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爱学习的弟弟作文八篇

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2023-09-01 09:29

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爱学习弟弟作文

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爱学习的弟弟作文 篇1

  我的弟弟是一个爱学习的人。他长得很高,看上好像二年级,他有一头乌黑的头发,红扑扑的脸蛋,明亮的眼睛,可爱极了!别看他在学校挺乖的`,在家里可调皮了!不过弟弟很爱学习。

  有一次,弟弟看见我在写作业,便说:“姐姐!教我写字!”“别闹了!去玩,你才上一年级,等你长大了,老师会教的!”我说,弟弟又说:“不行!快点教我!不然我就斯了你的本子!”说着,他拿起我的作业本,做出要斯书的手式来。我被他弄得无话可说,只好答应教他写字“大、小、多、少、水”等简单的汉字,又拿给弟弟,说:拿去,按照上面写的字写!”“好”。弟弟说完便兴奋地跑进房间写字。

  过了一段时间,我去看看弟弟了字写得怎么样,我走进房间看弟弟还在认真地写字,他见我来了,把本给我,我看了看。呀!弟弟已经写好几版字,而且每个字都很工整,我连忙拿出红笔,写上几个大大的“100”。弟弟看了高兴跳了起来,我夸道:“你真棒!”弟弟不好意思地笑了笑,然后又写字了。

  我不禁想:弟弟对学习这么认真!将来一定是一个好学的人!

爱学习的弟弟作文 篇2

  20xx年暑期,我乞求妈妈让我到昂立外语念书,她听了有点儿惊讶,由于之前她要我补习时,我常常寻个适合的原因回绝,尽管她觉得出现意外,但還是同意了。原先那一天母亲逼迫我要去昂外试听课后,就喜欢到了那里。因而就出現了刚刚的一幕。在昂外,不爱说话的我变的乐观起來。由于大家的课堂教学活力四射,课堂教学真是是游戏园,手机游戏不断串,快乐多又多,老师和我们一起玩游戏,课堂教学趣味无比。每一次回到家我都是津津乐道的授课庙堂产生的有趣的事。每每这时侄子总入迷的听着,向我投去羡慕嫉妒的眼光。昨日我正讲到劲头头顶时,侄子忽然对母亲说,他还要学习英语。母亲不同意,觉得他才一年级,也没基本,更何况侄子要上的哪个班早已开班一个月了,担忧他不行。但是侄子发火的俩手捂住耳朵里面,头摇的像波浪鼓,口中直嚷嚷:我要去,我一定行!

  我与妈妈不断做他的思想工作,想消除他学习英语的想法,可是他却信心地说:我是误了课,但我聪明又有耐心呀!我能超出她们的。母亲听了侄子得话,感慨的说:有的小孩成年人逼迫学都没去,而侄子却那么期盼学习培训,心态又那么果断,他又聪慧有耐心,坚信他一定会学精。因此就同意了。侄子开心的一蹦三尺高,眼睛里闪着激动的光辉,兴高采烈嚷道:我要学外国语了!我要学外国语了!这快乐的喊声萦绕在我们家。如何?说我弟弟爱读书当之无愧吧?打了心眼中钦佩他的这类学习习惯。

爱学习的弟弟作文 篇3

  我家有个淘气的弟弟,今年两岁了,就连爸妈都哄不住他。

  有一天,弟弟因为爸爸妈妈出去工作了,就哇哇大哭起来。一开始,我拿出他最喜欢的小车子,他“嘭”地一声,把他的小车子摔坏了,弟弟见他的小车子坏了,哭得更厉害了,我心想:这车子明明是他自己摔的,为什么哭得更厉害了?

  我从冰箱里拿出了蛋糕,弟弟那打雷般的哭声终于小了些。我把蛋糕拿到弟弟面前,他一把抢过去,叫我打开蛋糕,结果,弟弟因为我没有马上打开蛋糕,哭声又变大了,我又想:我都说了不哭就给你开,你偏不听。

  我拿出我的手表,打开了《米小圈上学记》,可弟弟完全听不到,继续哇哇大哭,把我气得满脸通红,都想把弟弟打一次,这样,他就不会哭了。

  我无力地靠在电视上,突然灵机一动,电视?我打开了弟弟最爱看的《汽车小队》,弟弟这次终于不哭了。我的心才平静了下来。看来爸爸妈妈平时带弟弟真是很辛苦呀!

  没过一会儿,弟弟就睡觉了,弟弟刚睡着,爸爸妈妈回来了,妈妈看着弟弟睡觉了,便说道:“你这姐姐真是好样的,能帮爸妈看弟弟了。”

  结果,妈妈说话声太大,弟弟突然醒了起来,让爸爸妈妈也手忙脚乱了,最后还是我把弟弟哄睡了

爱学习的弟弟作文 篇4

  我的弟弟非常可爱。

  星期天,我和弟弟一起上英语辅导课的时候,老师让我们复习以前学过的单词时,我忘记了很多。但是,我的弟弟却全部记得,听弟弟说,这都是他上课认真听老师讲课,回家认真复习的结果。在以后的学习中,我一定向弟弟学习。

  上完英语课,我接着上作文辅导课。由于弟弟的妈妈没有来接,他只好和我一起上作文课了。我在学习作文时,弟弟没事做,只能在一边吹气球玩。课间休息时,我和弟弟用学习得来的卡片换了一辆小玩具车玩。

  放学了,爸爸来接我,我问弟弟:你可以到我家玩吗?弟弟说:不可以啊,我还有作业没有做完呢!那我和爸爸先回家了,再见!我说。

  你们看,是不是非常可爱好动并且非常爱学习呀!这就是我的弟弟,非常让人喜欢的弟弟。

爱学习的弟弟作文 篇5

  弟弟有一双大眼睛,小小的嘴巴高鼻梁。出生的时候,医生打趣地说弟弟以后定是个文学家,看这样子一定错不了!弟弟长大一点了,果然很爱学习。

  过年的时候,家里来了很多人,有人送他了一本基本笔画练习册,他十分兴奋,迫不及待的打开练习。家里人声嘈杂,大家都在说笑,只有弟弟把自己“隔离”了起来,眼睛认真的盯着,手慢慢的写着,认真专注,似乎周围很安静的样子。我特意在他后面放了一个计时器,想看看他能坚持多久。时间一分一秒的过去了,弟弟一直没有停下来,直到吃午饭,他才放下笔,吃饭后又去练习了。大家都惊叹弟弟爱学习,这样的孩子真的很少见。

  还有一次,弟弟早晨怎么也不肯起床,没有办法,妈妈只好拿出“杀手锏”武器,把幼儿版的唐诗三百首拿了出来,在弟弟的耳朵边翻了翻,那声音仿佛拥有魔力,弟弟的眼皮一下子睁开了,高高兴兴的拿着书去看了,他用点读笔点着,一句一句地跟着读。我放学回家写作业,听写诗词的时候,妈妈念了“锄头”,被弟弟听到了,他脱口而出朗诵到“锄禾日当午,汗滴禾下土。”听到这一句,我们全家都是又惊又喜,都表扬他真行,妈妈要奖励他,问他想要什么,他想都不想就说“我要书!”

  这就是我的弟弟,一个玩起来很投入,学习起来特别认真、专注的孩子。我爱我的弟弟,我也以他为骄傲,我还要向他学习,做一个认真、专注,爱学习的好学生。

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