除此之外，写作文要有自己的基本思想，多收集一些时事性的思想观点。以下是我们为你准备的《适合写作文的词语和句子》，大家对好的句子都会感兴趣。语言是我们情感的体验句子是我们思想的显现，最近你有没有记下什么段落或句子觉得很有意思？
适合写作文的词语和句子【篇1】
1、山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当，就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位，如果我当上了作文课代表，我一定会当得更好，我会为同学们服务，为老师服务。
2、★红月季的花蕾，好像薄薄地抹了一层胭脂。
3、刚从学校回到家里的我，躺在椅子上，准备喘完一口气后开始写作业。突然，妈妈用奇怪的眼神打量着我，“你的相机呢？”“呃——这个嘛……”
4、我的学校座落在碧绿的草地上，有宽宽的操场，操场周围有许多美丽的鲜花。操场前面是我们的教室作文人网，操场后面是学生宿舍，操场右面是第十一中学，操场左面是一个花园。看，操场上有许多小朋友正在做游戏呢!
5、例如，秋天的校园一片金黄，落叶随风飘荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。运用了修辞的写作手法，将秋日的落叶形象生动的展现出来，充分说明了小作者的文学造诣很高。
6、传统文化的作文2春节到了，人们在家的大门上，贴了一张特别大的“福”字。旁边贴着两排对联，门上方贴着横幅。
7、夏薇愣住了，她扬着那张通知书，问程凯：你那时候不是说你没找到工作吗？这张聘用书又是怎么回事？那时候已经有公司要聘请你了！
8、哇！我要！我就要！雪儿乖啊。听话，不要买芭比娃娃了。听话啊！爸爸妈妈爷爷奶奶怎么哄都无济于事。这是怎么啦？
9、天哪，怎么这么紧！暗墨说。好难受！拉吉叫道。怎么办啊！拉吉你快想想办法！暗墨叫道。
10、我给妈妈让了我位子，让让她来。我在旁边一边看她打字，一边小声地嘀咕这：人家初学者慢点不是很正常的嘛，哪像你呀，已经是老手了！妈妈不理会我的唠叨，双眼盯着电脑，聚精会神地双手开弓。一眨眼，妈妈就把那篇作文打好了，我惊讶地张大了嘴巴。
11、他到底怎么了？最后，我在爸爸那儿得到了答案：留群得了白内障，就要看不见了，听力也下降了许多。
12、一路上，回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活：与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场，锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了，又把刚刚远去高飞的心收回来，飞奔回教室，努力地思考，辛勤地写作……
13、怎么又破了！我埋怨道，这已经破了第五次鸡蛋了。其他几位组里的队员也开始气馁，纷纷罢休。
14、六年级写景作文题目：海边晨景。关于大海的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文600字的海边晨景的写景小练笔描述的很细腻，也很深刻。
15、我爱读书,但我不像林海音那样去书店偷偷地读书,也不想季羡林一样藏在角落里读书,更不像叶文玲那样从小就读了那么多书。我只像我自己,一读书就如醉如痴,忘了写作业,忘了时间,也忘了自己答应别人的话,还经常在写作业时偷偷看书。
16、在新的学期里，我一定要完成老师留下的作业，努力在每一次考试中都获得好成绩，上课认真听讲，写作业时保持页面整洁、速度快、效率高的优点。下课勤劳动，不打闹，不喧哗。多做好人好事，为班级出一份力。
17、但由于写作文化的差异，中西方作文文体的内涵“名同实异”。
18、比如“告别”(20xx年江苏常州市中考作文题)。实际上。“告别”所涉及的范围很广.如果我们不从一个具体的角度来切入.这篇文章写起来很容易出现的问题就是泛泛而谈。但是，如果以“告别自卑”、“告别初三”等这样具体的角度来切入，那么就容易把文章的内容写得充实、具体。
19、点评:这是一篇非常优秀的写景作文，小作者通过对夏秋两季胜溪湖景色的描写表达了对家乡的热爱。作为六年级的小作者善于细心观察，通过拟人、比喻、排比等修辞手法将绿树、湖水、荷叶、荷花、落叶等景物描写得如在目前。建议不要牵强附会经济发展的内容，多体现一些文学的独立性。
适合写作文的词语和句子【篇2】
20、评语：题目设置悬念，吸引读者眼球，读到文中方知是狗玩具。多么快乐的趣事，多么无忧无虑的童年生活。小作者写作思路清晰，内容真实，语言流畅。指导老师：刘金富
21、★月季花池里，花开正艳，犹如绮丽的彩霞落入了人间。
22、空气里充斥着悲伤的味道，裹着柔软温热的眼泪在孩子们的脸上洇散出涟漪，大家都有默契的不怎么说话，只是强打着笑脸说心还在一起，别哭。
23、除此之外，写作文要有自己的基本思想，多收集一些时事性的思想观点。
24、我的妈妈是一名教师，她的工作很辛苦。每天晚上，我都会认认真真地写作业，尽量不去打扰妈妈，让她好好休息。可是，当我写作业遇到拦路虎，怎么也想不出解题方法的时候，我只好去请教妈妈。妈妈虽然已经很累了，但是她仍然十分耐心地给我讲解，把每一道题的思路和方法都讲得清清楚楚，我很快就听明白了。之后，妈妈还会给我出了几道同类型的题，检测我是否掌握了这种类型题的解法。
25、谢谢您，老师！上课的时候你总能制造出一个轻松的气氛，让我能把的写得更加清楚，表达能力也提高了，成绩也逐渐上升了，也更有信心举手答提了。谢谢您，老师！你总是教导我们要把字写端正，正因你的苦口婆心，我才对语文产生了兴趣，喜欢上语文。谢谢您，老师！每一次有些人的作文字数不够，你不但没有批评他们还给他们做了一些好的例子去开导他们，让他们爱上写作。
26、你想知道春节是怎么过的吗？我给你们介绍介绍吧！腊月二十四是小年，小年那天晚上要扫尘。为什么要扫尘呢？因为要除旧迎新。
27、记叙文是我们最为熟悉的一种写作文体。
28、早晨不到七点钟妈妈就叫我起来早读，我就起来刷完牙，洗完脸，吃完早饭就开始读书，我读了我们学的那几遍课文，妈妈就叫我做家庭作业，我就做老师交的假期作业，我做了差不多一个小时吧，可以出去玩了。我刚出门，妈妈就回来了，妈妈说：“你猜我给你买什么回来了？”我说不知道，妈妈就从包里拿出了一本书来，妈妈说：“我好不容易才选到的。”妈妈要我做我们虚的那几课，终于做完了，一看钟，已经十二点了。我打算去玩一会儿的，妈妈又叫我写一篇作文，我就写了一遍作文就去玩了。
29、我经常写作文给老师看，每一次给老师看的作文。老师都会细心的把错给我圈出来，让我知道哪里错了，好让我以后不再犯错。每次给老师看的时候，老师都说我很有进步。我认为我已经跨出第一步了。接下来有很多步等我走。我要坚持下去！
30、还清晰的记着他看到我时的震惊和恐慌，但是那充满惊喜的语气却暴露了他心中真实的想法，你怎么来了？
31、一年级的时候我们大都是看图写话，妈妈就教我选择一个顺序来写，要么由远到近，要么由近到远，还可以从左到右或是从右到左来写，只是不要没有规律的写。还教我读书的时候可以把平时课文写得好的语句记下来，写作文时可以拿出来用。一年级的时候老师让我们写春天来了，我就把课文的语句结合起来写了：春天到了，油菜花黄了，li(第二声）花白了，桃花笑开了脸，柳树qiao(第一声）着它那长长的bian(第一声）子，好像那少女的头发。真是一幅美丽的春天图画！老师就表扬我写得很好。妈妈还教我，我们低年级写作文就是要把语句写通顺，把话说清楚，词语用得正确，写完后自己一定要把它从头到尾读几遍，注意错别字和标点符号，只有自己能读通顺，能读懂，别人才能读懂。
32、春天的美数不胜数，是我们心中怎么也奉为楷模不过来的。它美不胜收，所以人们称它为我们心目中向往的使者女神
33、我刚一出门，就碰到邻居小王。小王，他怎么在这里，他平时不是不日晒三杆绝不起床的吗，怎么今天起这么早。难不成是她知道我中奖了，特地在这儿恭候我？想到这里，我浑身都起了一层鸡皮疙瘩，头也不会的跑出楼道。
34、你闻，那春雨与泥土混合的一种春天的味道是多么的新鲜啊！我闻着闻着，咦？怎么这么想尝尝那味道的滋味呢？
35、唐柔可爱一笑：当然也和妈妈的一样啊，怎么说我也是只兔子。是腰弓哦。
36、生命，最伟大也是最奇妙的词语，无数人追问着，生命是什么？我也在思考着，我以为生命是脆弱，是痛苦的，可一件事却改变了我的看法。
37、关于夏天，是有什么样的回忆呢?如何写好关于夏天回忆类的作文?有没有关于夏天的回忆的作文素材?今天为你提供的这篇作文，就是关于夏天回忆的作文，此作文出自一名小学五年级的学生之手。
38、可乐极生悲、世事难料呀！我说的时候还得意扬扬的呢！可妈妈的脸却晴转阴一下子就开始表扬起了林圳雄：你看一看，人家多么地细心呀，一个小数点都不放过，从头到尾检查得多好！算得那么准，你呢？你连个小数点都没检查到，你怎么那样粗心呀？顿时，我心里的那杯可乐，一下子就变成黄莲水，心里充满了种种不服气：不就区区的一分吗？就把别人夸得比自己家的孩子都好？于是我赌气地把书、笔、橡皮、文具盒都摔在地上。妈妈立刻叫我写检查，我只好乖乖地写了。第二天，我不服气，便奋起学习，晚上写作业到十点。过了几个星期，又一次数学考试，我一下子就考过了林圳雄。