关键词： 暑假 快乐 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我的快乐暑假【博谈客论篇】》，欢迎大家踊跃投稿。
我的快乐暑假
盼望着，盼望着，它终于来了。
面对这没有作业的暑假，我在高兴之余，又多了一点不知所措。
我可不能一味地玩啊，像往年一样，我为自己制定了暑期计划，准备过一个充实而快乐的暑假。
每天“两小时”，我把这次计划取名为每天“两小时”，顾名思义，就是和“两小时”有关的。
NO.1 运动两小时
嚯嚯﹋为了锻炼身体，增强我的体质，我毫不犹豫地报了乒乓球班，每天上午两个小时。在骄阳之下，我每天按时来到乒乓球练习室，在老师的要求下认真练球。
无数的白球、橙黄球到处飞舞，就像一个个小精灵，从这个乒乓球拍的怀抱，飞到另一个的怀抱。当然，有时他也会掉到地上，就会哇哇大哭起来。“乒——乓——乒——乓——”嘿！还真是乒乓的声音呢！“正手攻球、反手拨球、侧身球、直线球”无数的汗水宝宝飞来飞去……每一次练球之后就像洗了个澡，酐畅淋漓的感觉就是爽快！
这项运动既锻炼了身体，也调整了我的视力。
NO.2 练习书法两小时
“洗完两次澡，胃口就是好！”（汗水澡、热水澡）我面对桌上的饭菜，风卷残云般一扫而光，看的妈妈目瞪口呆。我休息了一会儿，便开始了我的下一个节目——书法“两小时”。
我离不开书法，就像鱼儿离不开水一样。每天的书法练习是必需的。黑色的笔墨染在白宣纸上、染在洒金纸上，别有一番韵味。现在的我和刚才判若两人，一个武，一个文。书法不仅使我有了一项特长，还让我领略到了更多的中国文化。看！这就是我的新作《题破山寺后禅院》和《山居秋暝》。
练习书法可以培养我的观察力和耐力。
NO.3 学习“两小时”
为了更好地适应初中学习的内容，我开始预习七年级的课本。
在预习的过程中，我遇到了许多新知识。比如在语文书上第17课《看云识天气》一文中，我认识了一个新的说明方法。在“积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云”这句话中，教材上说这种说明方法是“摹状貌”，“摹状貌”是什么意思呢？我从未听说过，它有什么作用呢？我打着疑问，上网查找到了资料：原来，摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。它的作用是为了使被说明对象更形象生动、具体，令读者印象更加深刻。
我为学到新知识而感到开心。
NO.4 写博、阅博两小时
接下来，就是“见贤思齐焉”的时候啦！我打开了校讯通博客，在耕心园发表了我写的文章，又在圈子里拜访了小城说雨老师，学习他交给我们的写作方法。
我刚刚学到了怎样使文章更有磁性，就是进行“四化”训练：微化选材、序化过程、细化重点、趣化语言。原来，越贴近生活的文章才会越有磁性！
接着，我又品读了酒衷豪的《西游记》续写，不仅趣味十足，还让我明白了在任何时候都不要放纵自己。看着一篇篇优秀的博文，忍不住为他们拍手叫好，每篇文章都使我受益匪浅。我尽情的畅游在校讯通这个大家庭中，渐渐忘记了时间……
在这个快乐的暑假中，我更多的收获还会继续！
美文写可以写在这里