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馒头日记 篇1
今天，外婆家可热闹了，村里的一座庙今天迎来了上梁的好日子。听外婆说还可以抢上梁馒头，我问妈妈什么意思，妈妈用幽默的语气回答我说是天上掉馅饼，还说小时候，碰到这种日子会很兴奋。
我和弟弟一大早就来到了现场，哇！好多人啊，虽然天气寒冷，可还是人山人海。我看到房子上挂着红色的彩带，操场上锣鼓喧天的在舞龙，舞龙是我第一次看到，我看到那些叔叔们把舞龙得活灵活现，有的舞出龙回头，有的舞出龙打滚，还有的舞出龙跳跃，龙盘旋看得我眼花缭乱，目不暇接。
接着就是重头大戏，抢上梁馒头了。噼噼啪啪的鞭炮声响过以后，只见从屋顶上扔下来好多的东西，有馒头，糖果，面包。他们如雨点般落下来，怪不得妈妈说天上掉馅饼。只见人们一用而上，推呀，挤呀，好多双手朝一个目标伸过去，人们有的举起双手抢，有的你睁我多的抢，有的连滚带爬的抢，各种各样的姿势都有，好有趣啊！还有我外婆，东奔西走的，身手好灵活，一会儿而就抢了好多，当然还有我啦，我的反应当然也很快，看到有一个大馒头落在了我的脚边，我迅速弯腰捡了起来，好险，幸亏我下手快，旁边伸过来了好多手。最后，我们经过我们的努力，今天大丰收啦！
回家的路上，妈妈告诉我，抢上梁馒头代表着平安如意的风俗习惯，可我和弟弟觉得天上掉馅饼的游戏太好玩啦！
馒头日记 篇2
春天里的那些记忆：馒头的故事
小学一年级的孩子非常天真可爱，和他们在一起永远有快乐的话题。
我们班教室前的活动场内有几棵大树，小孩子们最喜欢在树下玩土、过家家。老师们经常被孩子们自编自演的情景或台词逗笑。
这天，我刚刚到校，就被几个又在玩土的小女生围住了：老师，快去看看吧，大树下长出馒头了。一张张小脸满是严肃和认真。
我有些疑惑，连忙跟着几个孩子去查看。
果然，大梧桐树下的树坑里扔着多半个沾满泥土的馒头。据孩子们七嘴八舌的介绍，这是她们玩土时从大树下的泥土中刨出来的。孩子非常吃惊，他们怎么也弄不明白长大树的地方怎么会长出馒头。
孩子们在不停地问我为什么，我一时也回答不上来，也学着他们的语气问了一句：为什么呢？忽然我想起来我家养过的一条狗，经常把吃剩下的食物埋起来以备不时之需。于是，我告诉他们这可能是一只聪明的狗狗在储藏粮食。孩子们感到非常新鲜，不知道狗狗还会储藏食物。我告诉他们应该把馒头埋回原处，狗狗饿了的时候还会来吃的。几个孩子急忙把馒头认认真真的埋回原处。之后的几天，孩子们每天都要几次检查馒头在不在，也一直在议论那只聪明的狗狗，等着那只聪明的狗狗来吃馒头，但狗狗一直没来。
过了几天，学校给树木浇水，把一直埋在大树下的馒头给冲了出来，这下几个孩子又紧张了：老师，馒头被水泡了，狗狗还爱吃吗？我说：爱吃啊，馒头被水泡软了，狗狗爱吃于是孩子们又开始议论那只狗狗，又满怀希望的等着狗狗来吃被水泡软的馒头。可惜那只传说中的狗狗总也不出现。
昨天上午第二节课间，我正在办公室，忽然我们班学生那稚嫩的童声传进了办公室：狗狗馒头，狗狗馒头此起彼伏的喊声、咕咚咕咚的跑动声我急忙跑出办公室。原来，真的有一只小黑狗进了学校，孩子们很自然的把它和那块馒头联系了起来，也许是兴奋，也许是提醒小狗，孩子们大声喊叫起来。可能是小狗被孩子们的热情吓着了，在校园里乱跑起来，一群孩子也跟着小狗跑起来。看到这些，我吓了一跳，如果追急了小狗，会伤害到学生的。我连忙赶上去，阻止孩子们的追逐。孩子们停了下来，我马上给孩子们讲追赶小狗小猫可能产生的不良后果，而那小狗转眼间也消失了。
我看得出，孩子们的眼里仍然有很多的不解和遗憾，或许他们会想：我们不是要伤害它呀，是想告诉它食物在哪儿，它怎么会咬我们呢？如果它忘记了埋藏的馒头可怎么办呢
其实，孩子们的小脑瓜里有太多美好愿望和疑问，这需要老师们细心地观察、体会，做一个能理解孩子的好老师，做一个用心做事的好老师。
我还在想，那块馒头怎么办呢？要不就告诉学生狗狗不吃，就让大树吃了吧？
馒头日记 篇3
今天，我和爸爸妈妈、奶奶一起去“中华老字号”——王兴记扎馒头。
我们先垫纸头，盖子上垫一张商标、一张纸;而底只要两张纸。我和爸爸垫盖子，妈妈和奶奶垫底。我们很快就垫了很多竹笼。
我们垫了一些竹笼，就去冰库里领冰馒头。领了后把一袋又一袋的馒头放在蒸屉里，可我们少了很多蒸屉，去隔壁一看，全在他们那儿，可看他们都是年过半百的老头、老太，却抢了不少的东西，好玩的是，他们没车，我们没蒸屉。在一个老太的调和下，我们给他们车，他们还我们蒸屉。
弄好几车馒头就送去蒸，好了后冷却，冷却完了就放到竹笼里，盖上盖子——一笼可爱的小馒头出锅了!
我后来一直在帮奶奶剪馒头的袋子，一下子就剪了好多好多，因为我没戴手套就剪，手冻得难受极了。
忘了告诉大家，我们是从凌晨2点到下午2点，足足有12个小时，我居然在这12个小时里没睡觉。一回家，我倒头就睡，从下午2点一直睡到下午6点。我终于体会到爸爸妈妈工作的辛苦了。爸爸妈妈、奶奶你们辛苦啦!
馒头日记 篇4
最近这几天，妈妈做馒头的“志向”越来越浓厚，因为咱们家买了一个蒸锅。
于是，今天妈妈带我来到菜场买南瓜，因为我们要做南瓜馒头。可我是这么认为的：妈妈连普通馒头都没有成功过，还想做南瓜馒头，这不是没学会走路就想学跑步吗？
哎！不管了，先买南瓜最重要。妈妈挑了个长南瓜，我反对道：“这种南瓜不甜，是用来煮粥的。做馒头应该用‘万圣节南瓜’那种。”妈妈听后点头称是。
回到家，我们去“百度”查了一下步骤就开动了。
我开好水龙头，把南瓜洗净，这时南瓜像颗黄色的珍珠一样，妈妈把南瓜切成小块放入蒸锅蒸了20分钟后，把皮扒下来，再加了400克高筋面粉和4克的小苏打后，再用手和面。
呀!我的手被黏住了!妈妈说撒点面粉搓搓就可以了。可是因为水太多了，我才用水冲洗掉，啊!浪费呀!
和好后，盖上保鲜膜，在太阳下发酵。
快要到体积是原来的两倍时，切成小块，注意，一定要小，不然馒头就太大了。切好，放入蒸锅蒸了。到色泽金黄就可以拿出来了。
大功告成，南瓜馒头可香了，既好看，既好闻，又好吃，我一口气狼吞虎咽了四个。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?爸爸也过来“蹭”吃了几个。
自己做的，真香!
知否知否，因是自己做的最好吃!
馒头日记 篇5
最近我看了一部漫画，叫做《馒头日记》。
主人公名叫馒头，是一个孤儿。每天都要靠着卖从垃圾桶里捡来的废品和帮别人作宣传来赚钱买馒头吃。还经常到幼儿园里去“蹭课”。有一天，他遇见了他的第一个朋友花卷，一只白色的小狗。再后来又遇见了无业男“8：20”。在第二个秋天里，花卷死了。馒头感到了孤独，也懂得了坚强……最后被一对夫妇领养了。
在看这篇漫画前，我看到很多人都评论说：“我哭了。”我也一样，为馒头那凄惨的身世和那美好的结局。
看完了这篇漫画，我沉思了。虽然馒头的身世很凄凉，每天都只吃得到馒头，有时还得饿肚子，但他却笑着度过每一天，他经历过一切你所想象不到的东西，却仍然面带微笑，开开心心的活着。但相反，我们拥有一切。手机，手表，电脑，丰盛的食物和温暖的家，却从不知道满足，只是一味的所求那些不需要的，没意义的东西。这，真的好吗？
总有一些励志的话说要坚强一点，但，这真的可能吗？
馒头日记 篇6
今天，妈妈心血来潮，提出要自己做馒头吃，我也在旁边看着。
首先，在不烫手的温水中倒入五克干酵母，再加入半勺糖。妈妈说：“加糖是为了更好的（改为：地）发酵，蒸出来的馒头更香甜。”搅拌后加入面粉，用筷子再不断搅拌，觉得面团的硬度差不多时，用手揉面，我非常想尝试一下揉面是什么感觉，就向妈妈撒娇，最终得到了妈妈的许可。面可真是不好揉啊！老粘手，我使出了九牛二虎之力，累得满头是汗时，妈妈说：“好了。”按照妈妈的提示，我用保鲜膜盖好盛放面团的盆，放在温暖的地方发酵。
一个多小时后，面团发酵好了，满满的一大盆，在发酵好的面里倒入适量的碱水。再用手揉面。直到把面团揉到光滑切开没有大气孔时面团就揉好了。接着，把面团放在案板上，搓成长条状，分成大小均匀的小剂子，再揉捏成自己喜欢的形状。这样，一个个馒头生胚就做好了。
我们在锅里加入凉水，放入篦子，将做好的馒头生胚一一放好，开火，30分钟后，馒头蒸好了，一个个白白胖胖的。
这次做馒头，让我体验到了做饭的乐趣，同时也感受到家长做饭的辛劳。以后，我一定要学会做饭，让妈妈尝尝我的手艺。
吕孟利老师评语：
张丰佳同学，很高兴看到你动手参与劳动，乐于学习做饭，先为你点个赞！
这篇习作语言朴实，情景真实。你按照和面、发面、做生胚、上锅蒸的先后顺序，写了自己和妈妈一起蒸馒头的经历，条理清晰。因为文章写的内容是动手劳动的事情，所以你主要抓住了做馒头时的动作进行描写，这些动词能把制作的过程写得更清楚、更具体。老师把这些动词加粗、变成了绿色，同学们可以读一读，体会体会。
同学们，写劳动、运动等情景的时候适合使用动作描写，而且老师建议大家使用一连串的动词来描写动态场景，这样画面才能活起来。这就是“要动连着动”。大家都可以尝试，进行一段动态描写的专项练习。
馒头日记 篇7
再过几天就过年了，妈妈说要蒸带馅的馒头，我别提多高兴了。今天我起得很早，我准备看妈妈是怎么发面的，只看见妈妈拿了一个大盆里面放了10斤面，把酵母用温水货好搅拌均匀，放进面里，弄了好半天才把面活好，妈妈叫我把面放在客厅里阳光充足的地方说是发得快，因为我最爱吃瓜子瓤馅的，吃过早饭我和妈妈把瓜子瓤擀的碎碎的，准备下午蒸馒头用。时间很快到了下午1点半了，面发好了，我和妈妈开始包馒头，妈妈揉好面后，把面弄成了一个一个小面团，面团擀好后，我负责包馅和用模子刻花，刚开始包不好馅都漏出来了，后来妈妈教我怎么包，后面我包的就好多了，经过我的手馒头刻上了各种各样的花纹，我心里很高兴，很快妈妈将包好的馒头放在蒸屉上争=蒸了起来，15分钟后馒头蒸好了，这时的馒头比生的时候大了一倍。
我迫不及待的拿了馒头吃了起来，心里高兴极了。
馒头日记 篇8
从前，森林动物食堂的食品都是生的。有一天，动物食堂的猴大厨去菜场买菜。忽然，听到有人在叫：“卖馒头啰！我的馒头热乎乎的。”猴厨师闻到了诱人的香味，就垂涎欲滴，突发奇想：我们自己蒸馒头吧！动物们肯定很喜欢。急性子的猴大厨说干就干，买菜之后立即去买蒸笼，然后回食堂做好馒头，放到蒸笼里蒸。
过了一会儿，蒸笼上开始冒出一点儿热气。猴大厨想：馒头熟了吗？
他心急地打开蒸笼，抓了一个馒头看看闻闻，然后塞进嘴里尝，咦！只有一点热。它盖上盖子继续蒸。接着一次又一次地尝；最后，蒸熟了。猴大厨打开盖摸了一下，没有馒头。他感到自己饱了，一摸肚子，原来馒头在肚子里。
山羊正好看到猴子蒸馒头时的情景，乐得合不拢嘴，捋着胡子说：“猴厨师，蒸馒头，馒头没蒸熟，他就尝馒头，等到馒头熟了，没有馒头只有猴大厨。”
我懂得了一个道理，就是做事情不要太着急，要有耐心。
馒头日记 篇9
今天我和妈妈去买馒头。
哇塞，人真多！很多层馒头蹭蹭地冒着热气，我好像看到了一个个大馒头，好像闻到了馒头的香味。等啊等，真的，我好像等到头上结了蜘蛛网了。终于开卖了，瞬间，原本排的整整齐齐的队伍乱成了一锅粥。好不容易我才挤到前面，刚把钱递出去，后面就出现了一双手，这双手的其中一只手摁住我递钱的手，然后另一只手递出钱。嘿！哪有那么讨厌的人！别以为我是好惹的！我用力甩开那个人的手，继续递着钱。嘿！你说，这人晚买一下会死啊！他又上来摁我的手。卖馒头的台子被那么多的人摁地倾斜，台子上的水不偏不倚全都洒到我的衣服上，我愤怒了，不要惹恼我！我使劲推开那只讨厌的手，趁着人群混乱，踹了那人一脚，然后又踩了那人的脚一下。
馒头卖完了，可我一个也没买到，我怨恨地看着那个在人群中穿梭的人，然后我又挤进人群，偷偷地又踩了他两脚。我仿佛看到他回家抱着脚痛苦的样子，送你俩字：活该！
妈妈得意地领着袋子，里面装满了馒头！呜呜呜~幸亏老妈买到馒头了，要不，这个年只能天天在家吃饺子了~
馒头日记 篇10
今天是个晴朗、明媚的一天，我和爸爸妈妈来带奶奶家干活，准备一下过年要吃的食物、桌子和椅子，还有给客人准备的瓜子、糖、花生……
我们开始分工了，爷爷烧火，奶奶放馒头、接馒头，妈妈和面，爸爸调馅，我拾柴火，看时间。短短几分钟的分工后，我们就拿起围裙开始工作了。刚开始没我的事，我就四处溜达，看看爸爸调的 馅，看看妈妈和的面，再看看爷爷生的火，真是太无聊了。过了一会儿，一部分的馒头包了出来，马上，我就有了重要的工作了——拾柴火。我飞快的跑到门外捡了一捆柴火。来到烧锅的面前把柴火放 入锅下，正式开始蒸馒头了。又过了一会儿，又一筐馒头被爸爸妈妈包出来了。可是锅不够，怎么办呢？我一看时间，第一锅馒头蒸的时间到了，我们把第一锅蒸的馒头接出来，放第二筐的馒头。我又 捡了一捆柴火。没过多久，白白胖胖的包子就又出锅了，我们又开始接着蒸……
今天忙活了一天，真是累死了，可是劳动还没有结束，明天还得忙活一天，我要好好休息休息，保持体力，明天接着干活。
馒头日记 篇11
今天星期六妈妈肯定又会做水饺和包子之类的，而我希望他可以做包子，于是妈妈就打算包馒头和包子，两个都做，那该多人情美味，早上我从床上起床直接去厨房了，并没有直接去刷牙齿洗脸，帮我先弄好了面粉，所以我就又下3楼了，等到妈妈做好之后叫我去厨房，包子和馒头做的都很大，但是包子没有糖的，只有菜的不过菜的也很好吃，我就拿了三个包子下来，一边看电视一边吃包子，饱满而充实，非常香的，咸甜得当，等到他们回到家之前，我就玩了两盘猫和老鼠，这是网络不卡是不卡了，但是电脑卡了都快把它下了太多电影在电脑上起码有一天批以上，但是玩最后还是有惊无险的极限翻盘。
馒头日记 篇12
我家燕燕阿姨做的馒头很好吃，所以今天我决定来学做馒头。
第一步：准备1斤半面粉、干酵母、一碗温水。
第二步：根据燕燕阿姨的经验，先将一点点酵母（约2~3克）加入面粉中，再倒入温水，开始和面。和面真的不容易，我的手被面团粘住了，而且力气也不够大，过了很久，在燕燕阿姨的帮助下，才揉出了一个面团。
第三步：发酵。这是一个有趣的过程，看到原来的面团变大了，我觉得很奇妙，我很想知道是为什么？妈妈告诉我酵母是一种可以让面粉变大的东西，在夏天天气热的时候，面团放在厨房里一会儿就会变大，冬天啊就要用比较长的时间，所以我们用了一个办法，先把大锅加热，再把面团放到锅中盖起来，大概过了75分钟，面团就变大了。
第四步：在干凈的桌上洒上干面粉，再把已经发酵好的面团揉一会，搓成长条，当然也可以搓成自己想要的形状。接下来就是用刀把面团切成小段小段的面包。
第五步：蒸馒头喽。在大锅的蒸笼里垫上湿布，把切好的小面包排好，盖上锅盖大火蒸6~7分钟，再中火蒸3分钟，好吃的馒头就可以上桌了。
做馒头真的不简单呢，以后我还要做做看。
馒头日记 篇13
今天中午吃过饭，爸爸在厨房揉面团，我好奇地问爸爸：“你在干什么呀？”爸爸笑眯眯地说：“蒸馒头呀，你想吃吗？”“想！”我大声说道。
只见爸爸先把发好的面切成一块一块的，再取出其中一块，放到案板上，来回滚动，圆圆的面团越变越细，越滚越长，爸爸一边揉，一边洒面粉，不一会儿，面团就变成了一条“毛毛虫”。哈哈！真有趣！然后，爸爸用刀把“毛毛虫”切成一段一段的。啊！方方正正的馒头出现了！接着，爸爸让切好的馒头在面粉里打个滚，转转圈，最后放到桌子上，给它们盖上被子。奶奶说：“等馒头长胖了，长大了，就可以放到锅里蒸了。”真想赶紧吃到美味的馒头啊！
下午放学时回到家，嗬！馒头蒸好了，香气扑鼻，有油卷，花卷，糖包，豆沙包……圆形的，三角形的，五角星的，各式各样，一个个馒头白白胖胖，馋得我口水都快流下来了……我赶紧拿起一个豆沙包，轻轻一咬，满嘴豆沙，甜甜的，真好吃！
馒头日记 篇14
我们小区门口开了家青露馒头。每天那里都有好多人。不论是早上，中午还是晚上，路过那里总是排着长长的队伍，经常造成门口的路有点堵。
今天，是妈妈上班第一天，静静阿姨约我们一起到食全食美吃小吃。哥哥听说那边的馒头好吃，就闹着要买。我们点完餐，哥哥就去排队了，一直到我们的饭都上来了，哥哥还没有轮上买馒头。哥哥就过来吃饭，说还要等30分钟才能轮上。哥哥吃了几口又过去排队，排到我们的饭都已经吃完了，才轮上。哥哥买回馒头说，前面一个阿姨一下就买了20个馒头，幸亏我抢得快，要不又吃不上馒头了。我们一看，笑坏了，哥哥一下子就买了10个馒头。
哎，青露馒头的生意怎么这么好呢?
馒头日记 篇15
我今天到姨婆婆家去吃饭，刚走到门口就听到了馒头说话的声音。哦，对了，说到馒头你可不要流口水哦，它可不是我们饭桌上白花花、香喷喷的大馒头。汪、汪、汪这馒头啊，是一只可爱的小狗呢！
瞧，它身穿棕色的大衣，拖着一条短短的、毛茸茸的尾巴。眼睛又黑又亮，一闪一闪的，好似一颗小星星，它还有一个弯弯的月亮嘴巴。走起路来大摇大摆，神气极了。
它特别喜欢抱我的腿，把我吓的直跳，边叫边追我。好像我成了它的玩具似的，这时小姨出来发出一声师吼，馒头吓得赶快逃跑了，它逃跑的样子真好笑！
还有一次，我正津津有味的吃着又香又脆的饼干，忽然，馒头一下子跑过来。把饼干从我手里抢走，自己吃了起来，嘴里还发出嗯嗯的声音，好像在向我炫耀他的胜利，这时小姨一出来看了它一眼，它又像一个犯错的孩子一样，前爪扑在地上，头耷拉着。一幅不好意思样子。我看到它可爱的样子就和它一起玩了起来。
这就是馒头，你喜欢它吗？