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值日的一年级作文13篇

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2023-08-13 21:13

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值日一年级作文

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  好消息出国留学网的编辑准备了“值日的一年级作文”的深度剖析请看下文,希望这篇文章能够对您有所帮助。作文可以成为学生未来学习和工作生涯中的强有力支撑,写作是个人表达想象力的一种方式。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。

值日的一年级作文【篇1】

  这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷,也让我知道了,不管写日记还是作文,只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。

  山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当,就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位,如果我当上了作文课代表,我一定会当得更好,我会为同学们服务,为老师服务。

  20xx年的元旦即将来临,小长假,游玩,吃美食...都是庆祝元旦的方式,怎么写好庆祝元旦的作文呢?让我们一起来欣赏庆元旦作文-庆元旦迎新年创佳绩!

  妈妈您为我付出的实在太多了,当我牙牙学语时,您就精心地呵护我;寒冬腊月时,您首先问问我冷不冷;做饭时,总是想我喜欢不喜欢吃。我现在已经是三年级的学生了,您还要为我操心、担忧,所以,我要怀着一颗感恩的心,学会感恩母亲。

  我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

值日的一年级作文【篇2】

  年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

  在母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

  二年级叙事作文题目:让我感动的事。关于感动的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文400字的让我感动的时候的叙事小练笔希望能够帮到你。

  自打我6岁时我就一直幻想着当一名大名鼎鼎的大作家,甚至就连在睡觉时也会梦见。我每天都在翻阅书籍与书一起交流,看看有什么值得学习的,经常会废寝忘食。久而久之,我便懂得了许许多多的写作方法和技巧,有时我也会写写日记,作文。每一次看见别的同学再为写作文而苦恼时,我便有些疑惑,作文难道很难写吗?我怎么不觉得。到后来我才知道要想写好作文,多读书是肯定的,但要想写作文像流水一样轻松,必须要全身心的投入,要把写作当成娱乐,要喜欢写作,这样才能写出一篇逞心如意的作文。千万不要想记流水账似的,囫囵吞枣,拼词凑字。

值日的一年级作文【篇3】

  操场的上方有幢文苑楼和新华楼,文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书,我也就是其中一个。

  分开,这故事悲剧的结局,像蝴蝶演变的宿命。每一年,每一天,我们曾走过了珍贵的10950。每一年,一起岁月中旅行,继续这亲密的约定。不管世界多残酷,有回忆是种财富。每一年,每一天,我们渡过了珍贵的10950。

  经过日复一日,年复一年焦阳的热晒,他化为灰烬,被风带到了另一个地方,他不能主宰自己的命运了,只能随风飘扬。而这次,却是她在等他的归来,就像当初他等她一样,还在原地,只是已不是原来。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过了两年的光阴。两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回首往事,心灵的时间在逆转。四年级时,人生百味我只知甜,每考一次一百分就骄傲任性。上了五年级,经过了江老师的调教,我明白了:要谦虚做人,学会独自面对困难与挫折。人生的真谛是:一个人可以没有历史丰碑的伟大,但应该奋斗终生;一个人可以没有智者观察物体的悟性,但是应该懂得热爱生活!

值日的一年级作文【篇4】

  我从小爱好学习。小的时候我经常和哥哥在一起住在爷爷家,爷爷不断教我们写字、说话,讲述学习的小知识,从此,使我们养成爱学习的习惯。上学后,我非常喜欢阅读梦幻故事书,渐渐,我利用梦幻故事书上的知识,开始学写想象作文,有一次,我写的《小兔和小熊》的故事受到了老师的表扬鼓励,还刊登在学校刊物《红柳花絮》上呢!从此,更加增强了学写作文的信心。以后,我还写了记事文;状物文;写景文等。到现在为止,我已在《E度网》上发表了七十多篇。

  我喜欢做梦,大部分的梦都是美梦。我喜欢写作,大部分的作文灵感都是来源于梦中的世界。是我笔下的世界也变得唯美。在班中作文总是当成范文,在学校作文总是能获奖,这一切的一切都归功于我那些梦。那夜的一帘梦是史无前例的,让我不由得浑身不自在。那天,夜不能寐,在床上辗转反侧,最终在黑宝石般夜幕中渐渐入眠清晨,天蒙蒙亮,我就醒了,脑海里闪现了零零碎碎的画面:在一片绿茵茵的草地上,我慵懒地看着夕阳西下,好像转眼间的时间,天完全黑了,那夜的天空出现了星星,一闪、一闪我的脑海显现了一个惊奇的画面梦中梦。我躺在草地中央睡着了。在梦里出现了一个朦胧的身影。我希望你接下来好好听我说完,不要问我是谁,我来自你的内心。听声音依稀辨出一个少女,你还记得今天放学前,你躲在角落看着你的同桌偷走你的钱么?我惊讶地点点头,少女用梦幻般的温柔嗓音说:我知道你为什么不揭发他,你怕他被同学嘲笑,被老师批评,丢尽面子是吗?我静静地点头,并抬头尽量看清楚她的样貌,但还是模糊不清。少女说:你的心很好,但你不觉得他会一错再错,不知悔改吗?或许被老师好好教育一番会更有用些。我提着心,低声说:我一直在犹豫,告诉老师,他会没面子,会恨我:不告诉老师,又怕他一错再错。相信我,去告诉老师。我来自你的内心深处。梦醒了。我思索良久,决定去告诉老师。这件事情最终风平浪静,同桌也并没有恨我。

值日的一年级作文【篇5】

  嫉妒你?魏文一摸鼻子,嘿嘿笑道,你做梦吧。我是在感叹,那个大块头不知道他敬佩的罗峰师兄真面目啊。我可记得清清楚楚那次在武馆的比武台上,他敬仰的罗峰师兄连挑三人,打的三名高级学员爬不起来。

  上小学一年级的时候,老师嫌我太小,因为那时我才五岁,妈妈对老师说让我试试吧,要是实在不行再迟一年再上,看看我学习怎样,(我从小时候就胆小,所以妈妈把我带到了家里换了身新衣服,结果我还是不想去,妈妈就打我,然后我不得不去了。)来到学校,上了一段时间,老师说我成绩不错,可以上一年级了,我就开始努力学习,(小学一年级的事我记不清了,不知是学习好还是不好,老师说我学习不错,我也不太清楚.)学上册的时候,我的书包被偷了,因为以前门没锁,我那时还小,不知道,把书都放学校了,结果,我们几个放在学校的书包和书都被偷了,因此那天晚上我没拿语文书,被妈妈打了一顿;还有第二天,妈妈知道我书包被偷了,又打了我一顿,让我长长记性;上课的时候没给生字组词,老师让写的时候不会,又被妈妈打了一顿。(我小时候反正没少挨打!)这是一年级的时候。

值日的一年级作文【篇6】

  刚刚讲完,下面就出现了不满的声音。真是的,五年级时都考过了怎么还要考!

  尽管徐诺是我的好朋友,但是对于她作文中出现的问题,我也一定毫不留情的给她指出来,不管她理解还是不理解。我相信,真诚对待朋友,最终会赢得朋友的信任的。

  今年的六一在星期一,每年的星期一那一天早上八点到八点半有一个一年级新生入队仪式,而到九点时就不一样了。

  六年级材料作文题目:塑料袋、纸袋和布袋的对话。关于环保的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文900字的塑料袋、纸袋和布袋的对话的材料小练笔就是写的环保的事儿。

  时间是无情,它带走了我们天真无邪的童年记忆,同时也即将带走我们激情浪漫的青春时光,然而时间又是有情有义的,它催促我们成熟,它赠送我们智慧,它给予我们财富。当我们彼此离别之时,往日的情谊常常萦绕心头。在这当中有欢乐,有痛苦,有困惑,有彷徨,有幸福,有泪水,有低落,有澎湃,然而它们终将化为依恋和不舍。我们应该有海内存知己,涯若比邻的胸怀,应该有莫愁前路无知己,天下谁人不识君的自信,应该有孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流的视野。在这初中毕业将要分别的日子里,我们有说不尽的心中事、同学情、师生缘、父母恩,因此中考命题者想同学们之所想,急同学之所急,命制以告别往昔为主题的作文试题,以引导我们说真事、写真人、抒真情。

值日的一年级作文【篇7】

  我端着茶壶,笑意满满地看着亚梦,QChair,藤咲抚子,五年级生。这个呢,是手鞠。手鞠配合的飞到我身边,还拿袖子掩着唇角对亚梦笑了笑。

  一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:加油,我孙女是最棒的。那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。

  写什么好呢?每一次当我在写作文的时候,都不知道应该要写一些什么比较好,不管是在平时写作业的时候,还是在考试的时候,这个问题都总是困扰为我,让我感觉十分的烦恼。

  自从上幼儿园起,父母就开始告别轻松的生活。因为我必须按时上学,于是他们每天早上按时叫我起床,准备好早餐,然后再送我上学、放学,一天天,一年年,连续三年。

  这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。

值日的一年级作文【篇8】

  我叫小丁,今年十岁,读五年级。我是一个活泼、开朗、乐观的小女孩。我长着瓜子脸,乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。我喜欢唱歌,已经达到中央音乐学院八级的水平。你是不是也有自己的爱好呢?

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

  我是一名六年级的小学生,对为人处世还不是懂得太多。但认真读完了您写的《给家乡孩子的信》后,我便深有感触。虽然这封信普普通通,没有用华丽的语言做为铺垫,但是却情深意切,表达了对我们无限的关怀与思念。我们也朝思暮想,盼着您回到家乡来,与我们见上一面啊!我知道,您身子虚弱,连对我们来说轻如鸡毛的笔在您手里也十分沉重。我真诚地希望您身体早日健康起来。

值日的一年级作文【篇9】

  放学了,第一小组的五个同学在教室里值日。

  小明说:小红去擦桌子,小兰去洒水,小亮和美作文美去扫地,我来擦黑板。大家开始干活吧。说完,小明拿起黑板擦,踮起脚尖,高高地举起右手,擦着黑板。

  小红端来一盆水,放在桌子上。又拿一块抹布,搓洗一番后,走到第一排,俯下身开始擦桌子。

  小亮拿着扫帚,一边走一边扫地。他把垃圾扫成一堆。美美看见了,拿来畚斗弯下腰说:快把垃圾扫到畚斗里来。接着,美美还把垃圾拿去倒了。

  小兰端着小水盆,撩起盆里的清水,一边走一边洒水。

  大家忙活了好久,终于打扫完了。他们看了看整洁的教室,开开心心地回了家。

值日的一年级作文【篇10】

  八年级我和她又分到一个班,在八年级那一年,我们有吵闹、有欢笑、有学习上的分歧、有思想上的不一,但就像那句老话说的一样,快乐的时光总是短暂的,她说九年级她在补课后会转学,但谁又曾想到,补课取消,她只在我的书包上留了个勿忘我从此就杳无音讯,那时我的心情就像那首诗说的那样希望信不会随风飘,希望你不会把头摇,希望能有张不过期的船票,希望你不会转身走掉。但你就是走了,留给我的就只有深深的遗憾。

  今天,天气阴沉沉的,很冷,我姐姐到我家找我玩,我们去了我家附近的花园玩。我和姐姐玩秋千,我坐在秋千上晃来晃去,感觉就像小船在河里飘荡,舒服极了!我和姐姐又去玩双杠,我费了好大得劲才上去,姐姐很轻松的就上去了,我在上面玩得很开心,姐姐害怕的不敢动,我和姐姐下了杠,我们快乐的回到了家,今天真是一个快乐的星期天。山东新汶实验小学二年级:王麓淞

值日的一年级作文【篇11】

  今天是星期二,轮到我做值日。我们本来是星期一做的。你知道为什么王老师把我们调到星期二吗?因为王老师表扬我们星期一的值日做的非常好,而且星期二有领导来大检查,所以才把我们调过来的。

  前面四位同学分别扫一,二,三,四组,第五位小朋友扫走廊,接下来那位是擦窗台的。我的值日工作是擦饮水机,擦黑板,倒垃圾。我先擦黑板,把抹布浸湿后拧干,然后开始擦,我把下面的字擦掉后,又伸长手臂,踮起了脚尖才把中间擦干净了,老师写在最上面的字怎么擦呢?我歪着脑袋正纳闷着,忽然一亮我可以搬个凳子啊,终于黑板让我得乌黑光亮。然后擦饮水机,用干净的干抹布擦,也擦得闪亮闪亮,没有一点灰尘,最后等同学们扫好地后,把垃圾倒掉,整个教室显得闪亮闪亮,领导来检查了,看了教室后,给了我们最高分,还竖起了大拇指说:真棒!我们被表扬后不约而同的笑了!

值日的一年级作文【篇12】

  放学了,第一小组的五个同学在教室里做值日。

  小组长丽丽说:我们分工做值日吧。

  小明抢着说:我个子高,我去擦黑板。

  丽丽又说:可以。小云去洒水,小力和小花去扫地,我来擦桌子。就这么安排了,开始吧。

  丽丽马上拿了一个脸盆,去卫生间装来了一盆水,放在桌子上。她搓洗抹布,拧干后,朝第一排课桌走去。俯下身体,认真地擦起桌子来。

  小明拿起黑板擦,踮起脚尖,伸长右手,左手扶着黑板,专心地擦黑板。

  小力双手握住扫把,把垃圾扫成了一堆。小花说:小力,先别扫了。先把垃圾装进垃圾斗里,我去倒。说完,小花拿着垃圾斗向小力走去。走到小力面前,她弯腰,放下垃圾斗,扶住垃圾斗,让小力把垃圾扫进来。

  小云一手端着个小盆,一手撩起水来,向地上洒去,嘴里说着:让开,让开,洒水车来了,要小心哦。

  在他们的努力下,教室被打扫得干干净净的。他们开开心心地回家去。

值日的一年级作文【篇13】

  每个人都有值日的机会,只是同学们的分工不同,有擦黑板的、有扫地的、有摆桌子的及倒垃圾的。

  同学们想不想知道我的值日秘法?现在我来告诉你们吧!

  首先,擦黑板的同学要认真,不能粗心大意,要将黑板擦干净不留痕迹,黑板擦干净后还要将讲桌擦干净;其次,扫地时,不光地面干净,同时死角也得弄干净,包括两张桌子腿间的空隙也要清理干净;再次,摆桌子是最艰巨的任务,要站在教室的前面或后面,用眼睛盯着前面的桌子,前后找齐,最好是两个同学来共同完成,做到眼看一条线,这样难度就降低了。最后,我还要说一下,做值日时,同一个组的同学之间要服从组长的安排,在做好分内的工作的同时,还要帮助其他人,互帮互助,这样卫生才做得好。

  我值日,我快乐。能为同学们创造一个干净的学习环境,我感到很快乐。

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