你是否曾经为撰写观后感而积累相关资料呢？电影中那些深刻的情节更能够引起观众的共鸣，当观赏电影时，我们的思绪不断产生新的感受和想法。观后感是对影视作品进行专业分析和个人感受相结合的一种综合表达方式。对于"Coders我们"来说或许无法完全理解这部影片，但我们热忱欢迎您访问我们的网站，以了解更多优质服务！
心灵捕手观后感【篇1】
首先想说一说信任的建立。对于兰勃，主人公威尔其实是谈不上信任的，于他而言，兰勃也许是恩人，是高高在上的教授，象征着权威，却几乎不曾走近他的内心，不曾得到威尔百分百的信任，兰勃太希望他能够做出一番惊世骇俗的成就，走得太急，反而完全忽略了威尔其实只是一个缺爱的小屁孩啊。
肖恩在威尔面前，几乎不曾有压迫感，他真正愿意走进威尔内心，去帮助这个外表很强悍，为自己的内心设置重重防御的孩子。通过深浅不一的交谈，威尔逐渐解除了层层警惕。他们就像一面镜子，看着对方不断地探索自己。唯一的一次肖恩“逼迫”威尔，便是文章开头提到的片段，在当时那个场景下，肖恩采取这样的做法其实也是设身处地为威尔考虑，他知道这是威尔需要的，他知道威尔需要有一个他信赖的人去推他一下，去逼迫他承认自己的软弱和无助。
对于不同类型的学生来说，通过适当的策略建立信任确实是每个教师从教学生涯中获得信任的一种方式
必修课，因为信任是沟通的基础，沟通是解决问题的开始。希望在今后的日子里，自己能够不忘今日的初心，做学生的良师，益友！
心灵捕手观后感【篇2】
同样，再往深处说，心理防卫仿佛是一堵墙，在“我”的心中分割出两块区域，一块是面对他人的公共区域，另一方面是属于自我的私密空间。自闭症的人是面对他人的区域完全消失。而墙上的门洞永远只留给那些拥有门锁的人。
“公共区域”和“私密区域”的划分极为必要，是区分群体和个体所必要的。找到那个厚墙门洞的钥匙是精神科医生必须做的。这个钥匙，要靠信任和平等的交流铸造，正如影片上所表示，大部分心理医生仍然像对待普通的患者一样，来心理医生那儿就诊的必定是有疾病的，没有把他放在一个能平等交流的角度，而只有爱的鼓励和信任才能赢得相互尊重，治疗的方法只是表面的手段，核心的信任不存在，心理治疗永远只能浮于表面。
另一方面想说的是关于心理医生和患者之间角色的问题。一直以来，人们认为精神科医生需要一颗坚强的心，因为他必须面对他人的各种内在问题，而与人性有关的问题总是最复杂的。他们仿佛就像“替别人受难”的圣人一般，将心比心，扫尽别人心理的阴暗。
生活在别人的痛苦中，我守护着自己内心的一片纯洁，试图用这种纯洁来净化别人的心灵，这是我以前对精神病医生的理解。但观赏了《心灵捕手》后，似乎对心理医生这个职业有了新的认识。心理医生和患者之间仿佛是相互作用的，心理医生在为患者医治心灵的同时，何尝不是在净化自己的内心？
在电影中，心理医生一直对他幼时所受父亲的伤害耿耿于怀，对他妻子儿子的死亡难以忘却，成为了打不开的心结，而在其试图找到打开问题少年心灵围墙钥匙的过程中，他和少年间的相互信任交流，最终也打开了他自己的心结。医治是相互的，患者和心理医生的角度是相对的，患者在与医生的交流中医生也在对自己的内心进行反省。心理医生并不是“吸尘器”，而是一面镜子，将光线射入别人内心的同时也映照着自己的影响。
爱和信任的作用也是相互的。当心理学家试图找到打开心理墙的钥匙时，他也会对病人敞开一点心扉。也许，医患之间的爱、信任和鼓励的交流才是心理治疗真正的代表。心理治疗决不是一边倒的谈话。很难单独交谈。心理治疗总是通过交流进行的，这是两个人的事。
往往有人会说，只有信任爱和鼓励是不能进行心理治疗的，交流的方法同样重要，同样医生和患者之间相互解开心结的事情也仅仅是影片中的故事而已。但我想说的是，信任和鼓励是人们交流的前提。任和掩饰的方法都掩盖不了背后的本质，谎言也掩盖不了真诚的态度。
心灵捕手观后感【篇3】
“不要以为，我了解你。也许我可以通过“知识”来看你，但那不是你，除非你愿意谈谈你自己，否则我不知道你到底是谁。” 这是尚恩对威尔说的。
威尔是一个数学天才，在数学方面有很高的天赋，但威尔也是一个问题青年，会捣乱，游手好闲，不守规矩。他生活在自己的世界里。无论过去还是现在，他都不愿被别人进入，也不愿被别人发现自己的痛苦。即使他喜欢人，他也不愿意敞开心扉去面对。
尚恩与威尔的第一次见面，威尔的一句“你娶错了女人。”把尚恩激怒，而威尔也以为经过了这次尚恩会向前几个心理师一样拒绝为他**，可是出乎他意料的是，这个被刺痛被激怒的男人，答应继续给他**。尚恩说了震撼人心的话：
你只是个孩子，你根本不晓得你在说什麽。
问你艺术，你可能会提出艺术书籍中的粗**调，有关米开朗基罗，你知道很多，他的满腔政治热情，他与教皇相交莫逆，和他的耽于**，你对他很清楚吧？但你知道西斯汀教堂的气味吗？你曾经站在那里抬头看天花板上的名画吗？
你肯定未见过吧？
如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。
你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你大可以会向我大抛莎士比亚，背诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。
我问你何为爱情，你可能会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受……
谢恩继续说，我不认是你。也许我能通过知识看道你，但那不是你。除非你想谈谈你自己，否则我不知道你是谁。
说完这番话，尚恩撂下了一句“现在该你了”，这句话的意思是，我愿意真诚地区面对你，但你是否做好了真诚面对我的准备？
最后，谢恩的尊重和爱重与打开威尔的心扉，找到他想要的，追求他喜欢的生活。
这是一部非常好的电影，尚恩用真诚打动威尔，对威尔内心深处的复杂情感的理解，都非常具有深度并且真实，当我们想要了解一个人时，书本，经验都是无用的，最有效的途径来自当事人，除非他愿意“谈一谈”，然后如何让他愿意“谈一谈”，这才是我们需要思考的问题。
心灵捕手观后感【篇4】
你只看到世界上消极的东西。如果你不迈出第一步，你就永远不会有这样的关系。
——尚恩
这是影片《心灵捕手》中威尔与尚恩进行对话时尚恩说出的一句话，剧中主人公威尔是一个麻省理工学院的清洁工，他在数学方面有着过人的天赋，但却是个叛逆的问题少年。某次无意中解答了数学系蓝勃教授所留下的数学难题，就引起学校师生们的惊异，蓝勃教授到处寻找这个数学天才的踪迹，而威尔却在一次打架斗殴中被送进少年观户所，蓝勃教授费尽心力将其保释出来，但条件是要求参与他的数学研讨和接受心理辅导。本以为威尔会因此有所改变，但威尔对教授请来的心理医生不以为然甚至经常捉弄他们。
无奈之下，蓝勃教授只好请来他的大学同学尚恩，希望能够帮助开导这个不让别人走进内心的少年。
整部影片没有跌宕起伏的故事情节，而是一直是围绕着威尔的心理治疗在进行，为我们展现了威尔一步步向尚恩打开心门的过程，从一开始的漠视甚至激怒尚恩，到后来慢慢的主动与尚恩的交流，我们明显感觉到了威尔内心世界的变化。为什么如此排斥心理医生的他，愿意向尚恩打开自己的心门？是信任，没错，尚恩不是心理医生，就像一开始他自己说的“我只是教心理学，我不是心理专家”。
从一开始，威尔对心理治疗的排斥和反感就被消除了。由于谢恩不是心理治疗专家，所以他并没有采取一系列的心理治疗方法来治疗威尔，而是选择了交流和倾听。尚恩一直坚持信任是突破心房的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，不以做之师而以做之友的心态去倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问题和情绪宣泄，直到威尔愿意主动与他交流发生在自己身上的事。尚恩在倾听的同时，也向威尔坦露自己的心事，以自己失去妻子的故事来引导他要积极的面对人生，告诉他人生是没有绝对完美的事情的，只有完美的合适，更无须自卑，“that is not your fault!
”，不管怎么样，做最真实的你自己就好，现在发生在你身上的事，一切的一切都不是你的错。沙恩逐渐抚慰了自己年轻的心，帮助他重拾对人的信任，鼓起勇气向女友表达爱意。而难忘丧妻之痛的尚恩在于威尔彼此交流互动的过程中，也受到来自威尔莽撞的生命力冲击，逐渐从丧气的悲痛和封闭中走出来，重拾生活的信心。
两颗受伤的心在开启心门的那一刻发生碰撞，各自在对方的身上看到生活的希望，彼此的信任让长久以来伪装的坚强就此决堤，当威尔抱着尚恩痛哭流涕的时候，谁都无法想象如此桀骜不驯的一个人原来也那么脆弱，无法想象他的内心承受的伤痛。信任，对我们的世界多么重要，能融化一颗冰冷的心，能走进一颗孤寂的心，能让原本孤寂的两个人重拾生活的心心。只要相信你的生活会从你敞开心扉的那一刻开始改变！
心灵捕手观后感【篇5】
《心灵捕手》这部电影就如其名，是一部有关心灵治愈的文艺片。尽管片子比较旧，然而故事中男主人公威尔和心理学教授尚恩的心灵角斗却触动和震撼了我的心灵。
思维捕捉者，每个人都想看到别人在想什么，每个人都不想被人同时看穿，每个人都有自己的故事，痛苦和伤口，他不想被人知道。
20岁的威尔是麻省理工学院的一名普通清洁工。他每天的任务是在他这个年龄段的学生离开学校和大潮一般离开后打扫教室、走廊和浴室。他出生在贫民区，在污水横流，治安混乱，肮脏杂乱的街区成长，过早目睹了穷人生活的拮据，人生的冷暖无常，出人头地的遥遥无期，不安的环境里度过了不安的童年。害怕被抛弃的想法，使得韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待。
最后，他能为自己找到的唯一办法就是伤害别人，隐藏自己。其实，一切都是为了掩饰自己内心的自卑。
而沙恩，在妻子去时候，也带走了他所有的爱和多愁善感，除了寂寞的时候，打开了自己的记忆。他拒绝新的爱，紧紧抓住妻子去世的悲痛，同时给自己的灵魂戴上枷锁。
在影片中，谢恩是应好友蓝勃特教授的要求帮助将走出心理阴影的。事实上，他们在交谈的过程中都能治愈彼此的伤口。最后，他们都敞开心扉，开始了新的生活。
心里的锁终究还是要自己来开，如果你自己不打开心门，是没有人能够走进你的内心的，即使是再好的心理医生也不行。。年少的轻狂终于在知识与经历的较量中败下阵来。正如你年轻时被告知火是热的，这是知识；如果你触摸火，知道燃烧的感觉和痛苦，这是经验。
成长历程的个体差异，使感同身受的理解与共鸣变的艰难。如何获得信任已经成为精神病医生的首要问题，而谢恩已经做到了。
影片中尚恩曾经说过这样一句话：“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待。”正是因为信任，威尔与尚恩两人才得以面对自我，去寻找自己想要的。
信任，是人际交往的重要前提。然而，来自社会各方面的压力和坏消息使整个社会出现信任危机。老人摔倒讹好心人的事情也频频发生。
要是被问到你会毫不犹豫地扶起摔倒的老人吗？或许我未必会肯定地回答会这个答案。信任的缺失，使得社会道德风尚式微。
如何提高人们对社会的信任感，不仅是国家和**的事，也是我国每一个公民的事。之前到花城广场看灯光展，沿途遇到一个卖煎饼的大婶，特别的是她让顾客自己付钱到小纸箱里，然后找零也是顾客从箱子里自己拿。从前，我也在电视上看到过这样的新闻。然而，在现实生活中，遇到这样的事情确实会带来电视报道无法给予的心灵震撼。
人们之间互相信任的场景是多么温暖！而我们的社会，需要的正是像大婶一样的人。
信任的建立时需要时间的，但是你付出的努力和时间将回馈你毕生无穷的财富！
心灵捕手观后感【篇6】
简介：著名数学教授蓝波的一道数学难题，被年轻的清洁工威尔解决了。可威尔却是个问题少年，成天和好朋友四处闲逛，打架滋事。
当蓝波找到这个天才的时候，他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。蓝波向法官求情保释，才使他免于牢狱之灾。
蓝波为了让威尔找到自己的人生目标，不浪费他的数学天赋，请了很多心理学专家为威尔做辅导，但是威尔十分抗拒，专家们都束手无策。无事可做，蓝波求助于他的大学朋友、心理学教授谢恩，帮助他敞开心扉。
经过蓝波和沙恩的不懈努力，威尔逐渐敞开了心扉，而他的朋友查克的话让他敞开了心扉。
看完电影，不难发现威尔是个自闭症患者。
孤独症是一学术语，又称孤独症，是由神经系统疾病引起的一种发育障碍。其症状包括异常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
但威尔又与其他自闭症者有明显的不同，他虽有自闭症，却口才出众、聪明过人，这从他在酒吧与高材生斗嘴、在法庭上为自己辩解以及解决数学难题等就不难看出。这种情况与爱因斯坦的情况类似，通常被称为自闭症天才，指的是患有自闭症但在某些领域表现出独特能力的人。
但与艾因斯坦不同的是，威尔也有自虐和自我憎恨的倾向。他打了别人，然后被别人打了。他通过伤害自己，创造了一定的精神满足感，这是一种主动的自虐。
那么威尔为什么会主动找虐呢？
原来威尔小时候是个孤儿。他经常受到养父的虐待，缺乏对家庭的爱和控制。被遗弃的孤独和恐惧感使威尔产生了高度自卫防御性的心理，他自卑而又自大，一直把自己所做的坏事归咎于幼时所受到的巨大心灵和身体上的伤害，所以对社会充满了报复和仇恨心理。
这时候，就需要一个心理医生对威尔进行心理**了。尚恩，便是这个被赋予众人的心理医生，他经过不懈努力，最终帮助到了威尔。
那尚恩究竟是如何做到的呢？他的方法有哪些艺术？
从影片中不难看出，宽容和理解，以及内心的爱，改变了意志。社会案例工作有很多技巧，如下所示：
1. 沟通技巧
掌握沟通技巧是社会案例工作最基本的部分。在影片中，心理咨询师谢恩尝到了人生的跌宕起伏，从而形成了丰富的情感体验和独特的人际交往方式，所以他具备了这种基本能力。
2. 关系技巧
在社会案例工作中，人际关系是帮助人们的核心。要成功，必须首先建立信任。善恩自认也清楚地意识到，要想打开威尔的心扉，必须首先取得威尔的完全信任，正确处理好他们之间的关系。但是，这种关系不应该是一种“医患关系”，而应该是一种“朋友关系”，关系的良好认定将会积极影响到他们后续的深入交往。
3. 过程技巧
尚恩通过对威尔的行为举止观察推断，表面上威尔看似桀骜不驯，能够引经据典、毫不客气地反驳和抵抗别人，但实际上内心是相当虚弱和无助的。他认识到威尔是一个无法正确认识自己的人，不明白自己的下一步将走向何方，对于自己更多的是自责和抱怨，逃避现实而不愿承担任何责任，也不谋求去创造人生的价值。
这是一种评估技巧，通过收集案主的资料，对案主有一个清楚地认识，以便对症下药。
接下来就是签订契约技巧了。
谢恩明白，要改变意志，我们不应该用权威和约束来实现，而应该为他提供平等的自由对话机会，让他有机会表达自己的个人想法。在沟通过程中，谢恩将自己的角色定位为大学教师而不是心理学家，用师生关系代替医患关系，让沟通的场景更加自然，帮助他敞开心扉。
当然，任何事情都不可能一蹴而就，沟通也不可避免地会失败。此时，我们需要运用复习和中介技巧。
在改变威尔心理状态的过程中，尚恩在失败后总会积极地寻找原因，并试图站在威尔的立场去思考问题，这就便于他了解和掌握威尔的内心需要究竟是什么，他最迫切的愿望究竟是什么。给予威尔的宽容和耐心，与他平起平坐，交流相同的经历和感受，创造出温馨自然的交流环境，耐心倾听威尔关于人生信念、知识探索、人际互动、爱情追求以及亲情伤害等方面的情感宣泄。
总之，沟通不仅需要耐心，还需要技巧。
心灵捕手观后感【篇7】
看了《捕心记》之后，我对这部电影有了很多想法。我认为这部电影以一个特殊的例子反映了一种非常普遍的人类心理。虽然世界上像电影主人公威廉这样有着令人羡慕的天赋的人不多，但很多人并不像威廉那样了解真实的自我，他们在逃避真实的自我。在这部电影中，威廉和心理教授尚恩的经历与交淡给我留下了深刻的印象，看着尚恩如何把威廉从心灵的地狱中一步一步地拯救出来，给我带来的不仅是感触，而且是感动。
看了这部电影，我羡慕威廉拥有如此聪慧的天赋，但同时又非常气愤他如此糟蹋他这样宝贵的天赋，要知道这是很多人梦魅以求的东西，这大概也是他那位数学教授如此紧张威廉的原因。对于威廉的性格分析，我们可以从电影片段中进行分析。
首先，我们必须承认威廉是一个非常聪明的人。他的聪明不仅表现在没有接受过高等教育，可他可以毫不费力地把一道著名教授都要花两年时间去解答的题解开，再且他的聪明还表现在他对生活的应答。例如，他可以把历史书上的内容，甚至有关内容所在的页码都倒背如流，他不屑那些照搬书上观点作为自己观点来炫耀自己的人，他主张创新和张扬自己独特的见解；他可以把随意说到十二个人名一字不错、顺序一致地再一次背出来；还有，他为了逃避心理治疗，利用自己的聪明把之前数学教授给他请来的心理医生都气走等等，这全是他聪明才智的体现。
可惜的是，他一直生活在童年时被人虐待的阴影中，导致他不敢正面地了解过自己，所以他不知道自己真正想要的是什么，即使他拥有令人羡慕不已的才智，他也不屑于一顾，以致埋没了自己。不仅如此，童年的阴影也是他形成了对他人的防御心理，对他人的不信任，甚至对心爱的女人的不信任。他逃避心理治疗，因为他不想对别人说自己的事，因为他怕别人知道他的“秘密”后都会用另眼的眼光去看他，他把心理医生都气走了因为他不喜欢被证服而是喜欢征服别人，当他用他的聪明来气尚恩的时候，尚恩差点被他气到了，可是后来却收住了怒火，正因为这是威廉第一次对心理医师的征服失败，所以他对尚恩的态度与对其它心理医生的态度会有所不同，那也是他能真正接受心理治疗的开始。
从片子的一开始，可以留意到威廉的粗口是连续不断的，表面上看起来非常的强悍，可实际上，他内心是非常脆弱的。他宁愿做一名墙工，也不愿接受教授给他的工作，因为他相信平淡的生活会给他带来更多的安全感。他宁愿和心爱的女人分手，也不愿直面她，因为他害怕看到心爱的女人知道，在他不幸的童年之后，他会抛弃他。
他宁愿伤心地伤害别人，也不愿意让别人伤害自己，因为他觉得自己小时候的生活是痛苦和可怕的，他不愿意像过去那样被践踏和伤害，这反映了他的自卫心理。因此，他会在平时假装坚强，用粗俗的言语和放纵的行为来掩饰自己的脆弱。真因为这样，尚恩才会用“吓傻了的孩子”来形容威廉，可这样的掩饰带给威廉的只是二十年的孤独与更大的伤害。
除此之外，威廉对完美也是很执着的，他告诉尚恩他为了不让女友发现自己的缺陷而和女友分手，那正是他不能接受有缺陷的自己的体现。威廉很执着，无论是对自己还是对别人，他的执着也让他生活在孤独和痛苦之中。直到最后尚恩连续对他说了很多遍“这不是你的错”，威廉终于哭了，这是他把这二十年来的痛苦一次过发泄出来，威廉与尚恩紧紧地拥抱在一起，尚恩终于把威廉从心灵的地狱拯救出来。
最后，威利安终于摆脱了心理枷锁，融入了正常的生活。威廉的一帮朋友，虽然看上去有点像小混混，其实也不坏，对朋友很好很忠诚，从最后他们一齐通过努力送了一辆汽车给威廉就可以体现出来了。最后尚恩要走了，威廉留了一张字条给尚恩，是感谢他对自己的帮助，看到这里，我觉得很感动，那是整部片子真情流露的一段。
看完了这部电影，我觉得我们应该要学会了解自己，每个人都有不开心的或是痛苦的过去，但是过去就是过去了，那是无法改变的事实，不要执着地将过去的痛过无限地放大，影响我们现在以及未来的生活，我们应该集中精力想想我们现在可以做点什么，为我们的未来可以做点什么，不要让过去的痛过埋没了我们的思想与智慧，否则我们将会一辈子地沉沦在无边无际的痛苦之中，到了年老的时候回忆这段人生，可能只有更大的伤害与遗憾。我们不能要求生活能绝对的完美，因为那是几乎不存在的，我们要学会接纳那一点点有缺陷的东西，正因为那一点点的不完美，才会衬托出人生的精彩，我们应该放下不必要的执着。
不要为自己留下遗憾，请珍惜每一刻。
心灵捕手观后感【篇8】
《good will hunting》观后感
《good will hunting》这部影片讲述了一个因童年悲惨的经历而心灵被扭曲的天才will，在心理学教授sean的巧妙引导下，释放了童年延续下来的黑暗影响，心灵获得解放的故事。在很多电影中，这个主题不是很新奇，但它吸引了我前后看了三次。一方面，电影构思比较别致，不落俗套，没有花什么笔墨去讲述will童年的悲惨遭遇，而在will与sean的交谈中令观者窥见，诸如此类的留白在电影中还有多处，给人留下回味的空间；另一方面，我是被电影中的多处台词深深触动了的，举两个例子：
sean教授说了10遍的”it’s not your fault.” 震撼于sean教授的做法，平静而坚定的语气，基于对will充分了解之上的坚持；感动于will的反应，从开始的淡然的”yes, i know.”（想来也只是在口头说说而已），后来情绪逐渐激动乃至于愤怒，向sean教授疯狂地发泄，再到后来与sean教授拥抱一起失声痛哭。
这是他的内心情感一点点释放的过程。就在这短短一分钟里，will从童年的阴影中真正走了出来。
还有will的朋友对will说的那段话"everytime i came by your house and pick you up,we go out, we have a few drinks and a few laughs and it's great. know what the best part of my day is? for about ten seconds from when i pull up to the curb to when i get to your door.
i think may be i'll get up there, knock on the door and you won't be there. no"goodbye", no "see you later", no nothing. you just left.
“我禁不住被他们之间深厚的友谊所感动，突然意识到，真正的友谊有时并不能说明他们舍不得分开，但他们敢于放手。
电影中有很多这样的片段，在观看时不禁产生心理共鸣。看完之后，它们回味无穷，深受感动。
看过电影我也曾试图去揣测will的内心世界。意志首先是一个天才（没有人否认它），但他也是一个内心的人。正像影片中sean教授问他的那样，他既认为作一个brick-layer是一项光荣的工作，又会乘45分钟的火车到世界顶级学府中偷偷解出令那些所谓的精英费解的难题，是的，清洁工哪里都可以做，又为什么非要到那么远的mit去呢？
关于will桀骜不逊的性格的形成过程影片中谈到的并不多，只有简单的暗示。弗洛伊德强调童年对后来性格形成的影响，威尔就是一个典型的例子。在他的童年，失去亲人的爱的打击和虐待的伤疤促成了他性格的阴暗面。
will悲惨的童年给他的心戴上了厚重的枷锁。这枷锁将他的内心与外界隔离开来。天才的称号并不是自傲与自负的光环，背后掩盖的恰恰是深深的自卑；坚强而勇于嘲弄权威也不是内心的强大，背后掩盖的恰恰是心灵的倾斜与脆弱；桀骜不逊为所欲为也并绝非攻击性太强，背后掩盖的是恰恰处处设防的心理。
我认为在现实生活中，我们每个人有时都会有这样的心理挣扎。当我们自己的心理需求不平衡时，我们往往会转移到外部世界来掩盖我们的心理失衡，这可能只是一个更极端的例子。比如有些人非常喜欢热闹，无论做什么事情一定要有人陪伴：表面合群热闹但或许他们正遭受着内心极度寂寞的煎熬，心灵中繁荣掩映下的荒芜。
再比如，在饭店中吃饭时，常常不乏这种人，他们自己饭量本身很小，但是点菜时就完全不顾忌这些，于是总是有那么几样小菜最终完剩在餐桌，不排除有其他的原因，但至少有相当一部分人是为了自己的颜面的，走进一家酒店，只点一盘小菜一碗饭是他们面子上所无法承受的：表面上超强的自尊心或许正掩盖着他们脆弱的内心。这样，生活的表象有时正式地掩盖了内心的真实声音。
我并不想完全否认这种掩盖在我们日常生活中的作用，毕竟纯粹的内心平衡而不为外事所扰的出世态度并不是常人可以轻易达到的，但是will的经历至少提醒我们，无论如何地转嫁与掩盖，本质上只是一种掩盖而已，并不能从根本上解决积压于我们心理的问题，而这种积压久而久之也是一种心理的安全隐患。
一个人，受了重伤，不再有安全感，心里会有一道防线。威尔试图在自己和周围的人之间建立一种距离。也许他童年的经历给他一种错觉，认为距离太近会带来伤害。他会凭着人类对完美的追求的本能去追求生活中完美的感觉，但是心理的阴影又时刻在怀疑着完美对于自己生活的存在性，于是他总是在选择在“完美”离开自己之前的首先离开。
这仍然是过度的防卫，让他可以和任何地方的人接触，甚至他的女朋友也不例外。刚刚开始接触她时，他就不敢将这段爱情继续下去。在他与sean教授的谈话中，我们听到了他的解释：
她太完美，自己不想去破坏。然后是sean教授对他的回答，也是我非常欣赏的一段台词，“you're not perfect,the girl you met, she's not perfect either, but the question is,whether u're perfectfor each other; that's the whole deal,that's what intimacy is all about.”在这次与教授的谈话之后，will马上又去找了她，但是此时心中的痼疾仍然没有除去，当她要求will陪伴她一同搬到加利福尼亚州去时，那个自卑脆弱而过度防卫的will充分暴露了。
也许在他们交流的过程中，他不相信她真的爱她，也不相信他们的明天，他们的关系漂浮在不确定之中。说到爱情，他可以吹嘘，但他真的不敢去爱。
人与人之间的距离可能有很多原因。在这里威尔的倡议，创造一个距离，以免失去是其中之一。由此，我再次思考，在我们的生活中，我们经常抱怨没有人能理解我们自己，那么是别人不能理解还是我们不想让别人理解呢？
封闭自己的内心，是保护自己的一种方式。每个人的心总会有自己的秘密角落，但因为害怕失去，它离自己太近了。当生活的美好和幸福摆在我们面前时，举手放弃并不遗憾。
这部电影中还有一些片段给了我很多思考，比如肖恩教授称赞和强调的信任的重要性。它是中医药与患者心理治疗关系的基础，也是人际交往的基础。在现代社会，信任受到各种力量的污染。我认为这也是现代社会进步中的一种悲哀。
另一个例子是影片中两位教授的形象，一位是顶级数学家，另一位是顶级心理学家，代表着两种不同的生活。他们的冲突和争吵也是两种人生价值观之间的争论。究竟什么样的人生是成功的人生，人的发展有没有什么既定的轨道？很多人评价这两位教授，一位是虚荣心和争名夺利的代表，另一位是尊重人们内心欲望的代表。我并不完全否认这种理解，但我更愿意这样理解：
这是不同的人对生活的不同理解，对成功的不同理解，结合中国的传统说法，也就是说，有的人更多地加入了世贸组织，有的人更多地走出了世界。很难判断加入世贸组织的人是更成功的，还是走出去的人更成功。基于他们对成功和人生的不同理解，他们在想帮助时会有不可调和的矛盾，走上成功的人生道路。他们之间的争吵也是这部电影的亮点之一。
这场争吵会影响两人的友谊吗？我认为不会的。这也更符合尼采的辩证朋友观。当然，真正的朋友可以有不同的看法，只有真正的朋友才能有这种深入彻底的争吵，只有这种程度的争论才能帮助朋友真正了解对方。
所以影片末尾，两人的和解，应该也是一种必然。
最后，我想探讨一下这部影片的现实意义。
compared to the movie, life is harder. 我尝试总结了will内心获得重生的四大关键要素：极高的天分、心理学大师的引导、明义的朋友、理想的爱情——而这些要素在现实生活中几乎都是不存在的，现实生活中心理有障碍的朋友在前进的路上得到的可能不但不是这么多有利因素的刺激、引导，反而更经常的是连串的打击。
所以，真实生活中很难有这样的奇迹发生。
但是影片至少可以从很多方面激发我们对人生这个大话题的思考，比如，看过影片我想了很多，想到trust、perfect、friendship、success、soul mate等很多问题，对这些看似简单但颇有内涵的概念的理解更深入了一步，并且首次发现了自己对心理学的兴趣，也算是一个额外的收获。
心灵捕手观后感【篇9】
一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题，然后教授终于找到了这位天才——威尔，麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋，所以愿意保释因为殴打入狱的威尔，而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。
威尔是一个天才，但是他却不愿别人因为他是天才才接近他，所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混，其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系，他其实跟他的朋友不同，他可以有很好的前途，正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话，虽然会觉得有点失真，但是确实是如此。孔子说：“无友不如己者。
”其实这句话很矛盾，我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的，那岂不是在照镜子？在我的朋友圈里，每个人的朋友圈里，一定有一些人比自己强，也有一些人比自己差一点，但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助，指出对方的缺点，分享快乐和痛苦。
一个朋友应该这样，不是因为对方比自己高人一等，所以他们恨对方，真心希望对方好，珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。
兰博教授请专家给威尔做心理咨询，但前四位都对威尔很生气，连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心，所以他选择了逃避。他不轻易相信别人，所以与其被人侵犯，不如转身离开。
但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔，事实上，我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉，也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了，也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安，所以我只需要一个发泄的机会。
但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨，大家都不想被别人看见自己最软弱的一面，所以强装坚强，没有人可以倾诉，就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人，了解彼此最私密的秘密，寻求解决之道，然后忘掉江湖。还是在怕，怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后，你们会有着不同的眼光来看我，或许之后就会变样，然后真正地相忘于江湖。
我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素，这是张先生上次说的。还有什么是爱，什么事喜欢？
我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么？事实上，我们不可能得到任何正确的答案。其实，就是为了得到彼此的认可和理解，这很简单。
史凯兰是理解威尔的真心爱人，威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的，史凯兰是高材生，家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己，找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己，怀疑天空，怀疑他们是否真的相爱了。
无论是在电视上还是在现实生活中，我们都有这种感觉。我很喜欢ta，但是ta这么优秀，我只是个这么普通的人，凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱，这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你，如此无私地喜欢你的人。
但我不敢让你知道，因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好，但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。
不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么，是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的，还是为了史凯兰？是的，你值得一个更好的成功的人来爱你？
喜欢你，不是因为你有多么优秀我才喜欢你，而是因为喜欢你，就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人，就像电影明星一样，以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。
是的，有时候我们真的很喜欢一个人，就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人，而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象，把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点，让我永远有一个寄托，永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分，但我们把一部分扩展成一个整体，然后不合理地附加到它上面。
当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了，喜欢的情感便会失去，转而是一丝丝的厌恶，然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人，然后一直重复着。如果我真的喜欢你，不管你怎么样，我都会接受，我喜欢的不仅仅是你的美丽，而是你们所有人。我们都是这样的，我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。
用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样，但是我们会这样过，因为我们都需要一个美好的形象来寄托。
这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的，有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。
法律 *** 赵奔
心灵捕手观后感【篇10】
影片最开始是威尔在观看橄榄球比赛时遇到了他的幼儿园同学卡米恩，他说：“他幼稚园时把我揍得好惨。”接下来他和他的朋友们一起开车路过时再次见到了卡米恩，他当即就下车把卡米恩揍了个半死。
首先，我想我首先需要分析的是：一般来说，我们对幼儿园的记忆都很模糊，很少有更详析的记忆。再进一步说，就算和同学有过过节，时隔十几年后也很少有人会有威尔那么大的反应。
但威尔却一下子就能说出卡米恩的名字，告诉同伴们卡米恩对他的“暴行”，并且要将那人“置之死地而后快”。他这么“记仇”说明这件事给他幼小的心灵留下了不可磨灭的伤痛。当然这结合威尔孤儿的身世是不难理解的，没有父母亲保护的威尔小时候一定受了不少同龄人的欺负，所以我觉得他的行为不止是针对卡米恩个人的报复，还是一种对他童年所遭受的苦难的宣泄。
其次我觉得由这个片段可以看出威尔是有暴力行为倾向的，因为可以看出他在揍卡米恩时表现出一种非常“享受”的感觉。里克·m·加德纳在 《日常生活心理学》一书中分析了与攻击行为相关的一些因素，结合威尔的情况分析，我觉得影响他的因素主要有以下两点：
1.本能倾向。加德纳陈述了弗洛伊德的观点：
人类生来就具有攻击性的本能，这种本能与性冲动一样，在人个性成过程中起着非常重要的作用。作为一个年轻的成年男性，这种本能更容易爆发。
2.学习。加德纳说：
“虽然生物学因素在攻击性上有某种作用，多数心理学家相信学习仍是其中最重要的因素之一。”威尔小时候经常受到他养父的毒打或亲眼目睹家庭暴力的发生，这种“榜样”的作用当然不言而喻。不管威尔无意还是有意，他都会学习到一些暴力的行为方式
二还有一个想分析的地方是威尔处理和他女朋友的关系时的做法。
首先是他跟西恩教授的对话：
“这女孩很漂亮，聪明风趣，她跟我以前认识的女生不一样。”
“那就打给她，罗密欧。”“让自己发现她没那么聪明吗?”
“很无聊吗?”“这女孩现在很完美，我不想破坏。”
“或许是你不想破坏你的完美，我觉得那是极好的哲学，这样可以一辈子不认识任何人。”
然后是威尔分手前和女友的对话：
“你会希望你没说过这些话，但这是无法收回的事，于是我跟不爱我的人困在加州，她却希望一切能收回p>
“你不怕什么?你活在没人挑战的世界里，你怕要做改变你的事情。”
“别告诉我，我的世界怎么样。你只想和下层阶级打交道，然后去斯坦福。你会嫁给那个有钱的混蛋，告诉其他有钱的女人你去过贫民窟。”
这一段让我联想到了课上讲到的婴儿期孩子和父母建立的关系中的“反抗型依恋”。简介中说：“这样的宝宝今后不论在发展友谊还是在寻找爱情的过程中都会体验到更多的焦虑、不安全感以及情感需要的冲突。
尤其是在青少年发展阶段，由于自我认同的需要，这种焦虑体验更为深刻。一方面，他们渴望通过与同龄人的交流来确立自己的地位。另一方面，他们非常担心这种友好而亲密的关系能否持续下去。又十，他们回避免亲密关系，以保护自己免受情绪上的拒绝。这种欲望与焦虑之间的徘徊，使青少年的青绪极不稳定，他们的外在行为往往不一致，导致许多问题。
”威尔从小就没有父母，这一情况首先就奠定了威尔与生俱来的不安全感，在成长过程中，他没有一个可以完全信任的人，没有人给予他无私的关怀和慈爱。他过着没有任何依靠的生活。一次又一次地改变领养家庭的经历，让他对自己的生活和未来产生了一种怀疑和焦虑。他不知道下一刻会经历什么样的痛苦，也不知道自己是否会再次被抛弃。
他声嘶力竭地向女友怒吼“别耍我，别他妈的耍我”其实是他内心的真实写照，他已经受够了被人无情抛弃的苦楚，害怕再一次忍受失去的伤痛。所以他没有去找那个女孩，因为他不想在进一步的交流中破坏自己的完美，也不想在付出更多的感情后被拒绝，这样会造成更多的伤害。
这和影片中西恩教授的分析是相契合的：
“他为何躲避?为何不信任人?因为他被应该爱他的人遗弃。”
……“他在别人离开之前先赶人走。那是防卫心理，好吗?他因此孤独了20年。”
……“是不是威尔有“依附情结”？害怕被遗弃？”
“那是我跟斯凯拉尔分手的原因吗?”
事实上，我们每个人在与他人交流时都会有不同程度的焦虑，我们会担心暴露自己的缺点，让人怨恨。因此，有人选择虚伪和掩饰，也有人喜欢选择逃避和反抗。我很欣赏西恩教授的这一番话：“我太太一紧张就放屁，她有各种奇妙的小特质。
你知道，她睡觉的事候放屁这样的小事很美妙。这是我最想念的。这些小事使她成为我的妻子。她也知道我所有的小瑕疵，人们称之为不完美。其实不然，那才是好东西。
谁能选择进入我们的世界你并不完美。我不喜欢你。你认识的女孩并不完美。问题是你们是否完美地合适。亲密关系就是这么回事，你可以知道全世界的事，但发掘的方法就是去尝试。
”他想告诉威尔的道理是：其实每个人都是凡人，每个人身上都会有缺点，但我们要学会悦纳自我，包容他人。悦纳自我，是在看到自己身上的缺点后不懊丧、不掩饰，而是积极地去作出改进、不断完善自我；包容他人，是在看到他人身上的缺点后不苛责、不厌弃，而是以宽容的心接纳他的小瑕疵。
我也想到了一个非常相似的句子：朋友是看穿我们之后喜欢我们的人。有时候我们的缺点也正是其他人喜欢我们的地方，试想如果一个人由不善言辞而变得油腔滑调、表里不一，应该是不会为他的朋友们所接受的。
肖恩用这些简单而有意义的哲学鼓励人们勇敢地尝试，做一个真实而坦率的自己，积极地追求自己的真爱，并取得好的成绩。
片中还有一个人的心理问题也值得探究，那就是被称为“数学之神”的兰博教授。其中他和西恩的一段对话：
“他还有些问题。”“他有什么问题？当工友或坐牢会比较好吗？
和一群智障者在一起更好吗？不要让他认为放弃或失败是可以的。完全可以。如果你是气我成功我不会因为成功向你赔不是，你气我做到你本来能做到的事。你扪心自问你要威尔有那种感受？
你要他感觉像失败者？”
“你这个自大狂，我不去同学会的原因是因为受不了你的眼神，那种屈尊难堪的眼神。你认为我失败，我有自知之明。我为自己感到骄傲。
那是自觉的选择，我没搞砸。你和你的朋友认为我很可怜。你和你的狗屁课，你总是提到你的领域奖牌为什么你这么害怕失败？”
“你是嫉妒我有奖章吗？天哪，我回家拿给你送给你好了。”
“拜托不要，把奖章塞进你妈的**里，因为我不在乎你的奖章。因为我在你还没当上数学之神以前，就认识你了。早在你满脸青春痘、思乡……不知要尿在床的那一头的时候。”
“是，你过去现在都比我聪明，你人生变成这样别怪我。”
“我没怪你，这跟你无关。你这个数学混蛋，是关于那个孩子的。他是个好孩子。我不会看着你，他像现在这样毁了他，觉得自己是个失败者。他不会失败，你如果逼他……”
“我能有今天成就是逼出来的。”
“他不是你,你听懂没？”
我觉得兰博教授其实也是有点心理问题的。而他的心理问题是比较普遍和常见的，即“尖子生”心理问题。第一点表现是他太自大，不是平等地对待周围的人，而总是觉得自己更胜一筹，高人一等。
他把威尔的朋友们称为“智障”，他断言西恩的人生是失败的，他觉得西恩嫉妒他得了菲尔德奖章，嫉妒他的成功。第二点，他总是以自己为中心，强迫别人服从他的意志。他对威尔有很强的控制欲，他要求威尔参加他安排的面试，去做他安排的工作，强迫威尔按照他给的方向走下去，当威尔不愿意照办的时候，他会选择把威尔重新送进监狱。
第三点表现是他的焦虑感。他总是不断地提到自己的菲尔德奖章，他异常地惧怕失败，而且有一个细节很能说明问题，就是威尔把写了数学难题的纸张点着的时候，他立刻扑了上去，跪倒在地，拼命地把火吹灭。看到这里的时候，我觉得他的行为有点病态，既可悲又可怜，想用“知识的奴隶”来概括他这一点，为了成功，他可以什么都不顾，包括放弃他的尊严，放弃人与人之间的温情。
探讨他心理问题的原因：首先是他对成功的定义太过单一，其实这是当今社会的通病，他认为西恩没有取得像他一样的成就很窝囊，而且从他给威尔安排的工作也可以看出来他的价值取向，不是去大公司赚大钱，就是去军方“报效国家”。但是我觉得西恩和威尔的观念才是比较合理的。
西恩说自己的选择是“自觉的选择”，就是去做自己想做的事情，而且他并不认为自己是一个所谓的“失败者”，相反他为自己感到骄傲，这种不卑不亢很让人钦佩。而威尔则思维比较特别，他觉得自己去为军方工作，其实是一种罪恶，是间接地“杀人越货”，我觉得他能跳出一般人所认为的高尚或成功的概念，对人生对社会有所洞见，也是值得称道的。其次，兰博教授具有的焦虑和不安，是来自他自己或周围社会给他的巨大压力，他说“我能有今天成就是逼出来的”正体现了这种状况，在《优秀生心理问题浅析》一文中，作者引用了罗杰斯的人本主义心理学的观点：
“当环境赋予某个人特殊意义的时候，这个人就必须按照这个方向努力，并按照这种要求压抑自己的个性，约束自己的行为，服从环境的安排。”所以兰博教授被社会赋予了“数学之神”的意义之后，就主动或被动地去给自己加压，强迫自己去为一个又一个数学难题而拼命，而且非常患得患失，深深惧怕自己会失败，就这样一步步地压抑和扭曲了自己的人性。
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果，一个年轻的清洁工（马特达蒙）发现了这道数学题，并在课后打扫时轻松地解决了它。在数学教授找不到真正的答案后，他又问了一个更难的问题来找出数学天才。
原来这个年轻人，在下个世纪可能是爱因斯坦，他叫威廉。他非常聪明，但叛逆。他甚至到处打架**，被少年法庭判刑送到少年看护中心。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法希望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已「无药可救」。
数学教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友（罗宾威廉斯饰），希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出「天才崇拜」的情结。
剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。正如他的朋友查克所说，“我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。”。
但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。」果然，威尔走了，另创新的天地。
但是，却留下像摩根这样的「智障」，经常面临「管理阶层重组」而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨」的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。如此一来，每个人还是会从「镜中之我」(looking-glass self)看到别人屈尊难堪的眼神，即使是菲尔德奖牌的得主。因为，尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：
我是谁？人生归宿为何？光只是「跟着心走」是不够的。
心灵捕手观后感【篇11】
影片讲了一个名叫威尔的清洁工的故事。威尔是一个叛逆的问题解决少年，在数学方面有着杰出的天赋。除了在大学做清洁工作外，他还和几个朋友在酒吧喝酒。一天，他随机解决了数学系教授留下的数学问题，引起了学校师生的注意。
与他人打架后，教授苦口婆心地将其保释，请他参加数学研究，接受心理辅导。教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋，不再恶作剧、打架耗费生命。教授在无计可施的情况下，只好求助大学好友出马。
沙恩用信任冲破威尔的心防，倾听威尔的想法，逐渐抚慰他受伤的心，帮助他重拾对人的信任，鼓起勇气向女友表达自己的爱。
给我很大感触的是威尔在心理咨询师所进行的心理辅导下，一次比一次的渐渐放开心防去接受身边的人的过程，这就像一条线索，整部电影都在围绕这个过程进行。威尔的愤世嫉俗并不是与生俱来的，也好是有因可循的，他在童年时期受到虐待，他的悲惨遭遇让他不再相信周围人，不愿意深入的去信任，而且不断的打架滋事，每天无所事事，只是做一些简单的体力活动，并不愿意让自己的天分有所用，他害怕自己的天分会是自己和身边的人日渐疏远，认为是自己的错使得他遭遇到凄惨的童年，他希望自己的自甘堕落可以维持自己的一成不变的生活，心理咨询师通过自己的亲身实例来向威尔说明人是不完美的，他用自己和威尔相似的童年遭遇拉近和威尔的距离，得到威尔的信任，让威尔明白不是他自己的错，终于能够让威尔能够正视自己，勇敢的面对，去相信幸福也会降临的。在这样的两个人不断讨论争辩的过程中，在挣扎的不仅有威尔，心理咨询师也是在克服自己的心里阴影，他们其实是在互相帮助的，说明了人与人之间的爱和信任是治愈心灵伤口的良药，我们的生活中可能也有像威尔这样的人存在，他们不一定都是天才，但是他们都存在这对人生的困惑和迷茫，这就需要我们在平时多帮助关注他们，给他们关爱，帮助他们重新获得阳光。
很让我感动的是在威尔转变的最后关头，是维尔的朋友的话真正的帮助威尔明白自己的应该做什么，他们和威尔一起打架喝酒，他们在威尔自甘平凡是在一起，他们在威尔遇到困扰是帮助他、开解他，他们用他们自己的方法去帮助威尔，在关键的时刻给威尔力量，指引威尔正确的方向，他们是一群可爱的朋友，我们在平时的生活中也会有这样的朋友，让我们珍惜身边的挚友吧，他们是我们一生的财富。
心灵捕手这部电影带给我很多启示，在平时的生活中可以铭记这些启示，并遵循，会给我们很多不同的感受。
心灵捕手观后感【篇12】
我们活着，我们坚持着，我们也迷惘着，就像失航的小船，彳亍在烟波，害怕前进却又不甘沉没，渴望指引却又不敢交付。我们就这样在迷雾中挣扎着题记
《心灵捕手》上映于1998年，讲述的是教授蓝勃与好友尚恩引导天才威尔回归人生正常轨道的故事。
开篇，蓝勃于公示牌上出示的一道高级傅里叶方程被清洁工威尔随意解出。自此，威尔这个天才成为了教授蓝勃内心的一道刺，他担心这个本该成为爱因斯坦的威尔混沌一生。于是，蓝勃寻求心理医生来辅导这位糟践自己天赋的少年，却使这些拯救者们恼羞离去。
无奈之下，蓝勃找到了大学好友尚恩，这个小老头费尽心思，循循善诱，终于带威尔走出了心灵桎梏，让这个外表张扬跋扈，内心却胆小无助的青年鼓起勇气驱向了自己真正渴求的生活。
在这部电影里，我们总是看到我们过去的影子，触摸我们最深的灵魂。如当威尔回到简陋的屋子在镜子上演算方程时，我们感动于他的努力认真；当威尔在黑板上潇洒挥笔时，我们惊艳于他的天赋绝伦；当威尔在酒吧舌战哈佛骄子时，我们振奋于他的酣畅淋漓的同时又被他那句“你花一万五所受的教育，我用一块五就能在图书馆得到”直击心底，感到那么一些羞愧。天才也并不是生而得之，别忘了片头在朦胧的光影配乐下威尔沉浸于书海的身影。
每个人在成长的旅途中都会经受苦难，差异于程度和多寡而已。当他年轻时，威尔饱受各种痛苦和折磨，对生活绝望，并筑起了一道隔离世界的屏障。但值得庆幸的是他在最迷茫的年岁里遇到了一群人———为他操心费神的蓝勃，为他伤心流泪的史凯兰，希望他跟随内心的尚恩，希望他比自己过得好的查克……他们用爱烧融了威尔内心的坚冰。
蚕成蛹，蛹化蝶。蚕若不破茧，怎能引光飞向蓝天？就像威尔一样，没有风雨的洗礼，我们怎样才能收获自己的成就呢？
生活也许很艰难，但我们必须坚持，不能像意志一样生活在笼子里，错过太多不能逆流而上的时光。我们应该相信，真善美是世界的主流，我们身边有一群这样爱我们的人。过去的伤痛也许并不是你我的错，但谁都无法否认我们不是完人，我们能做的也只有释怀与改变，然后跟着心走出迷雾，用心去经历去接受、去改变、去善待、去成为我们想成为的那个人！
14级水利水电建筑工程苏瑞
心灵捕手观后感【篇13】
参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西，正因我怕错过了什么。回校后再看一遍，下方，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。
艺术化的天才——威尔。
他天才般的记忆潜质和数学解答潜质，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征（狂热、粗口等）看来，当时威尔还活在童年的影子下。
当他和酒吧那个女孩开始交往，我便有了强大的窥视感，仅仅正因我一向认为：一个人在和非亲密关联的人建立亲密关联的过程，必然会有着关联投射。“我有12个兄弟”这么一句。能够看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年中，缺乏同龄人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到，他生活在暴力，虐待的黑色坏境下，而非充满爱，接纳，认可的环境。超拽的女生网名
我依然还记得尼采的《杯具的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能也许是天生，而他，只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段，他需要这些，正因能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。
爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不坚信爱的。正因他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。正因，幸运于他还能从其他途径找到自己的满足，而非透过报复社会个性是亲密关联去满足自己不想透露的内疚，愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年，也许，他那时还不明白爱是怎样一回事，但毕竟他愿意去尝试，去追求，去探索。
真诚勇敢的咨询师——尚恩。企业宣传语
倘若，自己都没有管好自己，怎样去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔透过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关联。是不是能够这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就能够激怒他们，那么，他们连自己的心灵都（无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而影片中，尚恩之前的咨询现场，都有旁人在场，这不利于咨询。
“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中，威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活，尚恩虽生气，但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考，把威尔带到公园，并说出那段话。正因我想，就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。尚恩的话是不是也能够这样明白：无论从政治、一书、性爱等哪一方面，你都会有天才般的潜质让你拥有别人无法靠近的磁场。也许你经历过，或者没经历过，但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。
影片中多处语言和行为，值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间，带威尔去公园，都是一种让对方放松警惕的方法。透过聊艺术，政治，感情，朋友等话题侧面了解他的内情绪况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，正因威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在那里就得注意措辞，必须要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。当威尔不能真正表达自己情感的时候，尚恩生气了。因此，对于咨询师来说，也许还需要学会必须得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能明白，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了，你会处理包扎好，并抱着他/她重复说别怕，小伤，它会长回去的。最后的那个拥抱，能够说明：尚恩成功地让威尔信任他，同时也让威尔知道，有人真心地给予他能量，帮忙他正应对待自己的童年，这让威尔感到生活的完美。这就好像，尽管童年让他很难受，很内疚，很痛恨，但此刻，身边的人，让你感觉到很安全地去跟那些对抗。
祝福你，威尔。
上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会，只能透过别人的文字，语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。也许，在未来的精神分析班的学习中，我能更好的肯定自己，接纳自己，并承认自己。
2017心灵捕手观后感二
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，期望他那些杰出的学生能解开答案，但是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特，他聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授期望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法期望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已「无药可救」。数学教授在无计可施的状况下，只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰)，期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友，罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸，教导他如何应对感情与将来。
「如果我问你战争，你会引用莎士比亚的话，但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉：如果我问你感情，你会引用十四行诗，但你不知在女孩子怀中的幸福。你是天才，但你也只是一个吓坏了的孩子。」
每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一齐时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握
在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影：两名从小一齐长大的
好友立志要当演员，他们尝试编写属于自己的电影，经过多年的发奋以及和片商极力争取的过程，他们最后能够和影坛最顶尖的导演和演员一齐完成此片，自己也成为片中主角，这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。
一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本，而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说，但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去，尤其是故事的主角，一个来自南波士顿穷困社区的天才，更是让他不能忘怀，戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看，他们俩都来自麻省的剑桥镇，打从小学三年级就是好朋友，在高中时同样都立志当演员，但是他们从来没有一齐合写过剧本，当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时，他们决定一齐编写他们自己的剧本。
戴蒙说：「我们读过好多剧本，一年约有五百本。问题是许多剧本并不理想，你也没看过真正很好的剧本，因此我们决定自己写写看，我们觉得这样必须很好玩，但是却想不到会获得这么大的成果，我们都觉得很幸运。《心灵捕手》只是两个年轻演员自己尝试的剧本，我们从没想到能够和葛斯范桑和罗宾威廉斯合作，这一切都令我们感到不可思议。」「我们开始翻阅百科全书，好让剧本听起来很博学。」艾佛列克笑著说：「我们创造威尔杭汀这主角时就在想，不如让他有过目不忘的记忆力，然后让他迷倒一个美丽女孩，使他变成一大英雄。」其实最大的障碍是他太聪明了，」戴蒙说：「正因威尔是个天才，于是我们就得找出他的缺点，我们的方法是创造一个主角，然后揭露他的缺点，并且帮忙他解决生命中的`难题。于是刻本逐渐成形，戴蒙和艾佛克原本想写一个惊悚片，但是之后却变成以人物为主的剧情片。
1995年艾佛列克开始演出由知名编导凯文史密斯为他量身订作的《爱上了瘾CHAINGAMY》一片时，他把《心灵捕手》拿给导演和制片看，他们爱上这剧本，史密斯立刻把刻本寄给米拉麦斯影片公司的负责人哈维魏斯汀，于是电影就准备开拍，魏斯汀找来《横行霸道》及《黑色追缉令》制片罗伦斯班德制作此片，于是这部电影不但有
知名制片加入，名导演葛斯范桑在看过刻本之后也同意执导演筒，而心理医师尚恩则是由著名的喜剧演员罗宾威廉斯饰演，他在片中对于威尔有很大的影响。
罗宾威廉斯认为《心灵捕手》是个"心灵战争"。不一样的人都想得到来自威尔心灵上的爱：一个数学教授、罗宾主演的心理医师、他的女水和他最要好的死党，他们全都想要帮忙他寻找自，每一场戏都有不一样层次。罗宾为了演出此片，曾和社区学院的老师谈过，也曾在南波士顿蓝领阶层的酒吧喝过酒，他在那儿学会一口南波士顿的爱尔兰口音。「我的主角是南波士顿不一样种人物的缩影，和那些人交谈，感受那地于的气氛真的很搞笑。