经相逢如歌，任青春的律动激荡成绚烂的缤纷，任青涩的年华品尝人生的滋味，无关甜蜜与苦涩，都可以笑谈阔饮。岁月匆匆来去，时光采撷了最好的年华。其实所有的青春，都不会是一场留白，我们，还是朋友，我们，还会遇见的，就像曾经……
守望作文 篇6
作文《守望·让真情绵延》“我的守望如空谷幽兰，把心中的秘密挥洒在幽深的山谷里，每日伴着风儿守望着夜幕的降临，在繁星点点中寻找可以诉说心底秘密的那个知己，将年华和倾谷之貌全部赋予在星河中，岁岁年年吟唱着不老情歌，孜孜不倦用心镌刻着爱的篇章，字里行间真情潺潺如幽兰身边的清泉，宛若琴音，琴声清澈婉转，每夜在空旷的幽谷里回荡。执着的守望。怎能不让才情横溢的诗人荡气回肠，四月的春天正向人们挥着手渐行渐远。她用迟缓的脚步亲吻着大地，对世间的留恋让她娇容失颜，我站在红尘的渡口边。守望着你每天的一声问候，清风徐徐理顺着我的思绪，在我耳边弹奏着风花雪月的音韵，如圆月当空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠载着你轻荡我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口边，天边高悬着孤独的月亮，银白的月晖更加勾动人思念的情怀，美丽的圆月告诉我守望无望时不要太悲伤，相思太苦会成殇，我对着明月把心事诉说。那个人像一棵树已深深扎根在我心里：远方的你能感觉得到吗。是不是因有灵犀而对我的思念感到心慌意乱?守望让寂寞流年绚丽璀璨，黝黑的脸堂上镶嵌着刚毅稳健，眉字间的皱纹雕刻着曾经的风霜，矫健的脚步每一步落地都震颤着我的心房，我说弱水三千?思念的苦楚也曾使我寻找过那忘情的孟婆汤。你也曾问我这错过时间的爱最终是什么结果。我说我们走的这条用真情铺垫的路对我没有驿站。
守望作文 篇7
在祖国的边远地区有一个不为人知的小村庄，它被茂密的森林和陡峭的山崖所阻挡。村里的年轻人全都走出了森林，翻过了山崖。而村里只留有老人和小孩。
村庄里有一个破旧的学校，村里的小孩平常都在学校里玩耍。在离上一任老师离职后已有半年多的时间没有新老师来这里了。
我们接到通知，教育局今天要派一位刚刚毕业的大学生来教我们。在我们刚听到这个消息时又高兴又兴奋。今天我们都早早地排在学校门口欢迎新老师的到来。我们一直从早上等到下午，在我们认为新老师不会来了，快要放弃的时候。在远处的山脚下隐隐约约的看见一个身影。等身影更近些，才真正得看到是一位拿着大包小包行李的女子。
“她就是我们的新老师！”
当我们听到这句话时，全部都飞奔到新老师身旁，有的帮老师拿行李，有的拉着老师的手，有的在做自我介绍。就这样老师在我们嘈杂声中走向了学校。
这位新来的老师是一位刚刚毕业的女大学生。她姓杨，我们都叫她杨老师。杨老师留有乌黑亮丽的头发，杨老师有一个特别明显的特点，就是当她笑时，她的一边脸颊上有一个很深的酒窝，而另一别则是光滑的。
杨老师住在学校里的一间破旧的砖瓦房。有一次我路过学校时，看见从杨老师住的那间屋子里冒出了浓黑的烟来。我赶忙跑进去看看是发生了什么事。当我跑近时，只见杨老师从里屋灰头土脸的跑出来。原来杨老师在做饭，只是她第一次用木柴来烧火，因此才会弄的如此狼狈。我帮杨老师生好火后，也顺便留了下来与杨老师一起吃午饭。
“为什么要来这么偏远，生活条件又不好的地方来教我们呢？”我问。
“其实我父母是不同意我来这里的，但我认为这里的孩子们也同样需要教育，其次我也想来锻炼一下自己。只是没想到来这里的第二天就遇到困难了。”杨老师笑着说。
在杨老师第一次为我们上课时，先做了自我介绍，随后名单开始点名。
“王小桃——到！”
“李华——到！”
“王小馨——王小馨。”
“老师，王小馨的父亲不让她来上学了”有的同学说。
“好，那我们来上课吧！”
放学后，老师找到我让我带她去王小馨的家去了解情况。我带着老师走了十多分钟的山路才看到了王小馨家。刚进院，就见王小馨坐在一把木凳上洗着衣服。杨老师走近王小馨拉着王小馨的手和蔼的问：“怎么不来上学啊？老师和同学们都想你呢”王小馨只是转头看了一下屋子里，没说什么。这时从屋里走出来一位很瘦的男人。
“小馨，家里来了客人，怎么不叫我呢？这位难道就是新来的大学老师？早就听说您要来，现在终于可以见到您的真面容了，可惜我们家小馨已经不会再去上学了。”
“那小馨为什么不去上学呢？她之前一直都在学校上学啊！”
王小馨的父亲说：“家里人手不够，农活又重，所以让小馨回家帮忙。”
“可是小馨是喜欢上学的，难道您不知道吗？”
小馨的父亲只是笑了笑，什么话都没说。
“拜托您，让小馨回学校上课吧！小馨是很爱学习的。”
“小馨是自愿回家的，小馨你是不是自愿的？”小馨的父亲看着小馨说。
小馨只是低着头，什么话都不说。但这已说明了一切。
杨老师再三恳求让王小馨回学校读书。小馨的父亲最终没有办法，只好同意了，当小馨的父亲说同意时，小馨高兴的都跳起来了。
就这样小馨在杨老师的帮助下回到了学校。
杨老师一边教导我们，教我们知识，一边帮助我们，哪位同学有困难了她都会去帮助他。杨老师用她微博的工资来资助了好几位同学，让他们安心在学校读书。杨老师经常说：“只有好的教育，孩子们才能走的更远。”就这样杨老师一直和我们呆了三年的时间。
那一天，杨老师和我们说，她要到镇里为我们买一些学习用品，我们原以为这是一次再平常不过的一次外出，但就是这一次杨老师再也没有回来。
有一天晚上，我与同学在村里的老榆树下坐着玩。就在这时，一阵晚风吹起，舞动了高大挺拔的老榆树，只见榆树枝丫交错，随风摆动，仿佛巨人在窃窃私语，吐露秘密，这样片刻的安宁之后，榆树便又是一阵狂乱，粗大的枝丫四处摆动，好像刚才的密谈过于邪恶，弄得内心无法平静下来。这时候，几个筑在高处的旧乌鸦巢，饱经风雨，破败不堪，像是暴风雨中漂浮在大海遇难的船只是随风摇曳。
第二天早上，我们就听到了坏消息。杨老师在过山崖时，不慎脚滑，坠入山谷。杨老师虽然离开了我们，但她一直都活在我们的心中。杨老师守望着我们，呵护着我们。让我们的未来充满希望，让我们的人生充满意义。
杨老师，再见，我们会守望着你的信仰。永远，永远！
守望作文 篇8
时间如手掌里的沙，愈想用力握紧愈飞快漏走。那些被岁月侵蚀的记忆，旧迹斑驳。我望着那些刚踏入大学进行奋斗的身影，在夕阳的映辉下组成了一幅和谐的画面。同样的青春，同样的激情，同样的热血，带动了我的思绪。
那一年，我走进了湖铁职院，从步入校园的那一刻起，我便有了一种想扭头跑回家的冲动，但沿着这一片用青春丈量的土地走时，才发现人生不是电影，可以随时倒退，只能脚踏实地，一步又一步地往前挪进。因为选择了，就算跪着也要把它走完。我宁愿笑着流泪，也不会哭着说后悔。哪怕刚学会飞翔的方向有点偏离轨道，但总会步入正轨。
我就像是那掉队的大雁，一路起起落落，看陌生的风景，遇陌生的人群。值得庆幸的是，于茫茫荒野之中遇见同样的他，身边终于有个陪伴的人了，我们都叫他小贱，假如那段日子没有他，很难想象我的生活会乱成什么样。刚开始在一个陌生的寝室里，我始终找不到共同的话题。经过大家都介绍完自己后，我发现其实寝室的每个人都各有特色，大家都相处地挺好的，我也渐渐地开朗起来。
面对自己已憧憬很久的`大学生活，快乐占据了整个心扉，那些头顶的阴云也就慢慢消散开来。我继续过高中时那个帅小伙的生活，每天积极向上，让自己匆忙起来，每一天都很充实。起初我好奇这里的一切，比如小小的协会部门，干净的食堂，可口的饭菜，穿过两院的街道，多层的图书馆.......越长大，眼里的世界也就越大，越广。但是时间久了，发现当下只是人生的小舞台而已。
在这脚下的一方，我认识了很多人，每次走在路上都会和一两个认识的人打招呼，虽如此，却没有了太多的相处，情谊也就不怎么根深蒂固。但是，这并不是全部，关心激励我的人还是存在的，正所谓“君子之交平淡如水”，我们之间没有利益冲突，我要特别感谢一个人，那就是陈美琳学姐，摊开手指头发现，自己已数不清被批评了多少次。当我愚钝不解时，她总会为我解惑。
在脚下的这一方，路途漫漫。我总是渴求自己得到些什么，认为自己付出了就应该有收获。可试想当自己所有珍惜的东西都失去时，那将又会变成什么样?仔细思考这个问题后，就会知道人生的究竟意义。我们不必盲目地羡慕别人，一味追索那些根性虚无的东西。活在当下，珍惜眼前，幸福的指数便成倍增加。记得贤宗大师说过：“许多人都觉得幸福离自己很远，但我认为，幸福就在身边。因为幸福有一个基本要素，不是金钱，不是权力，也不是金玉满堂长命百岁，而是一个人的心量。人心好比是水。如果心只有一杯水那么大，即使是一粒石子投进去也会掀起涟漪;如果心像大海一样广阔，就是万吨巨轮驶过，也不会有什么感觉”。由此可见，人生中一切的痛苦都是自己造成的，没有其他原因。 所以，幸福是掌握在自己手中。
记得运动会那天，有位学弟曾问我：“你在这大学到底学会了什么?”我思量了片刻，脑中没有搜索到任何一答案，我便转移了话题。回头想想，多么简单的问题啊。一年中，我尽量充实自己，忙碌自己，快乐自己，现如今要总结自己，却是不知所措。看了贤宗大师的一些言辞让我突然醒悟过来，感觉一切都释然了，万物皆为空。
当你对事情感到绝望时，你可以放弃对他人的成见，可以放弃外界对自己的评价，可以放弃对结果的企盼，唯独不能放弃的是内心的平静。只有回归平静，甘于寂寞，不怕枯燥，才能听得见自己的心跳声。无论你未来身处混沌还是迷途，保持自在安宁的心态，是破除任何困局的最大武器。轻笑后，转回头，向前走，放下世故的心，脚步方能更加的坚定。
守望作文 篇9
守望！一个能让人铭记于心的词语。在我的心里，它承担的不只是一个动作、一个眼神，更是一份沉甸甸的亲情与爱。
临行密密缝，意恐迟迟归，这是一位老母对远行儿子的守望。尽管心中对儿子是万般的不舍与留恋，却还是期望儿子能飞得更高、更远，期望他们可以一飞冲天，一鸣惊人，这就是为人父母的无奈。他们守着心中的孤独和无助，望着离乡而去的子女们，即使心中有万般的不舍和牵挂，都会默默地隐藏在内心深处。其实他们坚守的不只是对儿女的思念，更是对孩子美好生活的期望。
国破山河在，城春草木深是杜甫的守望，守着支离破碎的国家，望失联已久的家人；居庙堂之高则忧其民，处江湖远则忧其君是范仲淹站在岳阳楼上对国家和百姓的守望；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲是王维在传统佳节到来时对远方的亲人的守望；春江潮水连海平，海上明月共潮生是诗人张若虚对家乡梳台前妻子的守望
同学们，守望离我们不远！你是否在苍茫的暮色中一进家门看到忙碌一天的父母与那餐桌上丰盛可口的饭菜；你是否在鹅毛大雪的夜色中一出校门就看见一脸着急在风雪中等待接你回家的父母；你是否看见每天披星戴月接送你上下学的父母守望就在我们的身边。守望，这个听起来不华丽的字眼中却包含着世间一切的关心、牵挂、感恩，他反映了一家人的和谐，一个社会的和谐，一个国家的和谐。
在守望之中，人们拥有了爱和感恩，在这守望中，人们回到了最原始，最纯朴，最真挚的情感，有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实。
守望作文 篇10
高考作文素材---守望经典作者：江山依旧高考作文素材---守望经典
一个国家、民族，科技落后，会受人宰割；一个国家、民族，传统优秀文化和民族人文精神缺乏，就会虚无、异化；一个国家、民族，有传统优秀文化和民族人文精神，却不加珍惜，其前途必然暗淡无光。在经典涵咏中传承中华文明，是每个炎黄子孙义不容辞的责任。
台湾省中学国文试题，让祖国大陆的一些博士望之傻眼。此事议者颇多，成了最近的网络热帖。
索(找)而观之，这些国文试题不过一些巧妙实用文言，或从文言作品精粹中抽绎而出，涉及实用古文(非古文运动之古文)以及交际文言、浅近文言。但这些试题又确实很高明，活泼而具有深度，全然不需死记硬背。有感觉，或有较深印象者，就可以从容作答。
譬如其中第八题是：(甲)万古丹心盟日月，千年义气表春秋。(乙)未劈曹颅千古恨，曾医关臂一军惊。(丙)天意欲兴刘，到此英雄难用武；人心犹慕项，至今父老尚称王。(丁)由仁居义，传尧舜、禹汤、文武、周孔之道；知言养气，充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心。
问：上引对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的选项是：(A)关羽/扁鹊/项羽/孔子，(B)关羽/华佗/项羽/孟子，(C)文天祥/华佗/刘邦/孔子，(D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子。
此间有几位青年博士笔杆咬破，不能作答，勉强答之，谬误俱出。
文化的危机远非博士不能答题一端，更为内在的悲哀乃是教育的走偏，固有文化土壤层层剥落，学生对于固有文化并无记忆。其所带来的后果，是在全球文化交流多元的情况下，没有对话的本钱和能力，对于文化的再生再造，不具有任何其他的选项。学生本人不能答题的背后，也没有自主的个人，没有理性与道德的公民影子。
对文史哲经典的轻忽与轻视，致使学生对数千年来孜孜累积的文化成果毫无叩问触摸的能力，结果产生如同生物学意义上的返祖现象。
现在课程设置片面偏向实用，使文化素养的培育成为单薄的附庸。中文系大量学习应用的或商业的写作，既不能做抽象的文史哲之思辨转圜，更不能体悟思想巅峰激荡之美学欣快。就是一般企业企划、单位总结、广告文案，也写得拖泥带水，恶性欧化，市面上多不可数的商业广告文体，疙疙瘩瘩，生造硬来，令人头胀不已…片面注重实用，结果是无根之木，既不实、也无用。
梁启超、鲁迅、胡适…当年都给青年人开过书单，大多是中国文史哲之最基本著作，如梁氏所开书单，子部无非老庄荀韩，史部前四史加资治通鉴，鲁迅偏向子书，但都很常见而不生僻，并非钻牛角尖。这些书乃以大学低年级、中学生为对象。而今人往往中壮年以后才去匆匆补课，或者根本形同陌路，接受融会的成分当然不免大打折扣。
中国文史之最基本，包含价值判断、古人生活经验总结等，看似不能直接为今之学生择业所用，实则乃如文火煨药，其作用是潜在的。
经典中，饱含建立于人性的人文观念，需今人以现代的眼光，摭拾贯穿。作为一种普及，百家讲坛之类随心所欲、不着边际的发挥也自有其市场和意义。但市场难持久，意义也不大。根本基础的巩固培育还需从典籍原著着手。现在已将京剧纳入学校，实则尚不如先将基本经典置入教材，使之成为不可或缺的一环，学生学得大概，亦可奠基人文素养。而修习京剧，待行有余力，根据各人兴趣选择不迟。(摘自3月26日《文汇报》)
[赏析]大陆博士“笔杆咬破”，却将“台湾省中学国文试题”答得“谬误俱出”，无怪乎作者会感慨万端！作者一针见血地指出：内在的悲哀乃是教育的走偏。由于当下大陆的教育“片面注重实用”，致使学生对泱泱中华的文化成果毫无叩问触摸的能力，大有退化之势！可叹复可怕！“经典中，饱含建立于人性的人文观念”，“看似不能直接为今之学生择业所用，实则乃如文火煨药”“作用是潜在的”。这确实是对经典作用的精辟概括！文章语言简练，用词准确。
今天，没有人质疑、否认应该读经典，但真正的践行者却寥寥无几…
我想，至少有以下一些因素，让人们对经典作品敬而远之。
因为经典不打算讨好人，不挖空心思地邀宠，千方百计地诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思，他自己的欢欣和疼痛…他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的少数人看的，并没有打算将大量的读者变成自己的拥趸，也没有其他的动机。曹雪芹赊账喝粥写《红楼梦》时，并没有想到把它做成畅销书，赚它个钵满盆溢。因此，它们不会时刻想着为读者提供方便，不那么追求顺畅好读，不制造噱头来哄你逗你，不担心你理解不了因而降格以求。既然兴趣不在艺术之外，因此也就有足够的勇气藐视市场法则，这样，它倒是很好地保持了本身的纯粹质地，这有助于它成为经典，虽然往往是在其后很多年的事情，且也只有其中的极少数获此幸运。
这一点，正是经典作品最为根本的特质。它决定了、派生出了经典作品的其他许多特征。对于那些渴望阅读之“轻”、把阅读当做一般性的消费的读者，这些特征，往往成了一道屏障，让他对经典产生出隔膜，结果他将无缘分享那些出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
因为经典总是关注那些具有根本和普遍意义的生存状态，它们构成了生活的最基本的框架，展现了生活背景上最广阔最朴素的底色。生活的画面尽管千姿百态，但都是由那些最基本的元素组合拼接而成。谁会去关心一个荒野里的农民的拓荒经历，不管是北欧的荒野或者是澳洲的荒野。我们的一心瞄准时髦或“前卫”话题、挖空心思梦想一鸣惊人的作家想都不会想…
因为经典瞩目的是事物的内部…在层层剥茧抽丝般的探寻、追究之后，它触及事物坚硬的内核。即便从某个轰动一时的新闻事件入手，经典作品也总会深入其中，烛照其背后的人性的晦明、生活的沟壑--这一点成为它和平庸作品的本质区别。后者对那些热闹喧哗、充满戏剧性冲突的地方会趋之若鹜，但也仅仅是关心事件的进程而已。在故事之外，他没有耐心、也没有能力去做更深入、广泛的关注和分析，甚至缺乏这种兴致。《安娜・卡列尼娜》取材于旧俄时代彼得堡社交界的一则轶闻，《包法利妇人》来自于一桩沸沸扬扬的通奸事件，这类故事都足以吸引眼球，也永远会受到报纸花边新闻栏目的追逐，但只有托尔斯泰和福楼拜，才凭借他们的天才的洞察力，精确地描绘出了一个人的热情和梦想，挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限，欲望和规范无休无止的纠缠。
因为经典有时会显得呆滞笨重，不曾以轻盈妩媚的姿容愉悦人。为什么会这样?一个人的时间精力的投注，以及相应的'资源配置，基本上是一个常数。他太留意那些本质性的东西了，目光常常就疏忽了表层和细节，而后者倒是容易带有一种妖娆轻松的神情。这就仿佛现实生活中，许多真正具有个性的人，常常显得大智若愚，小事情上犯糊涂，会因某种乖戾的举止而被取笑…
因为经典所关怀、所弘扬的，总是具有永恒性的东西，这点使其和当下的喧嚣隔离开来。不同的时代，社会生活的内容固然千变万化，但那些支撑了人类社会运行的基本价值理念，却被一代代的人们传承至今，并没有根本的变化。善良、慈悲、正义、爱和献身…经典作品认可这些，并加以进一步的表现。它们因此也朴素无华，就像稻谷一样，人们每天食用，却很少会想到去赞美。这样，那种试图追逐新奇阅读之人，就难以眷顾这类作品。他们会认为经典作品是老生常谈，转而追逐那些看起来带着某种新奇色彩的东西。但新奇本质上是浮泛易逝的、似是而非的，形式常常远远大于内容，并不具有经典作品的无限的生长性、丰厚的阐释空间…
总之，诸多方面的因素汇合在一起，形成一种阻碍的合力，让我们疏离经典，面对人类精神的优秀创造物却漠然视之。于是，这也就让我们和深刻、和睿智，和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等等美好而珍贵的收获无缘了。(摘自203月24日《中华读书报》)
[赏析]本文采用举例、对比、比喻等方法，条分缕析地阐明了经典的诸多令人仰望的品质，在赞美一些前辈大师的同时，也间接地批判了当今艺术创作中的急功近利、哗众取宠以及许多读者阅读兴趣的浅近化、低俗化等现象。作者对经典品质的分析、概括之精到，遣词之准确，设喻之生动、新奇都不能不让人击节赞叹。
爱读书的人不需要理由，不读书的人却有许许多多的借口：没时间，忙炒股，打游戏，或者赶着去各个博客抢沙发。
读书是一种爱好和习惯，也是一种需要不断实践才不致荒废的技能，因而从小培养良好的、持续的阅读习惯便十分重要。
卡尔维诺不否认过早阅读经典往往不能尽得其精髓，因为小时候没耐心，精神不能集中，或缺乏人生经验。但是他也指出，青少年的阅读，可能具有“形成性格的实际作用”，而经典作品正是具有一种特殊的效力，就是“它本身可能会被忘记，却把种子留在我们身上”。
教育专家们已经发现，阅读开始得越早，便越有可能发展成一生的爱好。十几岁的时候再去开始这样的尝试，已为时太晚，从而丧失掉了亲近图书的最好机会。
然而现在，甚至一部分老师也开始对经典产生质疑，认为这些作品对孩子们来说太艰深和枯燥，为了迎合孩子的兴趣，不惜以轻松甚至轻佻的作品取而代之。不久前，围绕着中学课本“金庸战鲁迅”事件而发生的争吵，正是这种奇怪心态的反映。殊不知，现在我们孩子们的问题，不在于经典读得太多，而是太少，不在于读得太早，而是太晚。
新一代的电视学者们，也把眼光盯紧了经典。但是，轰轰烈烈的品《三国》和解《论语》行动，并未将数量庞大的读者引向经典本身。于丹的听众们走进书店，眼中仍然只有于丹，而非《论语》…
美国有个影响极大的电视读书节目--“欧普拉读书俱乐部”，由电视脱口秀女皇欧普拉・温弗莉主持，每季度发布一本推荐图书，在家庭妇女中有惊人的号召力，所荐图书，即便是《安娜・卡列尼娜》这样“老”
守望作文 篇11
上卷
宇宙间瞬息万变。他孕育了地球，月亮和那带有特殊光环的土星。原本他们素昧平生。
在一次行星撞击时，他们擦出了火花。土星恋上了地球，但地球却与月亮产生情愫。月亮的光芒吸引着众多小星体的追求，但她却依旧坚持着自己的那份追求和对地球的恋恋不忘……月亮与地球的结晶——天王星，海王星诞生了。
而又，在这时，月亮的光芒愈发耀眼夺目，她让地球无法接近，无法触摸，可望不可即……
可能是由于引力作用，土星与地球的运行轨道正慢慢靠拢。
月亮慈母般的照看两颗小行星，他们缓慢的移动着。然而，当月亮得知地球与之渐行渐远时，她怒了，放射出万般耀眼的光芒，斥责着地球与土星。她强行改着自己的轨道，但她错了，错的太离谱。
宇宙间的规律被她的私心打乱了，一切变得杂乱无序。天王星，海王星被巨大冲波击到万里之外去。终于，公平的审判者——太阳出现了，他整改了宇宙间的秩序。为了让月亮与地球，还有土星都各自忘怀，让天王星，海王星不在伤心难过，太阳让他们忘却了前世记忆，让他们有各自的运行规律，彼此相隔着遥远的距离。
一年又一年的轮回，一切正慢慢变好。
但月亮不知怎的，落下了星星泪……是为给千里外的天王星点亮那份缺失的爱吗？还是为海王星送去温暖的祝福呢？
下卷
那份“挚爱”还存在吗？
若干年的轮回后，月亮常与孤独相伴，这孤独来自爱，也是这份爱让她想起了前世，她守望着地球，天王星与海王星，他们都已忘却。月亮努力将自己的光芒照射他们，将自己温暖的怀抱拥向他们，可这光，始终只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，将她的光芒，她的温暖遗忘，却将她那曾受过伤害，犯过错的心裸露在浩渺的星空。
她的心，千疮百孔。
她的心，从未有人接近。
又有谁懂得她，懂得她的无限伤悲。终于，她靠近了地球，开心极至。但，又遥之千里，笑中含泪。
我将永远守护着你们，永远守望着你们，我知道，我的光芒找不到你们，无法送去温暖，那就让我的泪去抚慰你们吧！我也知道，我的爱，你们无法知道，那就让我的歌声去传递这份迟到的爱吧！
突然间，星空亮了，或许这歌声，感动了天地；或许这歌声，抚化了阳光；或许这歌声，使那距离不再遥远；或许这歌声，早已流入他们心中。
她闭上了眼，眼中泪化成一缕缕香气，弥漫在整个宇宙，刹那间，地球有了生机，一片蔚蓝。天王星，海王星也有了迷人的光环。
这，是否是那月亮的爱呢？