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她笑了作文(篇1)
午后，阳光明媚，碧空如洗，万里无云，我和她只是因为一支笔吵了起来
微黄的头发，白皙的皮肤，略胖的体型，爽朗的笑声，倔强的性格，这就是我的好朋友多多。或许是我们心有灵犀，竟然都有一支一模一样的钢笔。
午休时间，我安静的趴在桌子上小憩，咣当一声把我从美梦中拽了出来。什么东西啊?我迷迷糊糊的问。一支蓝色的钢笔，我同桌回答道。我下意识的看了看自己的笔袋，嘴里开始嘀咕起来，咦?我在睡觉钢笔怎么掉地上了。我心里有些疑惑，连忙俯下身子，准备捡起那支掉在地上的笔。就在我拿到笔的瞬间突然眼前伸出一支熟悉的粉粉嫩嫩的手，我抬起头看了看，哦，是你呀多多!我的钢笔掉了，话音未落，多多瞪着她的大眼睛怔了一下回答，那是我的钢笔。是我的，肯定是我的，才不是你的!你一句，我一句，我们斗起了嘴，我心想反正笔在我手里多多也拿不到。正当我的意洋洋地炫耀时，她一把抢过笔，我还没有反应过来，这次轮到她使劲的嘲笑我。哎，失算!于是我开始摩拳擦掌，准备和她好好谈一谈。我问她，你怎么证明这个笔是你的呀?她仰着头目不转睛的盯着我，嘴里蹦出两个字，直觉，听她这么一说，我心中的怒火燃烧了，直接上前打算抢走多多手里的笔，她吃惊的看着我，我也被自己的举动吓到了，我们平时可是无话不谈的好朋友啊，就在我们争抢这支笔时，我不知哪来的勇气目光中带着火，气急败坏的踢多了多腿一下，啊，瞬时疼的她龇牙咧嘴，直接坐在地上，满脸通红。
这时候老师发现了我们之间发生的冲突，快步走了过来，严厉的问我们：你俩这是怎么啦?为什么吵架?我俩都很委屈的哭着说明自己的理由。老师无奈的笑了笑高中作文说：首先不管这支笔是谁的，你们动手这是绝地不允许的行为，必须给对方道歉。你们现在最好各自先认真检查自己的文具盒。听了老师的话，我突然发现我最心爱的那支钢笔此刻安安静静就在我笔袋的夹层。忽然意识到自己的鲁莽。我满脸通红，脸上发热，羞愧难当。多多，对不起，我误会你了，还疼吗?我和你道歉!多多也很害羞的说：我说话语气也不好，我们本来是好朋小学升学作文友。我和多多互相偷偷的瞄了对方一眼，多多脸上微微一笑。
晚上，一轮明月挂在天边，脑海里想象着月光倒映在水面之上，一碧数顷，荷叶远溢，宿鸟幽明。望着窗外美丽的夜空，想起白天我和多多之间发生的事情，好朋友应该互相信任，互相帮助。多多天真纯洁的微笑，让我难以入睡。
她笑了作文(篇2)
她笑了，像春日里和煦的阳光;她笑了，像夏日中的骄阳似火;她笑了，像秋天里果实一样甜美;她笑了，像冬天里洁白无瑕的雪花。
微笑在我们生活中似乎微不足道。每一个微笑的含义也不相同：有发自内心的，有苦涩的，也有快乐的。我有一位很好的朋友，她笑起来很好看。我们是闺蜜，关系很好。让我记忆深刻的是一次她用微笑给了我动力，那个微笑似乎比任何鼓励的语言更加有力。
四年级我的数学并不算太差，许多不会的题都请教她。她也是班里名列前茅的数学学霸呢!
有一次，我们数学小测。那个单元知识点我还没有完全掌握，导致我考试之前就特别紧张。在考试前一天，我把这件事告诉了她这有什么好紧张的，这样吧，等会儿我帮你准备一下这次考试重点。她笑着回答道。谢谢啊，可是只有一个晚上的时间了。我苦恼的说。她目光真诚慢慢的对我说，好像是在思考，道：其实我们不必太过于看重一次小考，只要拼尽全力努力去做，结果一定是好的。说完，她对着我笑了，是那种发自内心的真诚的笑容。
那天晚上我回家后早早地写完了作业，好像考试沉重的压力并没有压垮我，虽然老师家长都很注重这次考试，但我依旧很轻松毫无压力，结果出来时我们不约而同会心的笑了。
微笑能给人勇气;微笑能给人动力;同时，也能给人带来意想不到的收获，比如，这一次
她笑了作文(篇3)
又是一个午后，我轻抿一口清茶，时间以一种自由的姿态流淌在我的身边……
冬天的阳光总是格外惹人喜爱，亦如妈妈的笑，总是掺杂着多样的情感。
而记忆中，你总是一脸的严肃，哪怕是我在校得到老师的表扬，你也不会轻易赞赏和夸奖，或许是怕我骄傲而得意忘形吧。
那时我还小，却颇想骑自行车。看着别的孩子们骑着自己的自行车，穿梭于大街小巷，心中不免添上几分羡慕之意。我当然也要学！
生日那天，我将诱人的蛋糕与大餐抛在脑后，只是急切得想学骑车，于是最终与妈妈妥协，放弃期待许久的礼物聚会，让妈妈教我骑车。我轻轻将车抬下楼，虽然已有些陈旧，但我还是视若珍宝。
“来，先坐在车座上，手握两边的把手，一脚蹬地，一脚踩在踏板上。”你边说边演示给我看。我迫不及待地爬上去，却浑然把刚才妈妈讲的忘了个一干二净，因未能保持平衡，先被踏板绊了一下，然后重重地倾倒在地。可真疼！你没有一点想要扶起我的样子，只是默默地看着我，微微锁起的眉头吐露出你心中的担忧与心疼，可你依旧什么也没说，只是自己骑上车，在我周围炫耀了一番，像是在引诱我，更像是挑衅。的确，我心中再一次绽放明亮的火花，激起我的斗志。
我用手撑地，立起身子，先弯曲了双腿，然后再伸张开来，就这样站了起来。我再一次认真听你讲怎样保持平衡这类的骑车方法，然后仔细地想了想，上车，按照刚才的步骤，井然有序地进行着。显然，这一次我成功了！我高兴得在院子里骑过一圈，两圈……你的目光依旧跟随于我，像是怕我跑出你的视线范围，我放慢了速度，目光四处漂洒，最终定格在身后站立的你。我分明看见你的脸上有抹含蓄的微笑，溢满了对我的认可和欣赏，和守望我成功的喜悦！
妈妈笑了，午后的阳光打在她精致的脸上，一并温暖了我的心窝，将一股宁静与澄澈带进我温馨的记忆，慢慢晕染开来……
记忆中的冬天，除了另人痴醉的阳光，还有妈妈温婉的笑。再次吮一口咖啡，任其如丝般的醇香在口中蔓延，闭上眼睛，我也笑了……
她笑了作文(篇4)
她，一个非常非常节俭的老妇人，还总是迷迷糊糊的，她就是我的奶奶。
我的奶奶虽然现在已经60多岁了，花白的头发留得好长，每天早上她都会把头发编成麻花辫，再用大发夹夹起来，还挺精神的。她的皮肤很白，五官长得漂亮精致。
奶奶哪怕是在炎热的夏天都舍不得在外面买一瓶水喝，都是事先从家里用瓶子灌好水带出去。奶奶的家里堆满了她舍不得丢掉的宝贝：塑料瓶啊，用完了的醋、酱油瓶啊，各种包装的纸盒子、箱子家里也总是堆放着乱七八糟的东西，虽然会定期去卖掉，但还是常常被我妈妈这个完美主义者嫌弃。
我感觉，在我成长的这11个年头里很少见到奶奶受到别人的表扬，也很少见到奶奶的笑容。而那一天
妈妈从一个布袋子中找到了一堆零头毛线，说要扔掉，奶奶一把抢过去说：这可不能扔，这可是宝贝呢！然后神秘地小声对我说：甜甜，你看奶奶过几天给你变个魔术。我心想：奶奶要变什么魔术呢？是要把这堆线变成蓬蓬的假发，还是要变成什么呢？
过了几天，我去奶奶家吃饭，一进门，奶奶就把一个袋子在我眼前打开，从里面拉出像一条彩虹一样的东西，在我眼前扬起来，哇！我惊呆了，是一条彩虹毛裤！红、黄、蓝、橘再加上几条深色条纹，相间在一起，真的特别好看。奶奶弯下身体，靠近我小声试探着问我：甜甜，奶奶变的这个魔法你喜欢吗？我一把把彩虹抱在怀里，对奶奶点点头：奶奶，这毛裤太漂亮了，我很喜欢。你真的是太厉害了。这时，我看到奶奶脸有点红润起来，好像有些不好意思，转而又笑得眼睛眯成了一条缝，嘴唇微微动了动，却没说什么，就是笑着
我的奶奶是个大魔法师，对吧，妈妈？我把毛裤递给妈妈看，妈妈也夸奖奶奶说：是的，是的，奶奶这可是变废为宝，干得漂亮！奶奶的脸更红了，抿着嘴笑着，就像一个被老师当众夸赞的小孩子，想大笑，却又收敛。奶奶浅浅的笑容，很美。
原来一个大人被赞赏，也会这么开心的，就像小孩子一样。以后，我要多多夸奖我的奶奶，因为我喜欢看奶奶笑的样子，她笑起来真好看！
她笑了作文(篇5)
我知道您的付出比谁都多，是您给我插上了洁白翅膀，让我快乐的在一望无际的天空去寻找我的未来，我的梦想。又是您在乌云密布的大雨里用您的身体挡住那风风雨雨，不让我受到了伤害。
在我的心目中您是如此高大，但是我从来没有见过您的微笑，从来也没有。您总是担心我的未来，学习等。从来顾不到自己的身体。曾经几时，我才能看见你灿烂的微笑啊！今天老师盲目乐观们带回家一个特殊作业说一声妈妈我爱你。其实这句话是我很早想对妈妈说，可见到了妈妈又不敢说。在这回家的路上，天色是那么的阴沉沉的，风儿呼呼的刮着，发出了阵阵声音，好像在嘲笑我不敢说。树上的麻雀也不断的叫着，但不像从前叫的那么美丽动听。在此景我突然想到了童年的时候。那时我还是很小。那天下着倾盆大雨，妈妈带着我去外婆家玩。可是，雨这么大，妈妈便说不去了。可是我很想去外婆家玩。妈妈见了我愁眉苦脸便答应去，当时的我，不知道有多么高兴。到了外面雨下的很大，风刮的把草连根拔起，到处是雨，看不见三轮车的踪影。幼小的我看见此景很害怕便要妈妈抱着我走。我的妈妈在风雨撑着伞，抱着我艰难走着。突然一阵大风将雨伞吹在湿漉漉的地上。妈妈正要去拿伞，不小心被一都都块石头绊倒，我们俩一起摔倒。正在摔倒同时妈妈紧紧用她那粗糙的手抱住我。虽然我的手被滑了一下，但是妈妈用生命一样保护我，我感受到了温暖在我周围不断的回荡着。妈妈的脚被摔了直流血，可妈妈见了我的手，直问我疼不疼，却忘了自己的伤。这就是母亲的爱。啊！母亲，我爱您。您对我的付出太多了。正因为您那么爱我，使得您总爱担心，从来不微笑。“珂珂，你太丢脸了。妈妈对你那么好，说不出我爱妈妈。好，我一定要说，这样才使妈妈艰辛付出得到回报。”不知不觉已到家门口了。我打开门，只见妈妈在拖地，见了我，便说：“你回来啦！”又拖起地，我激动地说：“妈，我爱你。”妈妈忙到我身边。微笑着说：“孩子，你懂事了。”啊！妈妈终于笑了，笑得那么灿烂，那么开心，眼眶中的泪水都快出来了。我也非常高兴，因为从来没见过我的妈妈那么开心。妈妈，以后我会以行动报答您。
妈妈，您终于笑了。我会让你天天开心，不再那么烦恼。等着我，等着我吧！
她笑了作文(篇6)
星期一的下午，我刚上完网课，完成了作业，就和妹妹玩起搭积木来。妹妹在玩积木方面似乎是天才，眨眼间，她已经搭了十七块积木了，她紧紧地拿着那块积木，眼睛一直盯着积木塔，双手在颤抖，生怕一不小心她的手会碰倒积木。就在她快要成功的时候，我因为要去她那里拿一块我看中的积木，就碰倒了她的积木。顿时，空气好像凝固了一样，变得死气沉沉，我和妹妹对视着，我看见妹妹的嘴巴紧紧闭着，两只手握成拳头，眼睛里闪着怒火，仿佛要一口把我吞了似的，接着，她的眼圈红了，落下两滴晶莹的泪水。我心里又后悔又委屈：明明是她自已把积木放在这里的，怎么能怪我呢？早知道会这样，我就不会爬过去拿积木，也不会把她的积木给弄倒了。
可是，事情已经发生了，就没办法再挽回，现在我只能看着妹妹干着急。突然，我急中生智，打算搭一座大楼还给妹妹，别看我用积木搭高塔不行，但是搭大楼我可最在行了！
几分钟后，当妹妹看见这座大楼的时候，果然不哭了，在笑呢！她的眼睛变成了两个小月亮，嘴巴弯弯的，笑得别提有多开心了！
她笑了作文(篇7)
在我上小学的这五年里，最感激的就是老师。她们像园丁一样修剪着我们的枝杈，又像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。让我印象最深刻的她戴着一副银框眼镜，梳着一个长长的马尾辫。她就是我们班的田老师。
平时在班里，田老师比较严肃，但表扬、鼓励同学时，她慈祥的笑容让我印象深刻，因为那笑容里充满了爱。别的老师都说田老师很温柔，但可能是我们班太顽皮了，田老师总是皱着眉头，从值日到分饭，从学习到上操，田老师有操不完的心，提醒不完的事儿。
上学期的一个星期三，是我难忘的一天。因为年级要录制一节语文课，让我朗诵《鸟的天堂》片段，我心里忐忑不安。田老师似乎看出了我的心事，笑了笑说：不用紧张，你平时怎么朗诵，现在就怎么朗诵。我心想：田老师在班里可严厉了，可现在怎么跟换了一个人一样啊!这个大大的问号挂在我心里，久久放不下。
思绪还没回来，就听田老师说：跟我读我们的船渐渐逼近榕树了。我也学着老师的语气读了起来我们的船我刚念了一半，老师们都笑了，我却像丈二和尚摸不着头脑，不知道他们在笑什么。田老师站起来，糟了，老师肯定得把我打发回班里。我心里暗暗嘀咕。可田老师嘴角微微上扬，眼睛乐成了一条缝，平时紧皱的眉头也舒展开来。田老师扶了扶眼镜说：我知道你非常喜欢京剧，但不能用京剧的腔调来朗诵呀。她顿了顿又说道：比如我们的船，你经常把船的韵母an重读，跟京剧念白似的，那就不是朗诵了。原以为老师会批评我一顿，听到的却是老师一句句鼓励、指导我的话语，犹如一股股春风，吹到了我的心里，让我一下子知道了自己的问题在哪里。我点了点头，看着田老师正微笑地看着我。笑容是那样亲切，那样温暖，她的笑好像钻进了我的心里。
我回想着刚才田老师给我做的示范，再一次朗读。我们的船渐渐逼近榕树了，我有机会看清它的真面目。这回田老师又笑着对我说：好多了，语调还有一点问题。一遍又一遍，田老师耐心地给我纠正一个个问题，我注意到她脸上始终挂着一抹笑容。
这就是我们的田老师，一个温柔可爱的老师;一个对自己、对学生严格要求的老师;一个乐观、耐心、爱笑的老师。我爱我们的田老师。