班级日记(篇1)
“花儿虽艳总有凋谢的一天燕语声声总有南飞的一夫同学们，请在这里纪录下我们成长的足迹。”
这是某一期《青少年日记》扉页上的一首小诗，我写在了《班级日记》的扉页上。二十多年来，我坚持让每一届的学生写班级日记，收到了意想不到的效果。
首先，起到了很好的督促作用。我要求每天值日的同学记下一天的经历。从早晨打扫卫生开始，到晚上把教室门上的钥匙交给下一个值日组。当天的天气怎样，全班同学上了什么课做了什么事，班里面有什么好事新鲜事，都可以记人日记。可以有重点的记，有侧重的记，写的有文采好，没有文采也可以。即使是记流水账也行，只要求态度认真，书写工整。值日的同学可以写自己的值日情况，遇到的问题和解决的办法。因为值日日记是由每天的值日生来写，一天一组的往后传，并且班主任和任课老师可以随时翻阅。这样，这本日记在无形中起到了督促大家的作用。每天班级中的卫生、纪律、学习情况都可以在这星得到反映，于无形中督促大家遵守纪律，努力学习，无形中促进了班级良好风气的形成。
另外，《班级日记》还给今后留下了一幅幅美丽的画面。我告诉同学们，我们的班级日记能总结经验教训，能提高写作能力，更能为我们十年二十年后的相会留下许多美好的回忆。我鼓励学生放开写，大胆写。学生记下了当值日生的辛苦，学习中的困难，也记下了他们学生时期的幼稚、可爱和淘气。如今，十多年过去了，有的学生成了大学生，有的走向了社会，有的大学毕业和我一样登上了讲台。可每当他们回到我身边最感兴趣的的一件事就是看他们当年写的“班级日记”。
光阴似箭，时光易逝，流逝的岁月送走了一届又一届的学生，但《班级日记》留下了孩子们美丽的倩影和成长的足迹。
班级日记(篇2)
我们班发生过很多好玩的事情，每次都让全班同学哄堂大笑。
有一次，上语文课时李全没认真听，老师提问他，他不会，老师把这道题给他又讲了一遍，他听明白了，老师说：“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音：“李全，还不跪下?”大家“哄”地笑起来，纷纷张望看声音是从哪儿传出来的，原来是董博文口出妙言，把老师都给逗得哈哈大笑。
还有一天，上“品德与社会”课，李全、李晨玉、刘烨方一直在说话，老师忍无可忍了，便大喊一声：“滚出去!”，只见他们一个一个走到讲台旁，往地上一趴，接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口，爬起来，脸上带着顽皮的笑容看着老师，老师也没想到他们真会这么听话，无可奈何地看着他们，气也不是，笑也不是，不知道该吵他们还是原谅他们，同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。
这就是我们班的同学，他们看起来很顽皮，很捣蛋，其实很聪明，还有点小幽默，生活在这个班集体里，其实挺快乐哦!
班级日记(篇3)
在一个水果星球上，有一棵非常大的植物。在这个植物的大叶子上有一所很特别的学校，这个学校里最有特色的班级就是——水果班!这个班里发生了许许多多的开心事。水果班里的成员有菠萝蜜班主任，柠檬班长，西瓜、葡萄和苹果同学。
过了一个月后，又从小叶国来了一个新同学，它的名字叫江果，它长着一头绿色的秀发，两个小眼睛眯起来很可爱。柠檬班长说：“我们要给小叶国的江果同学来一个惊喜!”只见江果同学慢悠悠地走过来了，其他同学热情地欢迎它。突然，西瓜同学的椅子坏了，哐当一声摔得四脚朝天，同学们都哈哈大笑。葡萄笑着笑着下巴就塌下来了，菠萝蜜老师终于也忍不住笑了。
这时候，笑声刚停下来，不知从哪儿传来了呼噜声，原来苹果睡着了，它梦见自己掉下了悬崖，突然惊醒了。一张开眼睛，还在课堂上，面前就是班主任菠萝蜜，苹果被吓得掉了一地鸡皮疙瘩。
这就是水果班的趣事。
班级日记(篇4)
今天是一个不寻常的日子——教师节。看今朝、忆往昔，胡乐奕同学早就立誓要去看望自己小学时代的老师，这也让我想起了小学班主任。那时我固执的认定她是世界上最好的老师，只可惜毕业那天未能好好和她道别。一问同学们，才知他们也有相同的感受。
为了感谢我们亲爱的老师，大家特地准备了一个小惊喜：在每位任课老师走入教师的时候问候祝福。看着老师们漾出的笑容，大家都心照不宣地笑得特别香甜。
开学两周以来，同学们的精神面貌好得令人感动，但据老师们反馈，我们的作业准确率并不高。还没有完全进入状态的同学要打起精神，撸起袖子加油干啊!
第一节课是语文，大家分析各自感触较深的课文句子，天马行空的思维接连不断，一堂课似乎过得很快。
第二节课的英语，MsZhou带大家听了英文歌曲MV，这是一首关于同情贫苦人民、呼吁人们互相帮助的歌，意境感很强，引人入胜呀!大家不由自主地站起来跟着唱，那种将高音吼出来的感觉真是酣畅淋漓。
下午的体活课正是活动活动老胳膊老腿的好机会。气喘吁吁地跑完八百米后，同学们三五成群地如村口大爷一般侃天侃地，也不嫌茵茵绿草扎屁股直接坐在草坪上。下课后大家一齐涌向食堂，真是运动可以增加食欲呀。
晚自修秩序井然，只有小胖一直在座位上练习广播操，大概是嫌自己动作不熟练，肉乎乎的憨态可掬。同学们写字时统一挺直腰板向左歪着脑袋，真是整齐。
“走喽!”，同学们飞出教室，月亮已升上树梢。
等那太阳公公取而代之，我们崭新的一天便又开始啦。
班级日记(篇5)
早上我踏上了上学的路，不禁有些激动。因为马上我就要当上威风的值日班长了。虽说是威风，可也是烦恼多多，麻烦事多多呀！
到了班上，上一任的值日班长闫均相为我戴上了袖标，表明这一天，已经属于我管了。我交完了作业，就听到了‘早操铃声’。我就下去了。
做早操时老师叫我到前面带操。我呆了！这不是让我出丑吗？！果然在做武术操时，我把节拍、动作都搞错了。我可不好意思了。回到班里，我就和谢嘉怡收作业，大家真给面子，作业都收齐了。可是班里突然又吵起来了。唉！数学老师来了，班里终于安静了。可是上课时却没几个人听课，我生气地把本子拿了出来记了许多人的名字，有好学生，也有调皮的学生。我的同桌黎其先也老来烦我。搞得我都听不见老师讲课了。我生气地对他说：“认真听课！”他乖乖的点了点头。之后他就不说话了。
下一节课数学考试，许多人做完了都不检查，直到下课。
课间也有人犯错、说脏话， 我都一一记了下来。不管同学怎样评价。我都愿意接受。因为我正在向陈如是、黎梦琦学习。正在努力当好班里的班干部，做同学的榜样！同时我也感到了，当班长的幸苦、压力与责任！
班级日记(篇6)
“又是一年芳草绿”，伴随着春姑娘的脚步，清明节很快就到了。星期五，我跟着爸爸妈妈到老家去扫墓。
我们整个家族的人都去给我的太太太公扫墓，在路上，我看见他们的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前对我的宠爱，眼前浮现出她老人家那慈祥的脸庞，回想起太太帮编毛衣的情景，想到这时，我的鼻子一酸，眼泪也“溜”了出来。记得唐朝诗人杜牧说过：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今天没下雨，阳光照在我身上，我却感觉不到一点暖意。太太的坟墓在小村的尽头，一到那儿，我的爷爷就在太太的坟前摆上了苹果、饭团等供品，然后把买好的黄纸点燃，我们大家恭恭敬敬地站在坟前，我的爷爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我了，我的爷爷一边叫我鞠躬，一边请太太保佑我平平安安，能考上大学。我想在此长眠的太太一定能够听到我的心声的。
等扫墓仪式结束，太阳已经西斜了。大家纷纷往回走，可能是心情轻松了许多的原因吧，他们表情不再严肃了，而是相互说说笑笑，我也抬头欣赏四周的景色，田野里麦苗绿油油的。油菜花金黄金黄的，一条大河从我们身边伸向远方，河水清澈见底，不时有几只小船驶过，船上的人，撑着篙，还伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝随风飘荡，姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上，我一下子成了机灵的小红军。
清明扫墓是我国的传统风俗，它表达了我们对先人的怀念，同时又是家人团聚，踏青赏春的绝好机会。
班级日记(篇7)
20xx年3月10日 星期四 晴
第一章——踢毽子
“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们成群结队的走出教室，有的在教室里看书，有的在外面做“监视老师”的游戏。还有的在玩踢毽子咯！
我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九，在玩之前我们练习了一下踢毽子，我和陆静宜于之遥还行，最可笑的就是孙佳瑶，她居然用腿踢，于是我一边笑一边对她说：“你踢得方法错了！”“怎么错了？”她问。“你因该用脚踢，”我语重心长的继续说，“而不是用腿踢！”“那是怎么个踢法？”“像我这样！”我一边说一边演示给她看，可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。我忙的不可交开，用飞一般的速度把毽子捡回来，气喘吁吁的说：“看……看……到了吗？”孙佳瑶说。“哪里来踢踢看！”我说。于是她踢的很认真尽然踢了13个！。我点点头称赞。但是十分钟过的真快，我们才刚要玩三六九，上课铃就响了。哎！又得回去上课了，看来得到这节课的下课才能玩了！
这次踢毽子，哦，不，是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了，教人不容易啊！
班级日记(篇8)
9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。
清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。
开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？我想，这些都是！凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。
“山外有山，人外有人。”小学的时候，我自认为英语还不错。可在这儿一瞧，嘿！真是高手如林啊！现在的我，是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。
现在，我时刻努力着，时刻严格要求自己，时刻准备为班级做贡献。同学们，让我们一起努力，为我们的班级做贡献吧！
班级日记(篇9)
20××年9月28日 星期六
早晨，和前几位班长一样迷惑的我也被郭弈辰提醒当上了初中以来第一次的“班长”。
7时10分，纪律委员提醒我上去带领同学们朗读晨训，紧张到连晨训的声音都发抖的我也被同学们有力的读书声所打动，“悠悠书香伴成长……”回荡在我耳畔也只有晨训了。该黄思怡上场了，虽然她声音太小我听不清，但在同学们的掌声中我听到了她的用心。
上午的课程还算顺利完成，到了中午就该午自修了，郑杰民同学的乒乓球特别有表现欲，寂静的教室只能听到乒乓球“哒-哒-哒-”的声响，当然这种特别突出的肯定是要上黑板的啦……还有他的好兄弟王鹏陪他在黑板上游玩了一圈。
下午体育课女生一开始就跳绳，先一人200个，做热身，后来就有考试了，我就跳了……算了，怕你们鄙视我，咳咳，言归正传，考完试就是游戏时间，emmm其实就是跑围嘛，搞得这么文艺。男生干了什么就问他们去啊……
体育课结束就是信息技术了，你说巧不巧，非要赶在这时候电脑还坏了……“去阶梯教室上课”忘了谁说的了。到了教室只见自己口口声声说诫了游戏的老师在和同学们看游戏视频……但后来没过多久就看“黑客视频”了第一段结束，小胖哄亮的声音：“看暴走百科！”当然，老师没理他，后来小胖坚持不懈，老师依旧没理他。
回寝室待了会儿就又回来了，只见同学们在看安全教育视频，纪委就又叫我上去管理了，晚自修一开始有些吵杂，但后面便好多了，总结一天发现我们班调皮的人还挺多，并且不怎么好管，只能说后面的班长们好好管管吧---累啊——
班级日记(篇10)
新的一学期又开始了，为了给同学们一次公平竞争的机会，展示班干部的真我风采，更好地组织与开展班级工作。在第一周班队课上，陈老师宣布进行一次班干部竞选。
竞选开始了，首先当然是管理整个班级的最高职务——班长。【这职务我肯定当不上。】我暗暗想，便把头埋得低低的。不知为什么，同学们你看看我，我看看你，就是不见有人上台。这时，姚婷烨打破了沉寂，落落大方地上台演讲。在同学们一阵热烈的掌声中她顺利地当上了班长。离竞选学习委员这个岗位越来越近了，我的心跳也加速了，想上又不敢上，心想：这么多同学参加竞选，我能选上吗？
终于轮到竞选学习委员了，陈老师热切地望着我们。这时，我的脑子里好像有两个我在吵架，一个说：【上吧，上吧！】另一个说：【算了，还是下一次吧！】【还是上吧！】我坚定地想。于是，我举起了手，并瞄了眼楼斌炯：【嘿嘿！他没举手，看来他是心甘情愿地把学习委员让给我了。】
老师叫到了我，我开始演讲了。这时我眼前似乎有张演讲稿似的，我脱口而出，飞快地演讲完毕，并跑下台去。到了座位上，我的紧张被远远地抛在后面，竞选成功的消息使我心里像吃了蜜一样甜。老师还表扬我出口成章呢。
看看别人，不也跟我一开始一样。瞧！陈老师都下最后通牒了：【我数5下，再不上就算自动弃权！】【5，4，3，2，1！】【哗―！】教室里炸开了锅，有的兴高采烈地高声喝彩，有的愁眉苦脸地唉声叹气，我当然是前者了。
这次竞选使我明白了：爱拼才会赢，试了才知道结果。我一定铭记这次竞选，永远地勇敢下去。
班级日记(篇11)
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我们班惊鄂了，那一次的活动叫做听写名字，那次活动是我最难忘的一次活动，现在还记忆犹新，不时还会笑几声。
在一个上午，语文老师走进教室，语气平淡地说：“听写！”
我们像往常一样有N个不情愿但还是慢吞吞地拿纸，写上名字准备听词，“邵紫晨！”我们心想，他又捣蛋了，六十八双眼聚焦在他哪里，他像只受宠若惊的小兔子连大气也不敢出，他那滑稽的样子让我们哈哈大笑，可老师又重复了一遍，有的人渐渐领悟，动笔写了起来，老师看见了有人动笔了露出了一点微笑，越来越多的人领悟了，老师挑了几个人上黑板写，我们来兴致了，开始跃跃欲试。
“贾泓一”我们又写上了他的名字，可黑板上的一位同学蒙了，弱弱地写上了“红”，引得大家捧腹大笑。
老师问谁想让自己的名了“红”一下，一只只手“唰”地举了起来，老师挑了一个女生，她的名字最难写，那就是“李思”不难写呀，还有“翰”呢，“翰”字一出老师口，难倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可这却难不到我，因我是纪律官，经常接触同学的名字，我还有点小得意，沾沾自喜起来，可后面的一个名字让我“摔个倒栽葱”，可谓夫羽失荆州，骄兵必败啊。
“骆泓睿”啊，不仅人分量“足”，名字说出来让地抖三抖啊，我面露难色，正在努力回忆，但一些同学的脸却“由阴转睛”了，扳回一城。
“李梦雅、孙睿阳、田乐然、王奎仁……”老师听写的不亦乐乎，我们也写得不亦乐乎，那节课在笑声中飞速度过，又在笑声中快乐结尾。
“记住别人的名了，是对别人的一种尊重。”就是经过这节课，我明白了一个道理，就是经过那节课这句话我时时铭记在心，那节课成了我人生中最难忘的一节课，成了我人生中最难忘的一次活动，一次意义最深刻的一次活动。