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这份“池塘四年级作文”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢。写作是体现学生语文思维方式和表达能力的重要方式之一，通过写作在无限的天地里穿越探索一个充满幻想和创造力的世界。同时作文要注意文章的思想内容健康。请不要错过本文收藏以便查阅！
池塘四年级作文(篇1)
外公家在乡下，所以家门前有个很漂亮的池塘，我爱外公家的池塘。
春天，池塘里小鱼自在闲游，游到那，游到这儿，开心极了。小蝌蚪在池塘中游来游去，一片片，一群群，如果从远处看真像一个庞然大物，可走近一看就不会有那种感觉了，一片片的蝌蚪黑压压的，像谁把黑色的墨汁倒进了池塘。远处有几只小鸟在高声唱歌，赞美春天多么美好。
夏天，池塘中没有了黑色的蝌蚪，却迎来了一条条小鱼。夏天池塘中最美的不过是荷花啊!“出污泥而不染。”荷花不就是这句话的最好的象征吗?啊!那片荷叶上有一颗珍珠，不，是一滴水滴，在荷叶的衬托下多么晶莹。
秋天，荷花凋零，一片片绿色的荷叶变成了一把把小黄伞，但留下了最好的东西——莲子。
冬天，小池塘被冰冻住了，可永远冻不住我的心，冻不住那美丽的景色，冻不住明年的春天。
这就是外公家的池塘，一年四季都非常美丽的池塘。
池塘四年级作文(篇2)
我的家乡很美丽，一年四季都让人陶醉，不过要数门前的池塘最让人迷恋了。
那里曾经留下过我们稚气的笑语和真诚的眼泪，让我们久久不能忘怀。
春天，是一派生机勃勃，在清澈的河水中，鱼儿欢快地游来游去，一排排高高低低的荷叶在微风中摇摆，我们这些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那儿更美了。晚上，大人们坐在河边乘凉，我和小伙伴光着小脚丫，在河里捉鱼，它们躲躲藏藏，好像在和我们捉迷藏。
夏天的荷叶最美，碧绿碧绿的，一朵朵盛开的荷花，结出来的莲蓬，轻脆可口，人人都爱吃。
一天，我又和朋友来到小池旁，在河里嬉闹、玩耍，洗去夏日的炎热，我们的欢笑声“撒满”了天空。真是好玩极了。
秋天到了，虽然不能下河玩耍了，但我们照样在池边玩耍。风一吹，一只只金色的“小船”游来游去，荷叶上长出了一个个“白胖胖”的果实。每当我不开心时，就到河边去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上结出了一层层冰，为了不让小鱼冻死，每天我都会在河面上撒上热水，小鱼们就可以在里面欢乐地游了。
你说有哪一处景物能比得上这生机勃勃的池塘呢？
我爱门前的池塘。
池塘四年级作文(篇3)
在我家后面有一个美丽的池塘，他一年四季都很美！
春天，“春姑娘急急忙忙的前来给池塘换装，她把池塘四边的树木变得十分翠绿，让池塘旁边的花草都钻出了地底，小草伸着懒腰，晒着太阳。花儿都争奇斗艳开始绽放着花瓣了。”池塘的水绿绿的，清澈见底。
到了夏天，“夏姑娘把春姑娘给赶走了，他给大树的叶子染成碧绿的了，大树也长得十分茂盛，身穿碧绿的铠甲，守卫池塘。”池塘里有许多的小鱼，有红色的、黑色的、白色的。多的数都数不清，它们在池塘里快活的嬉戏玩耍，它们在水里吹泡泡，泡泡浮在水面上，还真像课文里的珍珠泉啊！
到了秋天，“秋姑娘又把夏姑娘给请走了，她给大树换上来金色的铠甲，给池塘上安装了金色的`保护罩，给池塘旁的所有的植物都变成了金色的了。走进池塘，映入眼帘的是飞舞的树叶，这些树叶就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，“冬姑娘又把秋姑娘给催走了。他在池塘上洒落了白茫茫的雪花，给池塘装上了一层厚厚的层。”所有树木的树叶都变成了白色，树木就如同一个个冰雪战士一样驻守在池塘边，等待着春天的到来。
四季姑娘的抢着给池塘换装，把美丽的池塘变成了美丽的天堂！
池塘四年级作文(篇4)
每当夏天，我和爸爸妈妈就去老家游玩。因为那里山清水秀，风景迷人，像一幅多彩多姿的画卷。我最喜欢的就是去的就是那边的荷花池了。那里的池水清得像一块碧玉，倒映着蓝天白云、小草小花……
看，池中的荷叶又圆又大，像撑开的绿伞，它是蜻蜓的停机场，它是露珠的摇篮，是起青蛙的舞台，还是鱼儿的遮阳伞呢！枝枝荷花伸出水面，有的荷花是粉红色的，还有的是白色的，有的荷花展瓣吐蕊，像一位瑶池仙女在偏偏起舞，有的含苞欲放，像一位白色少女羞涩地拭琴吟歌。那荷花下的张张荷花浮在水面上，就像亭亭玉立仙子的裙子。
我喜欢的就是再池水中游泳了，藏在荷叶上乘凉、戏水、玩耍。最开心的就是和几个小伙伴们拿者钩鱼竿放上鱼饵去钓龙虾。别看我是好孩子，但是每次总能提来几十只龙虾到家里叫妈妈煮着吃了，这就是我最开心的时光。
傍晚，当绚丽多姿的彩霞展现在天空时，这里就更热闹了：伙伴们纷纷跳入清凉的水中，有的开心地大起水仗来，有的折枝荷花扛在肩上充当起，“菏仙姑”来。到了夜晚，人们还依然能听到这荷花池中“呱呱”的叫声呢。
虽然这个地方在大人们眼中是那么平凡，可是在我们眼中这好比是一个水中的“游乐园”我被它深深地吸引住了。
池塘四年级作文(篇5)
我家门前有一条浅可见底的小河，就汇成一个池塘。里面有鱼，虾，螺，青蛙……渐渐地，它成为了我们的乐园。
每到春天，池塘里有黑糊糊的一团团东西，我本以为是别人排放在里面的污水，有一天仔细定睛一看，竟是一群群的小蝌蚪，这下可把我们几个给乐坏了，我们用网兜一捞就是一百多只，一捞就是半天，甚至一天，乐此不疲。
夏天悄然而至，池塘里的蝌蚪长出了腿，变成了青蛙了，它们都躲在石头地下的缝隙里，躲在池塘的沿边，我们伸手就能抓到，可想而知，它们能活到大是一件多么不容易的事儿。天天在池塘边戏耍，我还见到过巨型蝌蚪，比一条小金鱼还大呢！
秋天到了，许多落叶飘落在池塘的水面上，我们把蚂蚁抓来放在水面漂浮的叶子上，落叶成了蚂蚁的小船。我，最爱的就是用水枪瞄准水面的落叶浮着的叶子，射过去，落叶就会沉到水底，我的神枪手技术大约就是这样炼成的吧。
冬天来了，小池塘的水面结冰了，厚度超过8厘米（我可用尺量过哦），有小孩子在上面走来走去，冰也不会破。我们还用小石子去砸冰，一颗接一颗地砸，但冰面似乎没有一丝要裂的痕迹，实在是厚啊。
小区里，有个池塘真好！
池塘四年级作文(篇6)
我们学校操场旁边有一座美丽的小池塘。
春天，冰融化了，树发芽了，草出头了。植物们都发芽了。小池塘里的鱼也苏醒了，它们在荷花下游来游去，自由的穿梭，真是鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北呀!
夏天，池塘旁边绿树成荫，蝉鸣鸟叫，生意盎然。就是再炎热，再干燥的天气，来到这里，就马上不见了踪影。站在亭子下，有树叶的阴凉缠着你，有池水的清爽绕着你。想让那儿热不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，准确的说是“红叶似火”。叶子们有的唱歌，有的跳舞，风也来给这支乐队伴奏。树叶像蝴蝶似地在空中飞舞着，我们还为那优美的舞姿起名叫“叶蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片洁白，就是池水结的冰上也同样洁白，但却总有一大串大胆的小脚印从小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，离开了小池塘。我们看了，不尽摇头，说：“太危险了”后来看见好多人上去玩，都说特别好玩。“我们也去试试吧”我说。
池塘四年级作文(篇7)
青青的草，绿绿的树，清清的池塘，惬意的生活，这是每个小孩子都喜欢和向往的乐园。
我最喜欢的乐园是爷爷家门口的小池塘。从大门出去走几十步就到了。池塘的周围环绕着绿树和翠竹，鸭子在水面嬉戏，看到我们，就扑打着大翅膀，嘎嘎地叫唤着。我也学着嘎嘎叫几声，假装驱赶它们。可它们一点儿也不怕我，仍旧悠哉悠哉在水面漂游。
池塘里，成群的小鱼小虾都聚集在一起。看着这小鱼小虾，我心里痒痒的，就从爷爷的三轮车上拿出了带来的鱼网兜，沿着池塘的边缘绕一圈，再把网兜拿起来。可真别说，这池塘里的鱼虾可还真多啊!有一次，我还捞到了一只大河虾，他的钳子，我大约估摸了一下，应该有十厘米长。运气好的话，有可能还会捞到有身孕的母虾，有可能还会捞到长满青苔的年长的老虾米。
捞完虾米，又去采池塘边的野葱。用手把枯树叶拨到一旁，露出野葱，再用指甲掐野葱的白色部分。用指甲一掐一根葱就被掐了下来。不一会儿就采了一大手把碧绿碧绿的葱。用它炒油炒饭可香了。
池塘边的枣树上，知了在声声叫着夏天。此时，爷爷会给我做一个捉知了的工具。我对着那只大知了这么的一套，还真抓下来了，我连忙叫爷爷来帮忙。爷爷，你快看我抓到了一只大知了。爷爷二话不说拿来了塑料瓶，把知了塞了进去，知了在瓶子里蹦哒，他说：你看这知了多好啊!
抓完知了走在路旁，一路上会看到路边长满了野草莓的藤。绿色的藤蔓。透着晶红的野草莓。你可不要心急，伸手就去摘。不然你肯定会被野草莓藤上的小刺扎个皮破血流。不过把那晶红的野草莓塞进嘴里，酸中带甜，甜中带酸，受点伤也是值得的。
秋天，我会拿着一根木棍敲击路边的草丛。砰的一声，从草丛里跳出了一只大蚱蜢。有的蚱蜢是青色的，躲到绿色的草中可就不好找了，有的蚱蜢是棕色的，跳到枯草丛里那也不好找。当我发现了一只蚱蜢时，屏住呼吸，轻轻地走到它的一旁，把左手做成一个碗的形状捂住它，再用右手抓住蚱蜢前腿的两边。最后把它塞进瓶子里，这样就可以拿回家喂养了。
到冬天，世界就变成了冷冰冰的白色了。但对我们小孩子而言，这白色不是冷冰冰的，却是可爱、好玩、有趣的白色，我拿着一根棍子，敲击池塘上面的冰，把敲破的冰拿起来玩。不一会儿，我的手就变成了一对胡萝卜，但是我并不在乎。和玩的快乐比起来，冷又算什么?可大人们不愿意让我的手变成胡萝卜，他们说冷死了，冷死了，快点回家去啦，这么冷的天你不冷吗?于是，我像个囚犯被押回了监狱(家)。
这就是我的乐园，一个自然、有趣、好玩的乐园。如果你也想到我的乐园来玩的话，我很愿意和你一起玩耍。